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【熱門】小學(xué)的作文600字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
時(shí)光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天上午，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘，說：“天氣預(yù)報(bào)說這天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎樣會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的`時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個(gè)三五天是回不來的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來接我的。我一個(gè)人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會(huì)有時(shí)光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子，快過來，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩�，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩，感動(dòng)是一幅畫卷，感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。
小學(xué)的作文600字 篇2
漸漸地，漸漸地。天氣不再那么干燥炎熱而是變得涼爽舒適，知了不再鳴叫枝頭而大雁卻飛翔南方，人們不再穿著短袖，裙子而是換上了長袖長褂。這一切一切的變化使我感覺到了秋天的到來。人們說一個(gè)地區(qū)各有一個(gè)地區(qū)的特點(diǎn)，而季節(jié)當(dāng)然也不例外，我的家鄉(xiāng)淮北它的秋天也有著別具一格的特點(diǎn)。
剛剛立秋雨是最尋常的，俗話說：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。到底是節(jié)氣過了，秋雨綿綿，那細(xì)雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，給干渴的大地滋潤了心田。它不倦地敲打著窗欞，門戶，淅淅瀝瀝，像是演奏一曲情意纏綿的樂章。微風(fēng)吹過，雨斜了一根根細(xì)絲拋向田野上的草木，莊稼。雨落在麥穗兒上，像母親撫摸孩子一樣溫柔慈愛。傍晚時(shí)分，雨停了，夕陽也露出半邊紅艷的臉龐，人們也都出來了呼吸呼吸新鮮空氣，舒活舒活筋骨，這和諧而又美麗的一切，繪成了一幅大自然的佳作。
你瞧，花兒到了秋天都開始凋零了，失去了往日的`風(fēng)姿，但是菊花卻偏愛在萬物它凋零的時(shí)候一展自己的風(fēng)采，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。地里的莊稼日趨成熟了，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。金黃色的谷穗壓彎了腰，高粱像喝醉酒的醉漢一樣漲紅了臉，玉米早就等不急了，早早地露出了自己金黃的牙齒和紅色長頭發(fā)，他們在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，掀起了一陣又一陣金黃色的麥浪。樹葉告別了兄弟姐妹，回到了大地母親的懷抱里，給大地穿上了一身金黃的秋衣。
這就是秋天的淮北！
小學(xué)的作文600字 篇3
我們的生活充滿了歡樂，但往往有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意中闖了禍，惹下麻煩。我曾經(jīng)因?yàn)樨澩娑J下了禍。
事情是這樣的。每個(gè)星期天是我們的家庭打掃日，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天我也參加打掃，幫您減減負(fù)�！�
“好呀，真是個(gè)乖孩子，知道疼媽媽了，那我們各自行動(dòng)吧。”媽媽的話音剛落，我就迫不急待地抓起一塊抹布，拎起拖把，興沖沖地趕去打掃自己的房間。
還沒三分鐘熱度，我便有些心不在焉了。忽然，耳畔傳來樓下小伙伴嬉戲玩鬧的笑聲，弄得我心里癢癢的，又見媽媽忙得熱火朝天，根本無暇顧及我。于是，我隨手一丟抹布，拖把一扔，便腳底抹油——溜之大吉了。
跑到樓下一看，哈哈，原來小伙伴們正在玩“現(xiàn)實(shí)版的龜兔賽跑”，我立馬加入了他們的行列。
