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【實用】小學的作文600字錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文600字 篇1
暑假里，我經(jīng)歷了不少事，但有件事，總讓我揮之不去，感慨萬分！
7月份，在日本舉行的女排大獎賽給我留下了深刻的印象。
首場比賽，中國隊對抗古巴隊。中國隊在前兩局領先的情況下，沒承料到竟以2：3輸給了古巴隊。中國隊可能跟冠軍無緣了。我轉念一想，鹿死誰手還不一定呢！再看看明天的'比賽吧！第二場比賽，中國對意大利，可我們又輸了�？赐瓯荣悾蚁裥沽藲獾钠で�，低著個頭，悶悶不樂地坐在椅子上。唉聲嘆氣地對媽媽說：“中國隊怎么搞的，連輸兩場比賽，不要說冠軍拿不到，就連亞軍也危險�！眿寢屝钠綒夂偷卣f：“怎么那么沒有信心？打敗自己的往往不是對方，而是自己。”那天，我如坐針氈，食不甘味。第三天，我打起了精神，作為場外啦啦隊，我一邊喊加油，一邊揮動著自己做的小旗子。眼睛瞪得像銅鈴般大，目不轉睛地盯著屏幕。緊張的我手心直冒汗。中國隊發(fā)揮出色，打敗了荷蘭�！耙袊牻K于贏球了！”我高興地叫起來。媽媽語重心長地說：“勝敗乃兵家常事，世上沒有常勝將軍�！边@一天，我可樂壞了，連走路都哼著小曲。第四天，我們與老對手巴西相遇了。女排會贏嗎？我一動不動地坐在電視機前�？吹剿齻兊梅郑乙埠退齻円粯忧榫w高漲。我也顧不上那么多了，手拿拖鞋，一邊跳一邊喊：
“加油�！笨吹剿齻儼l(fā)球失誤，扣球出界，攔網(wǎng)不成功，急得我心都提到了嗓子眼。我雙眼緊閉，口中念念有詞：“菩薩，佛祖，神仙，發(fā)發(fā)慈悲，保佑我們中國隊贏吧！”可打球光憑運氣是不行的，還要有實力。整個比賽，我覺得不是一場球賽，而是力量和意志的抗衡。中國隊以3：0打敗了巴西隊。
雖然我們中國隊沒能拿到冠軍，這令我很難過，但我覺得她們已經(jīng)盡力了。輸?shù)袅饲皟蓤�，隊員們并沒有灰心喪氣，而是重新振作起來，打好了后三場比賽。她們戰(zhàn)勝自我，打出了水平，為祖國爭得了榮譽，又一次向人們展示了女排的風采。
女排的大姐姐們，你們真了不起，你們是風中朵朵燦爛的玫瑰，永遠充滿生機，活力！
小學的作文600字 篇2
夢想在腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。 “中國夢”讓我記起一位名人說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。小時候我看到鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪對此我覺得特別神奇，再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開始學習鋼琴。
一開始學習識譜，左右手分別彈奏，這個比較簡單，我很快就學會了，接下來就開始學習左右手合奏，我就有點亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了媽媽的話，我心情慢慢平靜下來，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時候先放慢速度，保證沒有錯音、指法錯誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢想越來越近了�，F(xiàn)在我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的`心聲。我也能和音樂融為一體了。
“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練，才會成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級的考試，我會盡自己最大努力跟著老師往前走。實現(xiàn)我的夢想。
小學的作文600字 篇3
我們學校教師辦公樓的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。雖然是秋天了，但竹葉依然蒼翠欲滴。
這幾天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，竹子旁邊有許多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李鎂又去數(shù)竹筍�！耙�、二、三、四……二十九�！蔽液屠铈V一起數(shù)。“才二十九棵，怎么回事？”我問�！澳鞘且驗樵S多高竹筍長成了竹子”小博士李鎂回答。“我們?nèi)タ纯措x教室最近的那棵。”“最好觀察的那棵�！薄拔覀冏钕矚g的那棵�！薄液汀靶〔┦俊睜幹f。那一棵竹筍比我妹妹還高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我們用手量了量這棵竹筍，大約有1米1分米高，這幾天，我們一直看守著它，看著竹筍一天天長大，真是一件快樂的事情。
