【必備】我的生活小學作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的生活小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的生活小學作文 篇1
在寒假里,發(fā)生了許許多多的事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但要數(shù)那最閃耀,最明亮的星星的話,那就要屬學滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。
那一天,我在家里閑著沒事,于是,無聊的我只好去找陳蓉玩,可悲哀的是,陳蓉也無所事事,我們倆想來想去,我們決定去滑冰,雖然我不會滑冰,但是我也很好奇穿冰鞋的感覺,我剛剛穿好冰鞋站在冰面上,我就有一種害怕由然而生,在我的腳下只有一個冰刀在支撐著我的身體,到最后,我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來回走,來回練習。可到最后,越練越害怕,為了讓我自己能勇敢起來,我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑,雖然剛開始有些害怕,但又想到我已經沒有退路了,只好迎難而上,在滑的途中,我因為沒有及時躲開一個冰坑,結果可想而知。。。我站起來繼續(xù)滑,滑了一圈過后,我發(fā)現(xiàn)自己對滑冰沒有大的恐懼感了,我漸漸開始在冰面上自己走了,在我的'努力下,我學會了在冰面上走了。接下來,就要讓陳蓉老師來教我如何滑冰了,我學著陳蓉的動作來回練習,終于,我學會了滑冰,我不由地感到一絲驕傲。
最后的一個寒假,最后的一個學期,最后的小學生活,最后與同學們學習的幾個月,珍惜與同學們的點點滴滴。。。
我的生活小學作文 篇2
時光匆匆,轉眼春節(jié)來到了我們的身邊。每年的春節(jié)都是我最期盼的日子,因為在春節(jié)的時候,我們都會一家人聚在一起,迎接新的一年的到來。
千百年來,人們使年俗慶;顒幼兊卯惓XS富多彩,每年從農歷臘月二十三日起到年三十,民間將這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,是我國人民素有的傳統(tǒng)習慣。然后就是家家戶戶準備年貨,我們家也不例外,每到過年的前幾天,老媽就會帶我到超市買各式各樣的好吃的,晶瑩剔透的果凍、酸甜可口的蜜餞、香酥可口的米果……這些都是我的最愛。當然,過年少不了餃子,餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子,那香味就更不用說啦!還要在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的'新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂。
這就是我寒假的生活,每一天都過的充實快樂。我十分的喜歡過春節(jié)。希望來年的春節(jié)能過的更加的開心。
我的生活小學作文 篇3
除上學外,我在家里還有更重要的事要做?巢瘢鸷蛽Q錢)、掙工分、放牛(為吃糧)、挖野菜(填飽肚子)……
小時候,我們農村家庭做飯都以柴草為燃料。凡有孩子的家庭,砍柴的任務就由孩子們來完成,大人是沒有閑暇去砍柴的。(除十六歲以下少年和學生外,所有成人均有勞動任務,男的每月28天,女的每月26天,完不成是要賠工分扣口糧的)。但凡節(jié)假日,只要天無大雨。孩子們便上山砍柴,三、四歲挎?zhèn)籃子去的也有。家庭經濟好的,不用去賣柴。有些家庭的日常開支就指望著賣柴換錢。在我十一歲時,兩個姐姐都已出嫁。家中生火和上學的費用就全靠自己張羅了。我記得從小學到高中的九年里,沒人給過我一分錢。一年四季,不分冷熱,不分陰晴,風雨無阻,我總是在上山砍柴和上學讀書中不斷徘徊。春天里,山上的柴少,晴好的日子,只得去很遠的后山(就是現(xiàn)在的項家山、南巖峰、盛家晚那帶)砍柴,一天一個來回,那餓、累、渴、熱,實在無法形容。有一回,我們幾個從項家山挑柴翻過山嶺后,坐在地上睡著了,直到天黑才醒來,到家已是半夜了。母親看著我,泣不成聲,F(xiàn)在想來,真有些膽寒。陰雨天,上山挖柴蔸。有時一天兩擔三擔也有過。夏天里,晴天早起砍柴,常常把新砍的曬在山上,將前幾天砍的稍干點的挑回,人們把它叫“曬青”。雨天則上山采草藥,這東西有部門收購,相對較輕松,無需出大力流大汗。秋天中,也以“曬青”為主。冬天,是一年中砍柴最舒服的季節(jié),氣溫不高,柴禾也枯了,這時節(jié),一天至少要砍兩擔。有時也可直接挑去賣了。那時,一天能掙五、六角到一元錢是最了不起的事。
