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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-06-22 17:07:49 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字集合10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文400字集合10篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我們班有一個(gè)男孩,他瘦瘦的,個(gè)子不高,一雙充滿智慧的眼睛鑲嵌在臉蛋上,還架著一張笑不夠的小嘴巴,顯得十分有趣。他是誰(shuí)?對(duì)了他就是我們班的馬元?jiǎng)P。我覺(jué)得這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)“閱文章”非馬凱莫屬。

  有一次,李老師給我們講題目時(shí),有一道關(guān)于歷史的題目,老師讓我們來(lái)回答。剛開(kāi)始我們還可以應(yīng)付的了,可到了后來(lái)越來(lái)越難,當(dāng)李老師說(shuō)“樂(lè)不思蜀”這個(gè)典故是寫(xiě)誰(shuí)?這是教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都一聲不吭,正當(dāng)大家沉默時(shí)馬元?jiǎng)P舉起了手,李老師請(qǐng)了他,馬元?jiǎng)P望了望同學(xué)們,自豪地說(shuō):“是劉備的兒子—?jiǎng)⒍U!边@時(shí)我們十分佩服他,可想而知馬元?jiǎng)P肯定閱讀了許多歷史的書(shū)籍。

  還有一次,在午修時(shí)教室里許多同學(xué)在大吵大鬧,還有的`教室里跑來(lái)跑去,整個(gè)教室里顯得十分混亂。可這一點(diǎn)兒也沒(méi)有影響到馬元?jiǎng)P讀書(shū)的心情,他旁若無(wú)人,如癡如醉地看著書(shū),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,直到上課為止。

  聽(tīng)了我的介紹,我班的“小書(shū)迷”、“歷史學(xué)家”夠不夠格?

小學(xué)作文400字 篇2

  “咚咚,”遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣?yán)蠋煹哪_步聲,我的心里猶如打翻五味瓶,有一種難以用語(yǔ)言形容的感覺(jué)。

  “語(yǔ)文組長(zhǎng)把卷子發(fā)下去!崩蠋熌弥嚲碜呱现v臺(tái)。我心里像一片翻騰的大海,腦子一片空白,臉上如有一團(tuán)火燒著,背上一陣涼一陣熱。

  我拿到卷子。什么?才七十六分!一篇重要的課文前幾天沒(méi)有復(fù)習(xí),而這次試卷有很重要的十分題,偏偏就考的那篇課文。

  媽媽回家看了試卷,肯定又要臭罵我一頓。想著想著一個(gè)念頭閃過(guò)腦海:把卷子扯壞,不拿回家吧。可老師肯定會(huì)發(fā)信息給媽媽說(shuō)試卷已經(jīng)發(fā)了。我糾結(jié)極了,各種想法不停在腦中翻騰著。

  放學(xué)了,我低著頭,忐忑地走到書(shū)房,也沒(méi)心思給花兒澆水,只是坐在椅子上。風(fēng)呼呼地吹,樹(shù)葉嘩嘩地響,吊蘭刷刷的'搖,往日的興奮一下不知了影蹤。

  “嘩”一聲門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),把還在窗邊發(fā)呆的我嚇了一跳。媽媽說(shuō):“怎么了?今天不高興嗎?”“語(yǔ)文我只考了七十六分。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說(shuō)道。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“分?jǐn)?shù)只代表過(guò)去的不認(rèn)真,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要努力了,認(rèn)真的分析一下自己失敗的原因!薄班!”我小聲應(yīng)道,心里猶如照進(jìn)了一縷陽(yáng)光,媽媽的“陽(yáng)光”永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

小學(xué)作文400字 篇3

  星期六的早晨,春光明媚、風(fēng)和日麗。我和爺爺、妹妹去天河公園,打算尋找春天。

  走在公園的樹(shù)蔭下,一陣陣清香撲面而來(lái),一朵朵張開(kāi)笑臉的鮮花迎著我們,小草兒隨風(fēng)搖擺像給我們招手,公園的春天真美啊!我們穿過(guò)一片小竹林,看見(jiàn)前面有一個(gè)池塘,上面有很多荷葉有的還開(kāi)了花,我們從池塘上的拱橋走下來(lái),停在池塘邊看見(jiàn)水里有一群一群的小蝌蚪,真爽!心想抓幾只回來(lái)養(yǎng),觀察了解它們的成長(zhǎng)過(guò)程多好啊。于是蹲下來(lái)試著用手抓,但這些小東西鬼精靈,滑溜溜的東藏西躲很難抓到。