我們今天課間在竹林又發(fā)現(xiàn)了3朵蘑菇，我們興奮不已，我們用手撫摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵連根倒下了，我們立刻把它種好�！跋Ｍ禳c長好�！蔽艺f�！班�。”“小博士”也點點頭。
小竹林的前方，有一處天然避暑處，那是由圓形一樣的樹枝圍成的�！霸匍L茂盛點就能擋大雨了�！薄靶〔┦俊倍自诶锩嬲f，“要是周圍都是竹林，有許多蘑菇，再來一個螞蟻洞就好了�！薄靶〔┦俊蓖蝗徽f：“這兒有個老鼠洞！”，一邊說一邊用手鉆洞。我仔細一看，原來是一個樹洞。大樹媽媽旁邊有幾棵剛出生的小樹，樹葉居然有紅色、黃色、綠色�！巴郏『闷�！”我大叫起來。后來我們覺得該給它取個名字，叫五彩樹、絢麗多彩樹等。最后決定叫五彩樹了。
竹林附近我們又發(fā)現(xiàn)了箭頭一樣的'草�！斑@一定是指路的！”我高興地叫�！皯撌墙o螞蟻回家指路的！”“小博士”補充道，“就叫它指路草吧�！�
小小的竹林，居然有這么多好玩的秘密，我愛這片小竹林。
小學的作文600字 篇4
人的一生中會遇到兩種人，一種是促進你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的成績不再穩(wěn)定，而是處于下滑趨勢。短短一段時間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來的挫折，我茫然無措。或者有些時候，看著同學們在進步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時，有人鼓勵我：“沒事，好好學，慢慢地，你就能進步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力……”我似乎明白了什么，開始努力把身心投入到學習中。
后來，成績有了一些進步。正當我為自己努力的結果高興時，有人卻說：“只是一點點進步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時間在這里驕傲自滿，不如多花點功夫在學習上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績、進步，而是要得到一些人的認可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看著陽臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風吹雨打中？疑問迅速的閃過我的.大腦，轉變成答案……與其說是答案，不如說是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風雨中從不退避。因為她知道，風雨過后，陽光一定會來臨，風雨吹得越大，將來的日子就會越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會到來。
小學的作文600字 篇5
月亮姐姐是一個調(diào)皮的孩子，她看見太陽哥哥正躺在吊床上，便一腳把他踢進了山谷。
哈！夜晚，穿著亮晶晶禮服的月亮姐姐，把她的弟弟妹妹——星星們叫來了，玩起了捉迷藏。月亮姐姐站在天空中間，用自己的“萬里眼”來找星星們。
天狼星最好動，繞道走經(jīng)過了小犬家，終于到達自己的部隊大犬園。老人星雖然叫老人，但他全身的衣服閃閃發(fā)光，不一會，他躲進了船底部。大角星頂著龐大的角，繞天空花園走了幾圈，來到了牧夫族。而織女星和牛郎星走在一起，誰知來了一陣大風，牛郎星被吹到了天鷹家族，而織女星則被吹到了天琴中，他們倆永遠分開了。而那顆最亮的'金星則躲在了烏云后。月亮姐姐第一眼就看見了藏在船底部的老人星，又在牧夫族看見了天空第三亮的大角星，還分別看見了織女星與牛郎星。天狼星是最愛動的，竟從大犬園出來了，被月亮姐姐逮個正著。烏云哥哥看見了白云妹妹，連忙追了上去，又大又亮的金星也被捉了。月亮姐姐四處張望，在北方，一顆亮星星被月亮姐姐看見了，他是北極星，一只蝙蝠飛了過來，把北極星的話告訴了星星們和月亮姐姐，原來，北極星騎在流星身上，誰知他速度太快，把北極星摔到北方的石子山，被卡住了，流星卻渾然不知。由于北極星離他們太遠，大家無法去救他。這時，流星還在好幾百光年外大笑呢。
這樣的游戲每天都在發(fā)生，只是北極星不動了。
早上，太陽哥哥剛上班，便準備踢月亮姐姐，誰知月亮姐姐早回家睡覺了，太陽哥哥踢中了烏云，烏云用天羅地網(wǎng)蓋住了太陽哥哥。唉！又是一個大雨天。
小學的作文600字 篇6