農忙季節(jié),小孩即使沒有勞動任務,也是不準搞“私有”(干私事)的,必須參加生產隊勞動。我家沒人掙工分,只要有空,我就去隊里勞動。插田、收割、挑土……無所不干。有時我們干的活跟大人所差無幾,但我卻得不到大人一半的工分?蓱z我勞累一天只能掙四、五個工分,折算成錢的話,值一角多錢。
我這個失父的人就是勞動,也常常受一些小人的欺侮。明明那事做對了,別人硬說你不是這個做法。只要有我在,凡有不妥的事都推到我頭上。插田有人說你沒插正;割谷有人說你沒割齊;挑土有人說你土沒倒平;走路有人說你沒走好;……總之,我成了別人的笑料,成為別人發(fā)泄私憤的出氣筒。有一回,我跟大伙一起去耘田(即薅田,給稻田除草)。我的前面是三祖父(我祖父的親兄弟。這是個成天板著老臉,一副兇神惡煞樣子的人,很少有人愿接近他。)我本想撇開他,可是沒辦法,還是挨著他。為了躲開他,我故意落在后面,離他有個一兩米的距離。他薅在前面,不時回頭看看我薅的田。“薅個鬼。有什么用?”他沉著臉說。我聽了,不作聲,偷偷地看看他和我的后面,比較一下,沒什么區(qū)別!澳氵@是混工分,不聽教訓的東西!”他又用棍子指著我的后面,憤憤地說。我也沒做聲,只是默默地忍著。他見我不理睬,越說越來勁,干脆停下來,沖著我:“大家來看,這個不聽人教的家伙,薅這樣的田有什么用?”我實在忍無可忍,也火了,回了一句:“你都幾十歲的人了,也有眼睛,說我一句,我讓你;說我兩句,我忍了;還說我三句,你睜眼看看,看看自己薅得怎樣。別以為我好欺負!”他看了一眼自己的'身后,啞口無言。只見他臉紅一塊,紫一塊,白一塊的。那晚回家,他對三奶奶說:“看不出,那小家伙,蠻厲害的!”從此以后,他再也不敢欺侮我了。
母親身體不好,不能參加隊里的勞動,只得為隊里放牛。我家領養(yǎng)了一頭大水牛,我上學時間,母親去放(那時放牛,繩是不能離人手的,除在山中外,田野是無荒地的)。放學后,只要不做其他事,我就得放牛。別看放牛輕松,其實很辛苦:草少難尋,要讓牛吃飽,得到處尋找;風雨天,頂個破斗笠,全身淋濕是常事。有時,牛吃不飽,扯斷繩索跑了,很難拴到;有時,牛發(fā)怒,用角頂你,個人仰馬;有時,牛搗蛋,糟蹋東西,要你賠呢。當然,放牛也不全是辛苦,樂趣也有,這里就不啰嗦了。
挖野菜,也是我要做的事。我家是嚴重的缺糧戶,野菜成了我家的主要口糧,人們也用野菜養(yǎng)豬。春、夏、秋三季。雨水過后,課余時間,哪怕只一點空,我便挎籃出門。春天的野菜最嫩,最好吃,但挖的人多(不是我一家缺糧),少得可憐,很難覓。山前山后,田邊地頭,荊棘叢中,高坑險壁,越是人跡不到之處,越有意外收獲。以家為中心,方圓十里的范圍內,我?guī)缀鯚o處未至。還有一事,在這里不能不寫出來。這事比挖野菜還要用心,那就是撿東西(谷、麥、薯等)。春夏秋各季,各種家作物收獲后,田地里往往落下一些來,孩子們(有些大人)便來進行地毯似的幾番搜尋,哪怕只有一穗和幾粒的一小穗,都被細心的人們拾撿回家。立冬前后,田野只剩下一片谷茬,有黃有白,這時稻穗最多。放學鐘一響,孩子們便箭一般沖向田野,尋覓著自己的收獲。這個時候是很少有孩子回家玩耍的。記得有一回放學路上,我拾了一大把抱回家,母親很高興,連夜打下來,說:“夠吃一頓好飯了!”掏薯(在別人挖后的薯地上,你去重新翻一遍,把落在土里的,哪怕是手指粗的一截莖或銅錢大的一塊也撿起來。)最累最苦,而且?guī)в形kU性(不能在本隊的地里干,只能偷著,更要防被人發(fā)覺)。你得彎著腰,不斷揮動手中的鋤頭。即使是大大的一塊地,你也恨不得幾下子就把它翻完了。有一回,我在鄰隊的一塊林間薯地,不到一上午,我就掏了一擔。我分幾次送回家,母親高興得不知怎么好,像看到兒子撿了金子似的。而我累得坐在地上老半天才恢復過來。
這些是我白天校外生活的一些事,晚上在家是否有個消停呢?
