難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-06-24 18:31:11 小學(xué)作文我要投稿

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【必備】難忘的小學(xué)作文400字九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】難忘的小學(xué)作文400字九篇

難忘的小學(xué)作文400字篇1

　　今天是我們學(xué)校春游的日子，我一大早就來到了教室里，教室里來了很多人，我們等人來齊了，由校長和王老師說了幾句話，便坐上了大巴車，我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。

　　我們一路上歡聲笑語，不知不覺地就到了臨海市國防苑，我們一下車，教官領(lǐng)我們到國防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。

　　教官把我們帶到訓(xùn)練場上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說閑話，都要被罰。動(dòng)作不到位，都要重新做。

　　雖然訓(xùn)練時(shí)，教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但休息時(shí)，教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天，講講笑話，讓我們知道了很多我們?cè)瓉矶疾恢赖氖虑椤?/p>

　　在國防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓(xùn)話，進(jìn)了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了，餓了好久的.我們開始狼吞虎咽，我心想：國防苑里的飯菜可真好吃啊！

　　下午，我們教了“感恩的心”的手語操，教練教得很用心，我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。

　　我們五六年級(jí)認(rèn)真地表演完了“感恩的心”手語操，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣夸獎(jiǎng)。我們每個(gè)人的心里都比吃了蜜還甜呢！

　　時(shí)間過得真快�。∫貙W(xué)校了，有時(shí)候還念叨著要回家的我，現(xiàn)在居然有些依依不舍。

　　這樣的春游是與眾不同的，也是非常有趣的。

難忘的小學(xué)作文400字篇2

　　“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮，杭州老去被潮催�！睍r(shí)光匆匆而過，六年小學(xué)生活彈指一揮間，但我的記憶猶新，還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言，與同學(xué)的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前：不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿，也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音，更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……

　　忘不了那個(gè)陽光明媚的.早晨，學(xué)校舉行第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是接力比賽，雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一，比賽第二，同學(xué)們也只是注重過程，而不是注重結(jié)果，盡管是輸了，同學(xué)們還是手舞足蹈，歡呼雀躍。

　　忘不了那一堂堂生動(dòng)的語文課；老師對(duì)我們語重心長的話！我也明白了書上的內(nèi)容重要，但它讓你明白的道理也固然重要。六年級(jí)我學(xué)到了：只有見微知著、善于發(fā)問，解答若干個(gè)問題之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理！只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，你就能成功……

　　忘不了、忘不了，什么也忘不了，小學(xué)生活即便真正結(jié)束，可曾經(jīng)的一幕幕，一件件大大小小的事永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記小學(xué)的酸甜苦辣咸。小學(xué)生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了進(jìn)去，怎樣也出不來。

　　難忘的小學(xué)生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里，誰也挪移不走，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，也永遠(yuǎn)不會(huì)融化。

難忘的小學(xué)作文400字篇3

　　時(shí)光飛逝，不知不覺中五年的小學(xué)生活就要過去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長成了低年級(jí)同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。

　　回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”，在陌生的環(huán)境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛心教會(huì)了我們?cè)S多許多知識(shí)，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，而且還能讀書看報(bào)、提筆。

　　五年前，我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉，到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂，雖然有時(shí)我們也會(huì)有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的.回憶。

　　小學(xué)五年的生活讓我無比的留戀：老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們?cè)诔錆M陽光的校園里茁壯成長；同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛是最好的知心伙伴，我們?cè)谝黄鸱窒硖煺妗⒖鞓贰?/p>

　　��！難忘的小學(xué)五年生活，它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。

難忘的小學(xué)作文400字篇4

　　大家在那一天，一定很緊張，每次都這樣，那就是期末考試。但是，有一次期末考試，我卻非常驚訝，而且悟出了一個(gè)道理。而所有這一切，只因?yàn)槔罘紒砹恕?/p>

　　記得那是風(fēng)和日麗的一天，李芳因?yàn)楦忻皣?yán)重，整天都趴在桌子上，頭上冒著星星，在下午就被接走了。那時(shí)正好是期末考試來臨的時(shí)候，老師告訴我們，李芳要住院了。下課后，教室里炸成了鍋，大家都在討論李芳的事情。