我的房間里住著一只可愛的小熊，它有著一身潔白的毛，它穿著一條粉紅色的裙子，裙子上面還有一個蝴蝶結。遠遠看去，這條裙子很精致，所以很適合它。有時我喜歡把它的那條裙子脫下來，這樣，抱著它的時候就會覺得更舒服了�！ ∥业男⌒苡兄浑p圓溜溜的'眼睛，有一個棕色、高高的鼻子，它的嘴巴呢，不是笑著的，也不是哭著的，而是有點不高興的樣子，我每次看到它的表情愁眉苦臉的，好像心情不好的樣子，我不明白，為什么，你不高興？ 每天晚上，我都會抱著我心愛的小熊睡覺，因為抱著它，你會覺得很舒服，它的身體是毛茸茸，很好玩，每次，我抱著它，它都會讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，而它自己卻不睡，就在我旁邊看著我，一直到天亮。 這只小熊是我上明泉幼兒園時我們班交換禮物時我和一個小朋友交換的，每次看到它，我都會毫不猶豫的想起我們的幼兒園、我們的幼兒園老師，想起我小時候在幼兒園快樂、美好的時光�！ ∫惶煜挛�，在媽媽很忙的時候，我就在跟我的小熊玩游戲，我把小熊抱起來，看著小熊的表情，它好像在說：啊，太高了，我要下來，我頭好暈呀，快點！�。∥衣犃�，連忙把小熊放下來，這時小熊對我說：小主人，我好餓啊，能不能給我吃點東西呀？我看小熊可憐巴巴的樣子，我準備給它做點東西吃，可是，我給小熊吃什么呢？我心里想，哦，對了，我可以給小熊炒我最喜歡吃的番茄炒蛋呀，于是，我馬上給小熊做飯，做好飯，我用左手來當成碗，用右手的食指和中指當筷子，一口一口的喂它，等小熊飽了，小熊的表情顯得開心了很多，看到這里，我滿意地笑了�！ ∵@就是我心愛的小熊哦，如果你們覺得它真的很可愛的話呢，那你們就趕快到我們家看看吧！
小學的作文600字 篇7
最后一個夏季，一邊流淚，一邊珍惜。
——題記
你告訴我：“夏，到了，最后一個夏，終究還是到了�！�
我知道，所以。僅存的時間，我會珍惜……
我是母校的孩子，一直都是。我在這里學習、成長，被她哺育了六年，呵護了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對會珍惜，必須要珍惜。
我珍惜——同學的每一個笑，每一滴眼淚，每一聲問候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的'眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長長的教鞭；我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹，那個搖晃的講臺，那斑駁的教學樓，甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課，我忘了帶課本，平時和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過來，并給我一個微笑，一個和善的微笑。我很驚訝：“你什么時候變得這么好？”他回答：“呵呵，我每時每刻都很好呀！”我無法再說什么，默默地將這份友誼藏在心里，我會珍惜這份友情的，永遠。
上課時，有位同學在搞小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過去，讓他站起來，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最后，他示意該學生坐下，嘆了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進去。那一刻不長，可又覺得很長，長得見不到底了。老師是愛學生的呀！在最后的時間，老師不忍打學生呀！我和同學都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條幾乎沒打過人的教鞭，也不曾打疼過人的教鞭。
以前，我期待著能像畢業(yè)班的人那樣，在照畢業(yè)照的時候，笑得如此開心，笑得那么燦爛。今天，終于輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發(fā)下來時，我會珍惜它的。
我會珍惜這為數(shù)不多的小學時光，一定會……
我必須要珍惜，必須。
小學的作文600字 篇8
在我的心底，總埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……
孩提時，我曾有個心愿想當個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈現(xiàn)在畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。www。T262。COM
