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【精品】跳繩小學(xué)作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩小學(xué)作文 篇1
我學(xué)會了跳繩,我好高興啊!說實話是我5歲上幼兒園的時候?qū)W會的。本來我不會跳繩,后來孟老師對我說,先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的'方法試著跳,可是沒成功。
我在家里練到第56次成功了,我跳了55個,我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子,也想快點把這個好消息告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我馬上把這個好消息告訴了她,她果然笑了,笑得那樣甜,那樣美!
跳繩小學(xué)作文 篇2
前幾天爸爸用信用卡積分給我兌換了一根跳繩,今天放學(xué)回家,爸爸給我說:“你的跳繩終于收到了,”我激動的打開包裝盒,看見了一根黃色繩子、黑黃相間手柄的跳繩。我仔細(xì)一看,手柄上還有一個小小的顯示屏、還有一個清零按鈕。啊,原來這是一個能計數(shù)的跳繩。但是這個跳繩的繩子老是纏繞,爸爸就把我原來那個紫色的`繩子給我換上了。
今天晚上我就用我的新跳繩學(xué)會了前挽花跳。我一定要好好愛護(hù)它,爸爸說希望我用這個跳繩好好練習(xí),越跳越好!
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天是三八婦女節(jié),學(xué)校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個消息,全校同學(xué)歡呼雀躍,一二年級的小同學(xué)高興地蹦著跳著,大同學(xué)不停地鼓著掌,只見女老師整齊的排列在操場中央,她們手中拿著五顏六色的跳繩,個個躍躍欲試。高年級的同學(xué)為老師計數(shù)。隨著一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學(xué)們震耳欲聾的'加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構(gòu)成一道道彩虹。不一會,老師們開始體力不支,有的被繩子絆住了腳,有的彎腰喘著粗氣,有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪,在同學(xué)們的加油聲中,老師們都頑強(qiáng)的堅持到了最后。
三八節(jié)這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同學(xué)們的加油聲是送給老師最好的節(jié)日祝福。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運動才會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了!蔽艺f:“我應(yīng)該搞什么活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的`好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天是農(nóng)歷的冬至,天氣比之前冷了很多,寒風(fēng)吹來,手腳感覺更冷了,上午董老師帶領(lǐng)我們在操場上,進(jìn)行跳繩選拔賽。
同學(xué)們爭先恐后地舉手想?yún)⒓舆x拔賽,跳繩選拔標(biāo)準(zhǔn)是一分鐘之內(nèi)不少于四十五組雙搖,必須跳得連貫,斷的次數(shù)只能在三次以內(nèi),超過三次或少于四十五組就會被淘汰,輪到我上場了,可我一分鐘只跳了十六組,而且中間斷了五次,我失落地站在一邊很傷心,心里在暗暗地反省,為什么結(jié)果這么差,,第一可能是天氣太冷,上場前沒有做熱身運動,身體有些僵硬,第二可能是求勝心切,過于緊張,心態(tài)沒有調(diào)整好,導(dǎo)致發(fā)揮失常,下次比賽一定盡全力好好表現(xiàn)。第三平常疏于練習(xí)。
成績突出的'二十名同學(xué)代表二(1)班參加下午的跳繩比賽,我只得和其她同學(xué)一起,被鞠老師董老師安排在教室里看動畫片,這時的我,只能在心里默默地給她們喊加油!希望她們?nèi)〉煤玫某煽儯瑸槎?)班爭得榮譽。
跳繩小學(xué)作文 篇6
生活就像蔚藍(lán)的天空,有時開心、有時寂寞、有時歡喜、有時傷心……在此期間,曾經(jīng)發(fā)生過許多往事,它們像流星一樣劃過?晌í氝@件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍!
這是在一次跳繩的突擊考試中,同學(xué)們臨考前都興奮不已,唯獨我嚇出一身冷汗。好久沒有練習(xí)了,如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的,事到臨頭真是后悔莫及!不過還好當(dāng)天體育課只考了女生,下一節(jié)課在兩天后,真是“天不滅楊”!我暗暗下決心,要抓緊練習(xí)。
下課后,我快馬加鞭趕回班級,正準(zhǔn)備計劃一下如何利用短暫的兩天練習(xí)跳繩,王禹博出現(xiàn)在我面前,他用焦急而又激動的聲音對我說:“老兄,咋突然就考跳繩了呢,我好久都沒練了!”“兄弟,先平復(fù)一下心情,上次考試咱倆成績都不好,你覺得我心情能好嗎?就當(dāng)這是一次深刻的教訓(xùn),以后別再臨陣磨槍,現(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習(xí)!蔽艺J(rèn)真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時兩天的“魔鬼訓(xùn)練日程表”。
以后的兩天里,我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢都在練習(xí)跳繩……別人玩兒的時侯我們在練習(xí)跳繩;當(dāng)別人邀請我們加入游戲時,被我們謝絕了;在腳疼時媽媽們勸我們別練了,但我們倆依然選擇了堅持。我們倆互相提醒:調(diào)整呼吸,注意搖繩速率,上下協(xié)調(diào)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我們倆以103和99的成績圓滿通過了考試。
雖然過程是辛苦的,但成績是喜人的`。這次難忘的跳繩考試,在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒有免費的午餐”,需要付出,才有收獲;而且告訴了我“人心齊,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同進(jìn)步;更讓我明白了,學(xué)本領(lǐng)不能懶惰,要打“有準(zhǔn)備的仗”。
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