為了維持一家的生計,每個夜晚母親都得在昏暗的煤油燈下做夜工。我也是不得清閑的。
只記得:母親托人從外地買回棉花,自己加工——軋花、彈絨、紡線、織布,一條龍全自己動手。(這是個磨時間的苦活,工序多,一匹布要好幾個晚上才能織好。解放前的婦女都會做這些事,我母親還有彈絨的技術。)母親把織好的土布偷偷拿去換錢,來解決一家的日;ㄤN。在母親的影響下,隨著年齡的增長,我和幾個姐姐也能打打下手幫幫忙。我記得七歲時就能和姐姐們一起滾條、拐線、打桐、繞管了。十一歲時我也能紡線,但母親不讓我做,“男孩不必學這個!等你長大了,也不須做這些了!痹谒壑,紡紗、織布是不能出人頭地的。時代會進步的,落后的生產方式必將被淘汰。多么偉大的遠見!
就這樣,我在母親的關心下,在別人的欺侮中,在自己的繁忙里苦苦掙扎了幾年。
我的生活小學作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務……其中,我喜愛和姐姐下跳棋。
我剛學會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問!斑@可然而動腦筋才會有的結果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說
過的話:不管輸多少次,我都會站起來的!我不服氣地說:“還有第二局呢!”
第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的.棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經過去了好幾個棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續(xù)過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!
其實,這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經歷了許多事,學會了一些道理,體會到了快樂。我愛課余生活!
我的生活小學作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,多汁多味,我會跟老爸一起去很遠的地方騎行,也會背起背包進行徒步行走,但我最最喜歡的還是踢足球。
我酷愛足球,暑假我天天都會守在電視機前看足球世界杯,我非常崇拜阿根廷的球星梅西,他的球技簡直是太棒了!想到他一次次神奇的進球,一次次進球后激情的`歡呼,心里就有了這樣的感受:我一定要好好練球,長大也要想我的偶像梅西一樣!,F(xiàn)在,我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功,還在學校單人足球比賽中得了第一義。一個人可以過三年級的3個人,我和梅神一樣,都當上了隊長。這次,我們在東西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊進行決賽,我們就像梅西所在的阿根廷隊,他們就像內馬爾所在的巴西隊。比賽中,我一個大腳飛射,1比0,緊接著他們也加強了進攻,也進了我們一球。下半場,我們及時根據(jù)場上情況,進行人員、戰(zhàn)術調整,我們看守住了他們的核心進攻人員,同時,在大家的團結進攻之下,我一個高射,又為我們隊進了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。
我的課余生活就是這么精彩,它為我們緊張的學習生活增添了一份樂趣。我也知道,一分耕耘才會有一分收獲,我會再努力學習的同時,也要將自己的業(yè)余生活過的更加精彩。
我的生活小學作文 篇6
時光荏苒,一轉眼就過去了六年,在這六年的小學時光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學到知識的同時,明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉了六個年輪,在這期間,陌生的同學成為朋友,嚴厲的老師成為父母,回憶,時時處處充滿著成長的快樂與幸福。
記得在五年級的時候,劉老師宣布了那時全能之星的結果。而我,沒有當上全優(yōu)生,因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經知道不會被評上,但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對,就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。
我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時這種觀念,連傻子都知道是錯誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會選擇原來的分數(shù),我還是89分,畢竟人要誠實,而且這是大事。但是,我卻在考慮,因為我實在是想把這一分彌補上。∽鳛槊看螏缀醵际堑谝坏奈,當然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。
劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時,老師對我說:“若怡啊,其實我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分數(shù),咱們是當上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去啊!是吧?結果,還是要由你自己來決定!
“我,我的綜合成績還是……還是89!逼鋵嵨倚闹幸恢倍际沁@么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯,這才是我們若怡!其實在得知你沒有當上全優(yōu)時,老師心里也很難過。畢竟是我的學生嘛,每個孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點了點頭,心里明白老師的苦心。我認為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個考驗吧!
我對這件事的.印象很深,因為它給予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學的大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學生活里,我會記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財富。
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