  這時(shí),爺爺找來(lái)一個(gè)丟棄的小塑料桶往水里一撈,撈到了一只,我們興致大發(fā)。誰(shuí)知那桶有一個(gè)洞,小蝌蚪順著水流到了塘邊的石板上,我不忍心,就把它弄回水里了。第二只因?yàn)槭韬,像前面一樣跑掉了。這時(shí),爺爺又找來(lái)了一個(gè)塑料袋和一個(gè)小杯子,我說(shuō)“這些廢棄物有什么用呢?”轉(zhuǎn)念一想,朔料袋可以用來(lái)裝蝌蚪。∥疫B忙叫妹妹去裝點(diǎn)水,用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

  蝌蚪上身圓圓的,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的`尾巴,很呆萌,從下面看,蝌蚪肚子里是透明的,內(nèi)臟清新可見(jiàn),蝌蚪腸子里是螺旋形的,一圈又一圈。

  我們把蝌蚪帶回家,放到一個(gè)透明的盒子里。書(shū)上說(shuō):蝌蚪吃微生物,只要水里夠微生物就行了,不用喂食。我們就把它們養(yǎng)在從金魚(yú)池打來(lái)的水里,這些水有足夠的微生物。據(jù)介紹兩個(gè)月左右蝌蚪就變青蛙了。

  今天真幸運(yùn),我們抓到了小蝌蚪,可以近距離地觀察到它們的成長(zhǎng),我們和妹妹都很開(kāi)心!

小學(xué)作文400字 篇4

  我非常喜歡我的自行車,這是我過(guò)生日那天,奶奶送給我的,我喜歡極了!

  自行車外表光華,兩個(gè)輪胎中等大小,有變速能力,是紅色的.,從遠(yuǎn)處看,威風(fēng)凜凜,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)喜歡。

  這個(gè)自行車對(duì)我意義非凡,因?yàn)槲規(guī)е鼌⒓舆^(guò)大大小小的比賽,比如:“校園自行車比賽”“全市自行車比賽”……所以我們形影不離。

  有一件事讓我至今難忘。在一次白山市的少兒自行車比賽中,我?guī)е业淖孕熊嚾⒓印.?dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,但比賽剛開(kāi)始自行車就出現(xiàn)了故障,它的剎閘按不動(dòng)了,我的心情惶恐不安,無(wú)奈我只能退出了第一回合。當(dāng)時(shí)我不會(huì)修自行車,我非常沮喪。我想退出比賽,自行車好像看出了我的心思,不停的發(fā)著光,好像在說(shuō):“不要放棄!边@時(shí)我又想起了一句諺語(yǔ):只要功夫深,鐵杵磨成針。我又打起精神來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)卡住了一塊小石子,我拿了出來(lái),又按了按剎閘,果然好了,我興致勃勃的回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  比賽一開(kāi)始,我連忙蹬起腳蹬,以速雷不及掩耳的速度直沖終點(diǎn),第一回合我得了第一,當(dāng)時(shí)我興奮極了,借著這股勁兒后面幾個(gè)回合,我全拿第一。

  這個(gè)自行車既給我鼓勵(lì),又助我當(dāng)?shù)谝,陪了我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,如果它能聽(tīng)懂我說(shuō)話,我真想對(duì)它說(shuō):“謝謝你,自行車!

小學(xué)作文400字 篇5

  昨天我看了一期文章,在英國(guó)有一名很有才的科學(xué)家,他在20多歲那年出國(guó)了?墒菦](méi)過(guò)多久他就死了。他的死因,竟是因?yàn)樗r(shí)候奶奶非常寵他。以至于他不會(huì)洗衣服,不會(huì)做家務(wù),不會(huì)照顧自己,甚至連襪子都不知道怎樣洗。他每天把臟衣服都給奶奶打包寄回去。

  在國(guó)外生活的他,得不到別人的幫助,給他租房的人也把他攆走了,因?yàn)樗纳钐珌y了,沒(méi)有人愿意接近他這樣邋遢到極點(diǎn)的人。最后他就孤獨(dú)寂寞,抑郁而死。

  當(dāng)然,光干家務(wù)不學(xué)習(xí)也是不可以的,因?yàn)槟汶m然有了生活自理能力,有一口飯吃,不至于餓死,但你也可能在社會(huì)上就這樣平平庸庸一輩子了。不學(xué)習(xí)文化知識(shí)會(huì)讓你如井底之蛙一樣目光短淺。