　　在期末考試的時(shí)候，我第一個(gè)到教室，看著李芳的座位，盼望她能來期末考試。在七點(diǎn)五十分時(shí)李芳來了，老師跟來了，大家都想問李芳怎么回事，但是老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在安靜，現(xiàn)在要考試了�！�

　　期末考考完了，我們蜂擁而上，圍著李芳問她的情況。她說：“其實(shí)我在住院，也在勤奮學(xué)習(xí)，我這次一定要來試一下，看看我能不能考出好的成績來，我能做的.就一定要做，我真的不能做的那我就不做。我不想錯(cuò)過這次好機(jī)會(huì)，我想為我自己爭光，不然這學(xué)期我就可能會(huì)不知道我是優(yōu)秀還是需要改進(jìn)。

　　這次，李芳這件事讓我知道，人不管體質(zhì)如何虛弱，都要堅(jiān)持，這樣才會(huì)有大收獲。就是算堅(jiān)持不了，我們也要休養(yǎng)的時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)，這才是最好的。這才是最值得的。

難忘的小學(xué)作文400字篇5

　　我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風(fēng)箏。

　　雖然我和爸爸一起生活了很多年，但這一次是我和爸爸第一次去放風(fēng)箏。

　　轉(zhuǎn)眼間，就來到了爸爸說的中心公園。這里的公園占地面積很廣，還有很都寬敞的草坪。到處都是來這里放風(fēng)箏的游客，和來這里爬山的.運(yùn)動(dòng)者。來到這里，就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。有花、有草、有山、有水，就像是原始的大自然的景色。

　　這里有一塊很寬闊的草坪，正好適合我們放風(fēng)箏。我拿起放在地上的風(fēng)箏，然后大力往上一扔。爸爸在一旁，指揮我該怎樣放風(fēng)箏。爸爸對(duì)我說；千萬要記住，風(fēng)箏一定要在有風(fēng)的時(shí)候才會(huì)飛的高。在跑向最前方的時(shí)候，我心里默默在念，一定要把風(fēng)箏放上去。一直朝最前端跑去，不一會(huì)的工夫。就把風(fēng)箏放上去了。我一手拿著風(fēng)箏線，一邊聽爸爸講解如何放風(fēng)箏的技巧。

　　風(fēng)箏在我和爸爸領(lǐng)導(dǎo)下，越飛越高。望著天上的風(fēng)箏，我心想如果自己是小鳥的話。那該多好啊。自由自在，在天空中翱翔。沒有煩惱，沒有痛苦，什么也沒有。

　　夜色漸漸暗了下來，我風(fēng)箏線迅速的往回收，直到風(fēng)箏徹底下來。我才依依不舍離開了，這是我最難忘的公園放風(fēng)箏。

難忘的小學(xué)作文400字篇6

　　六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！

　　記得六歲那年，我讀一年級(jí)，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請(qǐng)到辦公室，我們也懂得這是您對(duì)我們的'關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會(huì)�！蔽覀�?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識(shí)，讓我們不斷成長著。

　　難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。

　　難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識(shí)嘛。

　　如今六年過去了，我們即將離開小學(xué)，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。

難忘的小學(xué)作文400字篇7

　　在這個(gè)寒假里，有許許多多的事讓我很難忘，其中最讓我記憶猶新的事，發(fā)生在過春節(jié)的第五天。

　　那天，我和哥哥、表哥一起議論，我們晚上要干什么？最終決定我們晚上要去放煙花。

　　白天，我們買了許多煙花，到了晚上，我們來到了院子里，準(zhǔn)備先放沖天炮。

　　表哥說：“我放，而且要在手上放�！蔽液透绺缙磷『粑瑖@了一口氣。表哥拿出打火機(jī)，手一直在抖，火焰已經(jīng)碰到引線了，就是沒燃。原來導(dǎo)彈在前，打火機(jī)在后，表哥抖著手把打火機(jī)放在了引線旁，點(diǎn)燃了！接著，沖天導(dǎo)彈發(fā)射成功，我們一個(gè)勁的狂呼起來。

