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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-23 13:46:55 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】友情小學(xué)作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的友情小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】友情小學(xué)作文匯總八篇

友情小學(xué)作文 篇1

  有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,然后誠實(shí)的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

  記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,然后在眾人的誤解之下我的`心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

  隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

友情小學(xué)作文 篇2

  春天到了,萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,正伸長(zhǎng)了脖子使勁向外看。

  正巧,也就在燕窩的對(duì)面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!

  突然,“啾——”只聽一聲大叫,一只可愛的小燕子向外看時(shí)不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒回過神來,又聽“喵喵——”的哭聲,一只可愛的小貓向外推擠時(shí)不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不著家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實(shí)在不忍心!

  再次睜開眼,奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個(gè)滾,也正好起了緩沖作用,成功地把小燕子“運(yùn)輸”到了地面上!

  你可別以為貓和鳥是天敵,接下來又會(huì)發(fā)生悲劇,其實(shí)呀,在剛出生的小貓眼里,這個(gè)全身毛乎乎的小東西是一個(gè)可以信賴的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼里,這個(gè)笨頭笨腦的小貓?jiān)倏蓯鄄贿^了。

  就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學(xué)著小貓爬樹捉老鼠;小貓不爬樹,他努力學(xué)飛,努力捉蟲。深厚的'友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對(duì)獨(dú)一無二的朋友——小貓和小燕子。

友情小學(xué)作文 篇3

  友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。

  那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重!

  幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。

  女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒,問題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語,而在場(chǎng)的'孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

  于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

  孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說得話他們沒有聽懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來,再也沒有放下了!

  醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!

  關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

  原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。

  于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。

  他說:“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>

  人生路漫漫,多少坎坷,多少社會(huì)之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂,都要有朋友分享。把快樂分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!

友情小學(xué)作文 篇4

  陽光斜射進(jìn)了我們的教室,把我們的小臉照得通紅,可是還有兩個(gè)人的臉陰沉沉的。

  “叮鈴鈴”,隨著放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們從門口魚貫而出,生怕最后一個(gè)走出教室。

  那兩個(gè)滿臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同

  時(shí)來我家,并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來,這真讓我進(jìn)退兩難。

  放學(xué)后東明搶先拉住我,說:“快點(diǎn)走,別讓丁偉追上來!”我勉強(qiáng)跟著他一起跑。

  跑著跑著,我看見有一個(gè)黑影在我們前面閃過。我仔細(xì)一看,原來是丁偉呀!我想他一定是抄近道追過來的。

  “你給我站!難道你要放棄我選擇他嗎!”

  “我我我,不是是這這這樣的的”。

  “你還啰嗦什么呀!快走,趕快回家吧!

  “哦。”我慢吞吞地說,我的頭時(shí)不時(shí)地回過頭去看,這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀!

  我跑到家后氣喘吁吁!斑好他沒有追來!睎|明笑著說,“這可不一定哦!蔽矣挚匆姸ミ@熟悉的.身影追來了。

  過了一會(huì),只聽見門外有人大喊開門。我想:我是不是要去給他開門呢?“不要給他開門,”東明似乎看出我的心思了。

  我沒有回答他,只是靜靜地靜靜地聽著門外凄涼的哭聲,這聲音讓我心都涼了。

  不,我要給他開門!我下定了決心,把門打開了,看見了一個(gè)眼圈紅了的人,丁偉。

  我知道,我做對(duì)了,我挽救了我們的友誼,沒有讓一扇冰涼的門隔開了我們火熱的友誼!

友情小學(xué)作文 篇5

  她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開朗,熱愛畫畫,寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的,因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。

  我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。

  一年級(jí)的一天,品德課上,老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字,她也問了我的'名字。我們就這樣熟識(shí)了,下課后,我們便常常一起玩耍。

  那時(shí)候,主席臺(tái)前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。

  一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月,正是蒲公英開花的時(shí)節(jié),但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng),長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。

  我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。

  看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。

  友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久,但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。

友情小學(xué)作文 篇6

  友情是何味道?是酸?是甜?是苦?是辣?真不好說,想想吧,應(yīng)該是苦中帶甜吧。

  那次,我們老師布置了好幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算題,并標(biāo)明“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運(yùn)算”。課間,我和蔡泳、小偉三人做了起來。這會(huì)兒,出現(xiàn)了一種新題型。蔡泳說:“這道題能簡(jiǎn)便,只要把后面的9當(dāng)做1,就好做了。”我卻反駁:“明明9怎么變成1?”我們兩人僵持不下。最后,我生氣地說:“不懂就別裝懂!本鸵虼,我倆不停吵架,說什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后,還是小偉阻止了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。

  放學(xué)后,我看見蔡泳,怎么看怎么不順眼,總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過,我對(duì)著他狠狠地“哼”了一聲,他理會(huì)也不理會(huì)就走了。我看他和同學(xué)一起走,說說叨叨,心想:“這個(gè)壞小子一定在說我的壞話,真是太可惡,自己不對(duì)還敢說人!蔽艺胫,只見小偉迎了上來,他笑嘻嘻地對(duì)我說:“怎么,還在記恨蔡泳?你不該呀。我問過老師,那題蔡泳對(duì),況且你還先出口說他……”我不耐煩地對(duì)他說:“你怎么也偏向他呀!”“可事實(shí)是蔡泳對(duì)呀。不信,趁這會(huì)老師沒走去,我們?nèi)柪蠋煛!毙プ孕诺鼗卮稹!白呔妥摺!?/p>

  我倆去問老師,老師確認(rèn)蔡泳的想法對(duì)。我頓時(shí)臉紅了。以后,我見到他,總會(huì)躲得老遠(yuǎn),怕被他笑活,心中充滿了后悔,真為我那無理的舉止而可恥。

  小偉對(duì)我說:“和他和好吧!薄拔摇也桓胰サ狼秆健!蔽倚邞M的.說!翱赡憷隙阒膊恍醒。”最后,我決定去道歉。

  那天放學(xué),我又看到蔡泳,雖然已經(jīng)決定道歉,可一看到他到來,心理又開始猶豫了——到底去還是不去?他越走越遠(yuǎn)了!皩(duì),應(yīng)該去!”我鼓足了十二分勇氣,向他走去,然后大聲地對(duì)他說:“對(duì)不起!”頓時(shí)間,我心理輕松多了,仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠懇的接受了我的道歉。此時(shí),我們之間這份苦盡甘來的感情,顯得分外珍貴,這份味道顯得格外甜。

  友情,你當(dāng)朋友之間吵翻時(shí),顯得分外苦,比藥水還苦;當(dāng)朋友和好如初時(shí),顯得特別甜,比蜜還甜。

友情小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

  現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

  最難忘的.還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說:“我來幫你!蹦莻(gè)說:“我來幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

  如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

友情小學(xué)作文 篇8

  樹林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。

  有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責(zé)怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評(píng),就說:“我會(huì)把背叛你成為習(xí)慣的,你等著。”果然,跳跳說到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。

  有一天,跳跳看見貝貝背著受傷的美美往森林醫(yī)院跑,便帶著輕蔑的語氣問:“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說:“我要送貝貝一千斤竹筍!薄安豢赡埽 碧f。這時(shí),貝貝說:“美美的`意思是友誼值千金,要珍惜友誼。”這時(shí),跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。

  這個(gè)故事揭示的道理是:友誼無價(jià),要珍惜友誼,和睦相處。

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