  在中國(guó)有一位媽媽,她很嚴(yán)厲,覺(jué)得孩子一定要干家務(wù),而且要多干。自從她有了這個(gè)想法之后,就讓本來(lái)很聰明的孩子把家務(wù)全包了。孩子每天都在媽媽的'安排下干活兒,忙東忙西的,根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。后來(lái)那個(gè)媽媽發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不夠用,干脆就讓孩zi輟學(xué)出去打工,這個(gè)孩子一輩子就只能做一個(gè)普通的體力勞動(dòng)者。天才就這樣被埋沒(méi)了。

  所以我覺(jué)得中小學(xué)生要適量干家務(wù),這既能鍛煉我們的自理能力,又不耽誤我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們健康成長(zhǎng)。

小學(xué)作文400字 篇6

  很多人都知道我的優(yōu)點(diǎn),“善良、親切、點(diǎn)子很多和很重要的大方!睆膩(lái)不會(huì)小氣的我,很喜歡分享東西,像是一上架就馬上掃空的雷神巧克力,我買了很多,都會(huì)分給同學(xué)吃呢!我花錢(qián)很大氣,聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一定會(huì)買dvd,這些慷慨,都是靠我的零用錢(qián)幫我完成的。

  我所有的收入,都是靠過(guò)年領(lǐng)的紅包的一部份,和優(yōu)良事跡所得來(lái)的,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)給我零用錢(qián)。當(dāng)初他們說(shuō)一天給我二十元,只要我每天都幫忙做五樣家事,就可以得到打工費(fèi)。其實(shí)做家事很簡(jiǎn)單,要賺這個(gè)錢(qián),一點(diǎn)也不難,只是我覺(jué)得很有趣的是,不知道是哪個(gè)神仙偷偷地在我的存錢(qián)罐里放錢(qián),讓我的錢(qián)越來(lái)越多,我也不知道是哪里冒出來(lái)的`,好奇妙喔!

  平常的零用錢(qián)只會(huì)去買飲料,雖然只有十元而已,但花久了,錢(qián)就像巧克力一樣,漸漸的越來(lái)越少,我只能拿出我所有的錢(qián),在桌子上數(shù)著數(shù)著,看著少得可憐的數(shù)字,有如刀子在割著我的心,好痛呢。

  我只是想證明,我不是小氣財(cái)神!我可是大方財(cái)神喔!

小學(xué)作文400字 篇7

  父親在很多人心中是很能侃的。他的沉默,也只是于我。

  和他在一起的日子不多,他在城郊的一所中學(xué)教書(shū)。而我,則在最偏的一個(gè)小鎮(zhèn)念書(shū)。別人問(wèn)我家里的情況,我就說(shuō)和媽媽相依為命。我喜歡夸大一切不值一提的事,尤其是痛苦。

  父親還要打人,小時(shí)候,我臉上三天兩頭是五指印?傊沂钦娴牟幌矚g他。

  但他在我心里也并非一無(wú)是處。他寫(xiě)得一手好字,處事也頗有風(fēng)度,挺受人尊重。然而我不曾得到一點(diǎn)真?zhèn),不曾?。

  媽媽總說(shuō)父親很愛(ài)我,旁敲側(cè)擊地想要把我往正確的方向上引。我自然是不肯的。沒(méi)有過(guò)表?yè)P(yáng),沒(méi)有過(guò)親昵。惟獨(dú)談到爺爺時(shí),他才開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)。爺爺死得很早,爺爺也曾阻止過(guò)他讀書(shū)。他似乎是一點(diǎn)怨恨也沒(méi)有。但在那時(shí)那地,我卻認(rèn)為他的寬容是裝出來(lái)的。他對(duì)我如此,爺爺對(duì)他也一定好不到哪去。他自然恨得很,只是擔(dān)心我會(huì)效仿他的“大逆不道”,才會(huì)這樣的。就像削木碗給父母老時(shí)用的那個(gè)孩子一樣。

  于是我的思想一直這樣,或許是沒(méi)變化過(guò)。(也可能像媽媽說(shuō)的,一直在畸變狀態(tài)。)反正我是不思悔改了,我成了猶大,或者我本身就是那樣的邪惡。

  思想逐漸成熟了,我也就不和他有只言片語(yǔ)。他掛電話回來(lái),媽媽讓我接,我就找借口搪塞,他也不會(huì)叫我聽(tīng)電話。就這樣,我們之間存在著一種物質(zhì),與其說(shuō)是隔膜,毋寧說(shuō)是堅(jiān)冰。沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)冰。

小學(xué)作文400字 篇8

  春天是一本書(shū)

  我喜歡春天這本書(shū).這本迷人的書(shū),有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。

