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我的發(fā)明小學(xué)作文

時間:2023-06-23 20:05:16 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)我的發(fā)明小學(xué)作文錦集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我的發(fā)明小學(xué)作文錦集6篇

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1

  自從上次我發(fā)明了切片面包架后,就在想如果做餅干也有個模具,那做出來的大小尺寸、厚薄都一樣那該多好啊。我知道烘焙店里都有買整套的餅干模具,但是我看了一下,主要都是用來滿足孩子的好奇心,都是些造型模具,對于我們成人來說沒有必要,只要簡單的'造型就ok了。所以今天我又發(fā)明了二個餅干模具,一起分享一下哦。

  三角模型,利用硬紙板折疊成可做正方形和三角形的模具,很簡單,先折一個小邊,然后分四等折一下就ok了。把做好的餅干胚子用保鮮膜包好,然后用這個模具固定后放入冰箱冷藏一小時后,取出切片就完成了。

  圓形模具就比較簡單,只要家里有這種塑料材料就行。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2

  有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!

  買了這么多綠豆,短時間吃不完,媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時,我從房間里走出來,看見媽媽正在發(fā)愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進(jìn)去!”于是,我決定幫媽媽想一個好辦法。我想:如果瓶口大一點,不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動手做一個吧!

  我先找來了一個礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口擰開,把小的礦泉水瓶瓶口插入大的`飲料瓶口里。最后,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個個快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

  不一會兒,綠豆就裝完了,看著我的勞動成果,媽媽也不停的夸我聰明,我也快樂極了,因為,我可以幫媽媽的忙了!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3

  哎,看著教室里的板凳在一些調(diào)皮同學(xué)摧殘下變成了“殘疾凳”,我只能無奈的嘆口氣。我們班有些同學(xué)就是不老實,不管是木板凳、塑料板凳,甚至是鐵板凳,都會叫他們弄得殘疾,老師經(jīng)常批評他們,甚至叫他們自己帶板凳來坐,可這些同學(xué)依然如故,不知悔改,凳子的命運怎么這么悲慘呢?

  有了,我發(fā)明一種新型板凳,名字就叫“讓你坐端正”。這種板凳我會設(shè)計一種裝置,能感受凳子是否放平,如果你坐在凳子上左右搖晃,凳子表面就會彈出一些“針”,使勁刺你,看你還不坐端正。當(dāng)然這只是教訓(xùn)你一下,不會把你刺出血來的。如果有的同學(xué)拿板凳來當(dāng)武器打架,板凳就會放電,把你電一下,讓你趕快放手。我的板凳還會有很多的懲罰,比如噴水、發(fā)子彈,專門對付不愛惜他的同學(xué),讓他們能老老實實的'坐端正,不要毀壞板凳。

  當(dāng)然,如果是乖孩子,板凳不但不會懲罰你,還會獎勵你,坐久了你會感覺越做越舒服,像坐在真皮沙發(fā)上一樣,還會冬暖夏涼,消除疲勞,所以一節(jié)課只要你規(guī)規(guī)矩矩的坐好,回答問題時也輕起輕坐,你就會受到板凳的獎勵的。

  我的板凳放在教室里是最好了,它會讓那些調(diào)皮的同學(xué)害怕板凳,從而乖乖的坐好,這種武藝高強的板凳,對付一幫熊孩子比老師的耐心教育要好,所以當(dāng)教室里安上這種板凳時,你們要做好準(zhǔn)備喲。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4

  這個加這這個等于什么呢?這個加那個等于一個很方便的東西嗎?我在家里東翻西找, 就找到了了幾根銅絲、一個發(fā)卡一根線。決定做一個多工能的小夾步,我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰,就變得非常堅固了,我把它定成小鉤子的形狀,我把發(fā)卡和線纏到一起后再把小鉤子和發(fā)卡線連接在一起,我想這和平常的衣架沒什么兩樣,我又在發(fā)卡上面安了一根銅絲,這樣衣服就可以伸縮了可以方便的取曬了到處都很堅固了。

  這就是我的'加一加了,你是怎樣加的呢?

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5

  發(fā)明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的.。同學(xué)們,你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。

  我的小發(fā)明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。

  做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當(dāng)然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個長方體,把兩個小兔子分開并貼在長方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后,這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

  有了這個手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀。

  怎么樣,我的這個發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6

  今天下我寫字回來的時候,剛好妹妹在家,我想和妹妹一起來做做小發(fā)明那就是一個小小的:電話機。

  做電話機的材料非常的簡單:一把小剪刀、一長段線條和兩個塑料杯。開始做“電話機”了。首先我用剪刀把兩個塑料杯剪出兩個小洞;而后用剪刀把線弄到自己喜歡的`長度,最后只要把線和塑料杯連起來,一只簡單、方遍的“電話機”就OK了!

  當(dāng)然,這小小的“電話機”是有很多的好處,但是也有很多不足的地方;當(dāng)然是先說好的地方咯:可以從離朋友們一定距離遠(yuǎn)的地方能聽到對方的聲音。和小朋友們可以玩游戲;不足這處是:那連著的線條給我們造成了很大的阻礙,不能象真正的電話機那樣方便、快速,可是真的非常有趣!

  這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮,但從我的動手、動腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識,希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。

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