　　接下來，我們發(fā)射了顆導(dǎo)彈，連續(xù)發(fā)射成功，天空中洋溢出了許多五光十色的'煙花，有的像星星一樣一閃一閃的；有的像流星一下劃過天空；有的像霓虹燈一樣；發(fā)出了許多的顏色，真是五光十色呀。

　　我們又買了兩大桶84發(fā)的煙花，大家挨在一起引燃了一桶，就立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，這整條街上都沒有人了。忽然煙花沒有噴出五光十色的煙花，反而爆炸了！嚇得我們是魂飛膽散，一下子都回家了。

　　這個(gè)晚上過得十分精彩。

難忘的小學(xué)作文400字篇8

　　一眨眼，半學(xué)期過去了，我們迎來了期中考試。

　　星期三，我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無聲�！艾F(xiàn)在復(fù)習(xí)一下�！贝蠹曳_英語書復(fù)習(xí)起來�！昂昧�，把英語書放進(jìn)去，隔上書包，考試�！闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好，簡單看了看試卷，還行�！艾F(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結(jié)束了，我松了口氣，只差語文和數(shù)學(xué)。

　　星期四，我們要考語文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室，咦？怎么沒拿卷子？“先打開語文書，讀詞語盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后，老師叫易辰去辦公室拿卷子，然后對(duì)我們千叮嚀，萬囑咐：“字一定要寫好，尤其是作文......”卷子一發(fā)下，什么？還有聽力？先看下一題吧

　　星期五，這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了，老師還沒來，同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，有一些在講話，還有一些呢？就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有。“不好，老師來了�！本拖窭鲜罂匆娯埶频腵，飛速跑回座位，打開資料，裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室，同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下，就直接考試了。前面一頁倒還行，后面就難了。“怎么算呀？”我的心急了起來，“要快點(diǎn)呀，等一會(huì)兒就來不及了�！焙貌蝗菀紫抡n了，同學(xué)們多都說這次考試太難了……

　　這個(gè)學(xué)期的期中已經(jīng)過去了，我們要加倍努力，迎接期末。

難忘的小學(xué)作文400字篇9

　　今天是星期天，我既開心又激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儼嘣谛⊙闼谝淮闻e行《承傳統(tǒng) 知文化修身心》的研學(xué)活動(dòng)。早晨吃完飯后，我把昨天收拾好的零食和準(zhǔn)備好的東西帶上，就出發(fā)了。

　　我來到小雁塔的時(shí)候有很多的同學(xué)已經(jīng)到了，我剛和同學(xué)玩了一小會(huì)兒就開始排隊(duì)了。剛開始我們?nèi)嗾樟巳腋�，同學(xué)們都很興奮，家長也非常開心。

　　在我們班旗的指引下，我們?nèi)嗾?duì)出發(fā)，我們期待的`第一個(gè)環(huán)節(jié)馬上開始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是開筆禮，我用毛筆寫上了我的名字，穿上了漢服，我們有序的坐下。有一位老師教會(huì)了我們?cè)鯓有卸Y，他請(qǐng)一位阿姨給我們表演行禮舞蹈，舞蹈結(jié)束后，那位老師給我們講了幾個(gè)小故事，我們大家都聽的很認(rèn)真。他帶我們讀了《弟子規(guī)》，然后他讓我們上臺(tái)點(diǎn)朱砂，并且說出自己的愿望，我的愿望是成為一名宇航員。后來家長來到我們身邊，握著毛筆讓我們描寫“人”字，寫上自己的名字，并把我們的愿望寫在紙上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們休息了一會(huì)兒，第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了。我們站在喜歡的圖案旁邊，老師給我們每人發(fā)了一張濕潤的紙，我們開始做作品。我們把紙鋪在圖案上，我用小手把她壓好，再用毛巾鋪在上面，然后我們印出了漂亮的圖案。雖然我印的不太好，但我還是很開心。但我也一點(diǎn)遺憾，因?yàn)橄挛�，不能繼續(xù)活動(dòng)。

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