  第一章:雪

  在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們?cè)缇土?xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會(huì)阻礙交通。而對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō),下雪是我們的最愛(ài):天空中飄飄灑灑的雪花是我們的'摯友,白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè)園。小精靈似的雪花飄啊飄,飄進(jìn)了我們的心田,飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子,在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有焦慮,只有快樂(lè)……

  第二章:雨

  有人說(shuō),春雨是溫柔友善的代名詞,我可不這么認(rèn)為。這不,它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨,來(lái)得快,去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿足的孩子,會(huì)纏著你撒嬌,非要你答應(yīng)不可;也像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,爆發(fā)力不足,而耐力有余。不過(guò),春雨再吵、再鬧、再調(diào)皮,也只是個(gè)幼稚的孩子,請(qǐng)不要因?yàn)樗奶詺舛鴮?duì)它反感。

  第三章:芽

  春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹(shù)的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠;各種野花兒,迫不及待地綻開(kāi)了花蕾;就連路邊那些不起眼的野草,也從泥土中探出了小腦袋,為大地增添了勃勃生機(jī)。

  我愛(ài)春天!我癡癡地閱讀春天這本書(shū),慢慢咀嚼著,細(xì)細(xì)品味著,已從書(shū)中尋覓到別樣的精彩……

小學(xué)作文400字 篇9

  你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著淚水默默辛苦的工作,你是不是像我曾經(jīng)受了冷落,也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力,完全是為了明天有好日子過(guò)。我父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):早知道學(xué)習(xí)這么重要,砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)知我們圓夢(mèng)的重要之路。人生如同一場(chǎng)戲,在乎的不是長(zhǎng)度,而是表演的出色。那我們?cè)谌松@場(chǎng)戲中是否出色呢?當(dāng)我們表演結(jié)束了,我們回頭一望,反思這場(chǎng)戲的內(nèi)容是否豐富,還存在那些不足和缺憾,找出每個(gè)細(xì)節(jié)存在的不足和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)趕路,才會(huì)少走彎路。

  我們都在不斷趕路,忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的`夢(mèng)是美好的,如果我們的夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的,如果我們的夢(mèng)是可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么我們回頭看看我們留下的一串腳印,筆直通向那個(gè)夢(mèng)。如果你的夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)的,那么你不是徒勞,而是走一條永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。一切皆有可能,當(dāng)我們?cè)跒榱藟?mèng)想而奮斗時(shí),我們可以說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。時(shí)間是一條又寬又大又有分道的大路,我們?cè)谶@條路上不允許停留,但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走,怎么去走好。

  完成這個(gè)夢(mèng)想難免會(huì)有痛、有傷、有累,但是風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

小學(xué)作文400字 篇10

  我是一只蒼蠅,我長(zhǎng)大了,該去找工作了,我很興運(yùn),找到了大家都喜歡的工作,我給大家運(yùn)送食品。

  一天,我在一個(gè)垃圾桶里,找到了好吃的,有香蕉,蘋(píng)果糊,這些都是平常少見(jiàn)的水果派呀,這些應(yīng)該先給我們的市長(zhǎng)送去,我取了蘋(píng)果糊,向市長(zhǎng)的辦公室飛去,我飛了很久,覺(jué)得有點(diǎn)累了,便在一家人的墻上休息,忽然大雨傾盆,而天空的味道怪怪的,我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,好不容易定注了神,一看,“。⑾x(chóng)劑!”我迅速飛了出去,躲在一個(gè)角落,暈了過(guò)去,不知過(guò)了多久,我醒了,好險(xiǎn)呀。我繼續(xù)送我的`食物,快到市長(zhǎng)辦公室了,我覺(jué)得,如果市長(zhǎng)吃了這個(gè)沾了殺蟲(chóng)劑的食物,會(huì)得病的,我又帶著食物飛到一個(gè)小水洼前,把食品放了進(jìn)去,洗了洗,不好,翅膀沾水了,我拼命掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,我把翅膀使勁高舉,翅膀漸漸干了,我抓起食物,飛向市長(zhǎng)辦公室,終于到了,我把食物給了市長(zhǎng),因?yàn)樗谖覀冞@兒很難得到,所以我得到了100元的報(bào)酬,我很高興,也很有成就感。

  我出了市長(zhǎng)辦公室,正往家趕,在家門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)紫色的美麗的燈,我想過(guò)去摸摸它,可一只腳剛觸到它,“。 钡囊宦,我暈死了過(guò)去,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已在天堂了。 評(píng):你從不同角度表現(xiàn)出了蒼蠅的不幸,細(xì)節(jié)描寫(xiě)再充分發(fā)揮一些更好。

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