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【推薦】荷花小學(xué)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文 篇1
周敦頤曾贊美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯樱乙操澝篮苫。
星期天,我與媽媽來(lái)公園游玩,高興地來(lái)到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開(kāi)的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個(gè)個(gè)大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹(shù),都沒(méi)有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的.一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹谶h(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨,我與媽媽連忙去涼亭避雨,這時(shí),我擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過(guò)后,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗。嬌艷。
荷花,你把芳香與美麗獻(xiàn)給了人們,不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個(gè)呢?以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神!
荷花小學(xué)作文 篇2
古人云:“錢(qián)塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖,游玄武!痹(shī)句中,后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖,正值荷花綻放,別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門(mén),一陣幽香撲鼻而來(lái)。我尋“香”望去,只見(jiàn)滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上;有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上;還有的緊挨在一起,仿佛在竊竊私語(yǔ)。幾顆露珠在荷葉上休息,太陽(yáng)的照耀讓它們變得銀光閃閃,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來(lái),那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西。或許是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧,湖中的荷花雖然不多,卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花好似傾在湖中的胭脂,又宛如浮在湖上的`云霞。近處觀望,荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中,千嬌百媚,含笑佇立。這些荷花,有的含羞待放,淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花仙子們正在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,遠(yuǎn)看像一只只小燈籠;還有的正在怒放,白里透粉的花瓣全部舒展了開(kāi)來(lái),顯得嬌羞欲語(yǔ)。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘,低聲吟誦著楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境一般,被陶醉了……
吟罷,我又低聲吟誦起自己的即興詩(shī)來(lái):“荷花仙子荷葉伴,嬌羞欲語(yǔ)游人嘆。雖香陣陣沁心脾,卻出污泥而不染!”
荷花小學(xué)作文 篇3
暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭腋浇形易钕矏?ài)的荷花池。也許我去的不是時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蜿蜒的河面上滿眼綠色,卻沒(méi)有一點(diǎn)盛開(kāi)荷花的`影子。我的心不禁涼了半截。走近一看,綠色中微微有幾點(diǎn)粉色,就像點(diǎn)綴在天空中的星星?磥(lái),我來(lái)的真是早了些,荷花還僅有一點(diǎn)花骨朵。我只好欣賞那綠油油的荷葉了。荷葉或大或小,或高或矮,密密麻麻地緊挨著。在綠油油的荷葉上,有一顆顆晶瑩的露珠。瞧,它們多可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)孩子睡在搖籃里。微風(fēng)一吹,荷葉搖了搖,像在呼喚著荷葉上酣睡的露珠。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),荷葉又搖動(dòng)著,剛剛醒來(lái)的露珠像舞蹈家似的,輕巧地躍到荷塘里。水面上蕩起的一個(gè)個(gè)圓圈就是它們的優(yōu)雅舞姿。看著看著,我不由自主地笑了,原來(lái)生活中的美無(wú)處不在,快樂(lè)競(jìng)也如此簡(jiǎn)單。
荷花小學(xué)作文 篇4
雨過(guò)天晴,空氣十分清新。我漫步到了荷花塘邊。滿塘的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。
荷塘里的荷葉碧綠碧綠的,有的像一個(gè)圓盤(pán),有的像一個(gè)小碟,還有的像一把小傘。
荷花發(fā)出縷縷清香,有的潔白如雪,有的含苞欲放,有的'亭亭玉立,,還有的帶露初開(kāi),真美!望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景我愜意極了。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的素雅,愛(ài)它的香結(jié),更愛(ài)它出淤泥而不染的高風(fēng)亮結(jié)!
。『苫,愿你常開(kāi)不敗!
荷花小學(xué)作文 篇5
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。
夏天到了,池塘里開(kāi)滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的`想出來(lái)看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風(fēng)拂過(guò),“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來(lái)滾去,嬉戲玩耍。小魚(yú)兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣?粗@滿池的荷花,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染?窗。×胰諘癫坏顾,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利、它頑強(qiáng)、它純潔……
荷花小學(xué)作文 篇6
看過(guò)電影《水面莊稼》的人,恐怕都會(huì)被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領(lǐng)我回去看望奶奶,我親眼領(lǐng)略了那迷人的風(fēng)采。
汽車越過(guò)新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽(yáng)照耀下滿河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無(wú)涯。仔細(xì)一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著,一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的裙。點(diǎn)綴在荷葉間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來(lái)了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲(chóng)從荷塘里飛出來(lái),像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉,爸爸對(duì)我說(shuō):“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長(zhǎng)呢。解放前,這是條要害河。它直通長(zhǎng)江,三年五載便要鬧次水災(zāi),沖垮好埂,吞沒(méi)田野和村莊,逼得人們離鄉(xiāng)背井,逃荒要飯。新中國(guó)成立后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門(mén),汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚(yú)養(yǎng)蝦,因此才有了這有名的三十里荷花飄香啊!”我一邊聽(tīng)一邊不住地點(diǎn)頭。
回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺(tái),烏云很快布滿了天空。還沒(méi)等我跑回屋,雨點(diǎn)便哄里啪啦掉了下來(lái)。接著,就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門(mén)口,望著雨中的奇觀:荷葉被雨點(diǎn)抽打得左右搖晃,卻仍頑強(qiáng)地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬(wàn)馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話中的仙境。很快,雨停了,滿河的`荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放開(kāi)了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來(lái)。
一只小船攘著荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來(lái)。船頭、船尾立著一老一少,都穿著蓑衣,戴著笠帽。原來(lái)是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺,下雨天,還干活?”
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢!”說(shuō)著,二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時(shí)再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問(wèn)悟出了一個(gè)道理:“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠(chéng)樸實(shí)的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手,才把家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗富饒、荷香四溢!
荷花小學(xué)作文 篇7
我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時(shí)候,一池塘的荷花都開(kāi)了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國(guó)家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣,復(fù)瓣,重瓣,重合,千瓣。美麗無(wú)比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開(kāi)放期。在這個(gè)時(shí)間,荷花朵朵綻放,,烈日的.照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠(yuǎn)處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開(kāi)放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點(diǎn)雪白的顏色;下在開(kāi)的花瓣根部是淡黃色的,開(kāi)敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個(gè)金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的荷花筆直筆直的生長(zhǎng)在水里;
有的荷花則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛(ài)荷花,更愛(ài)它的美麗,更愛(ài)的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷熱的陽(yáng)光下,牽;ǖ拖铝祟^,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽(yáng)光下仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?
看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著。
荷花小學(xué)作文 篇8
爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美,紅的像火、白的像雪、粉的`像霞。
每到夏天,這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,荷花穿上了美麗的衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時(shí)間來(lái)玩,和我一起賞荷花吧。
荷花小學(xué)作文 篇9
池塘一夜風(fēng)雨,開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格,愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤。
春天來(lái)臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一只只大玉盆。
花中君子來(lái)哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風(fēng)香不盡伸枝展葉碧無(wú)窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。
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