只見小白兔已經(jīng)邁開那四條短短的腿兒一蹦一跳地跑開了，而小烏龜還在起點(diǎn)磨磨蹭蹭，慢條斯理的。小兔子不時(shí)地回頭張望，看小烏龜還沒跟上來，就索性坐在地上，靜靜地等著。“加油，快跑啊……”我們在一旁大聲地給小兔子加油，可它卻依舊靜靜地等待著，對我們的叫聲充耳不聞，無動(dòng)于衷。正喊得起勁，我的房間傳來媽媽的驚叫聲，我慌了神，趕緊跑回去一看，頓時(shí)傻了眼：那條濕漉漉臟兮兮的抹布居然悠閑地躺在我的'床上，周圍也濕了一大片。媽媽用責(zé)備的眼光看著我：“還說要幫媽媽減負(fù)呢，看看你干的好事。”我羞愧地低下了頭。
唉！這都是貪玩惹的禍�！皽p負(fù)”沒減成，反而幫了個(gè)倒忙，增加了媽媽的勞動(dòng)量，我心里內(nèi)疚極了。
小學(xué)的作文600字 篇4
為什么所有的動(dòng)物長大之后都必須離開媽媽的身邊？為什么蒲公英在成熟后，會(huì)把種子撒向天空？為什么我們需要長大，長大后需要離開家，去大千世界闖蕩。
我是家里的獨(dú)生子，家中只有我一個(gè)孩子。小的時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶總是哄著我，陪我玩，使我獲得了人生中第一個(gè)彩虹關(guān)愛和第二個(gè)彩虹幸福。我在這種甜蜜的日子里度過了7年光陰。那時(shí)無憂無慮，我拾獲了一個(gè)彩虹 自由，也與同伴玩耍了7年，所以我也拾獲了一個(gè)名叫活潑的彩虹。在7歲時(shí)，我步入了小學(xué)的教室，猶如自由自在的小鳥，一下子被拘束了起來。那時(shí)，我丟掉了一個(gè)彩虹自由。當(dāng)我在小學(xué)，第一次因?yàn)檎{(diào)皮而被老師叫去辦公室批評時(shí)，我又丟掉了一個(gè)彩虹活潑。我在第一次古詩考試的`時(shí)候，沒有背下來，被老師罰寫的時(shí)候，我卻意外又收獲了一個(gè)特殊的“彩虹”煩惱。12歲那年，媽媽告訴我：“你長大了，以后自己能做的事情應(yīng)該自己做了，不應(yīng)什么都讓父母幫你去做。該自立了！”就在與此同時(shí)，我又拾獲了一個(gè)彩虹自立。
在那年之后，我嘗試著自己去做一些事燈泡壞了，自己踩著凳子嘗試著去換。在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏不小心落到了小溪里，我自己走到小溪里去取風(fēng)箏。自從爺爺奶奶的到來，把我當(dāng)成個(gè)寶似的捧在手里。那時(shí)，我又在無意中丟掉了一個(gè)彩虹自立。
也許人生就是在這拾獲彩虹與遺失彩虹中度過的。我一年一年的長大，過去的彩虹也一天一天的被我在無意中遺失，而新的彩虹正等著我一步步走來。但是過去的彩虹也許不會(huì)出現(xiàn)，但是我還會(huì)期待，期待著未來更加美好的彩虹。
小學(xué)的作文600字 篇5
我，個(gè)子挺高，身體偏胖，有一頭長發(fā)隨便扎成一條馬尾辮。我最大的特點(diǎn)是與人為善責(zé)任心強(qiáng)，我最大的優(yōu)勢就是好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好。換句話說就是除了學(xué)習(xí)好，我對其他事不太感興趣，因此被好友戲謔地成為“書呆子”。
我對學(xué)習(xí)一直很看重，堅(jiān)信學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)是我最大的責(zé)任。學(xué)習(xí)能讓我們的生活更充實(shí)頭腦更靈活，為以后的生活打下牢固的地基，讓以后過得更自由輕松。功夫不負(fù)有心人，我一直是老師同學(xué)心中的好學(xué)生棒學(xué)生，考全班第一、年級第一都在意料之中。大家贊許的目光給我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的將軍，沒有驕傲的理由，必須再接再厲。我的一對一的學(xué)習(xí)搭檔卻對學(xué)習(xí)很隨意，經(jīng)過我影響和不依不饒地檢查，她的責(zé)任感有所增強(qiáng)了，對學(xué)習(xí)的注意力也集中了一些。
本來我一直不會(huì)玩手機(jī)、電腦，許多同學(xué)都說QQ、微信的'種種好處，叫我學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，不然簡直是書呆子一個(gè)。我就咕噥地說：“當(dāng)然了，我忙著學(xué)習(xí)呢，哪像你們呀！”她們問：“你說啥？”我趕緊說：“沒說啥�！奔热贿B老師都叫用手機(jī)發(fā)作文，我也就學(xué)著點(diǎn)吧。
學(xué)習(xí)累了，大腦也得休息呀！我會(huì)偶爾開個(gè)玩笑放松下心情，只是偶爾，自然是善意的。舍友彤彤長大后要當(dāng)明星，一次我和她開玩笑說：“給我簽個(gè)名吧，等你出了名我再高價(jià)售出，那樣我就成富翁了！”彤彤大言不慚地說：“去，我的簽名很珍貴的，你買還差不多，想讓我白給你，沒門！”說完，我倆就開懷大笑了。
怎么樣？我既熱愛學(xué)習(xí)，又能督促同學(xué)，還偶爾開個(gè)小玩笑。我的優(yōu)點(diǎn)很多，難說完，誰還想知道更多，去看馮老師的《五好女孩陳璐》好了，相信現(xiàn)在你們已經(jīng)記住我這個(gè)多彩的人了！
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