正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學校了，聽老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了！這樣你還畫什么畫，馬上停止！”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心愿破滅了……
學畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動擔任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。
正當我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的`東西，集什么郵，能考上大學嗎？不許集郵！”
集郵本被付之一炬，又一個心愿破滅了……
接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質(zhì)學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現(xiàn)你那讓我考上大學的心愿，可你知道我的心愿嗎？
小學的作文600字 篇9
第一次看到我的級任教師時，我實在不敢相信，面前這個矮矮的年青人竟然就是wodelaoshi，曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相，海水不可斗量」，這句話果然在我的教師身上得到印證，也因此帶給我非常豐富的學習生活。
我的教師外表雖然不是很突出，但是他教書非常認真，他會將很難的數(shù)學用最簡單的方式解釋給我們聽，因此原來我最害怕的數(shù)學，就在教師慢慢的教導下，越來越喜歡。
上課的`時候，教師常常講他小時候的事給我們聽，他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命，就像捧在手中的寶貝；但是也真可憐，社會競爭這麼厲害，不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候能在田野間到處玩樂。教師講得天花亂墜，讓我實在好羨慕。
教師經(jīng)常鼓勵我們，他說做人要有「感恩的心」，「吃果子拜樹頭，飲泉水思源頭」，我們現(xiàn)在能過這麼好的生活，都是前人流血流汗所努力而成的。做人不要想一步登天，要腳踏實地去做才會有成就。雖然有時候我不知道教師的話意思是什麼，但是他誠懇的表情，卻給我非常深的印象。
教師每一天都有很多的工作要做，還要照顧我們在學校的生活，實在真辛苦。每次下課，教師改作業(yè)的時候，我們都會圍在教師的桌邊和他聊天，他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情，就好像朋友一樣。有一次我們看到教師有幾支白頭發(fā)，我們就笑說：「教師老羅！」，結果他不但不生氣，還說看我們一天天長大，懂事情，是他最高興的。
我們有這麼好的教師，實在是我們的福氣。希望我們這些當學生的能體會教師的苦心，好好的學習，才不會辜負教師和父母的恩情。
小學的作文600字 篇10
我有一個好伙伴。他叫賴聰，是一個聰明伶俐、面不改色的人。長得一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙水靈靈的大眼睛，紅蘋果似的圓臉蛋，像個小帥哥。
賴聰特別愛玩電腦、滑板……凡是流行的東西都會去學，刻苦地練，全身心地對待。我真佩服他，不知哪來的'毅力，他太厲害了。玩滑板隨便撞我一下，我就掉下來。他的速度是那么的快，動作是那么的熟練。
賴聰還去學游泳，已經(jīng)學了三年，現(xiàn)可以游幾百米了。他游泳的本領技術高超極了。他跟我說，有一次，他剛到游泳池，看見有人在比賽游泳。就快速換上泳褲，跳進水里跟他們比起來。沒想到他們是大人，可賴聰沒被嚇倒繼續(xù)和大人們角逐。哇，他們有的是蛙泳，有的是自由泳、有的是蝶泳……而自己只會自由泳，這時他也顧不上那么多，只想游個第一，就努力加把勁，奮力的游，最后得了個第一。雖然沒人表揚他，可他自己很高興，因為這說明自己的體力還行。炎熱的夏天，他天天去游泳，泡在水里。一個暑假下來，被太陽曬得像個非洲黑人，但他也長高了三厘米。我真佩服他有頑強的意志力啊！
賴聰學習很自覺，也很堅強。只是有一點點驕傲，還有點粗心。但是他會自信地說“只要努力下次就一定能考好�！苯K于經(jīng)過他的各方努力他當了我們班的班長。
去年我搬到金輝花園，和賴聰住在一起成了形影不離的好朋友。我們偶爾也鬧別扭。但是我們很快和好。賴聰真大方，有什么秘密都會告訴我。
賴聰就是這樣一個人，他活潑可愛，聰明能干，對我最好。他不愧是我的好伙伴。
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