【精選】我們小學(xué)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
星期五,就是全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是開(kāi)幕式,內(nèi)容是升國(guó)旗,唱校歌。唱校歌的時(shí)候根本跟不上節(jié)奏。終于比賽了,首先是50米跑。我們遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對(duì)手。
下來(lái)是50米X4跑,我們贏對(duì)手綽綽有余。接下來(lái)還有單腳跳、立定跳遠(yuǎn)……下一個(gè)是投沙包,我是參加的項(xiàng)目。于是我開(kāi)始等著參加比賽,等了不久就到我了。我使勁一投,把沙包投得老遠(yuǎn),成績(jī)11.5米,覺(jué)得不錯(cuò)。
上午的比賽項(xiàng)目都結(jié)束了,于是大家都吃飯了。
下午是集體項(xiàng)目。第一個(gè)是夾沙包投籃,因?yàn)橐婚_(kāi)始發(fā)揮不好,所以得了第二名,下一項(xiàng)是跳大繩,因?yàn)閮蓚(gè)甩繩的人節(jié)奏不一樣,所以才跳了12個(gè),因?yàn)橄挛绲腵集體項(xiàng)目都發(fā)揮不好,所以經(jīng)過(guò)一天的比賽,大家都很累,但很開(kāi)心。
我們小學(xué)作文 篇2
她值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤?/p>
今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開(kāi)始。我也是一名運(yùn)動(dòng)員,這次我們的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)但又充滿了期待。終于,比賽開(kāi)始了,我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了,我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會(huì)兒,三班趁我們放松的'時(shí)候用力向后一甩,我們就變得非常被動(dòng)。也就是經(jīng)過(guò)這么一下我們才緩過(guò)神來(lái)。好家伙,還想偷襲,不行,要提醒一下同學(xué)們,于是我大喊:“大家要集中精力!笨墒怯捎谌嗟膶(shí)力太過(guò)強(qiáng)大,我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到班里,我們的拔河運(yùn)動(dòng)員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)?墒俏以诓賵(chǎng)上看見(jiàn)了小麗。小麗看著若無(wú)其事的樣子。我問(wèn)小麗:“你怎么在這里。俊毙←愶@得很輕松的樣子,說(shuō):“我在這思考問(wèn)題呢!”我很不理解,因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺,她卻表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說(shuō):“一次比賽不能說(shuō)明什么,但是考慮一下為什么會(huì)輸?shù)舯荣悾@才是我們應(yīng)該做的!”我一聽(tīng),說(shuō)道:“你說(shuō)的很有道理,那我們?yōu)樯稌?huì)輸?shù)舯荣?”她笑了笑說(shuō):“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場(chǎng)比賽,最主要的原因是同學(xué)們沒(méi)默契,精力也不夠集中,還缺少磨合!
聽(tīng)她說(shuō)完,我覺(jué)得很有道理。確實(shí)如她所說(shuō),我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦](méi)達(dá)到我們目標(biāo)的時(shí)候,總是對(duì)結(jié)果很在意,但是往往忽略了最重要的東西,那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
通過(guò)這次比賽,她讓我明白了一個(gè)道理:我們只有從失敗中吸取教訓(xùn),下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊!小麗這種對(duì)待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
我們小學(xué)作文 篇3
1996年,一個(gè)“鼠氣沖天”的年份,瞧!我們這些“小耗子”作文。那一年,許多“小耗子”誕生了。我們有緣,同在一個(gè)班,所以我們班里生活著許多“耗子!
以男生為主的“耗子,”一下課就活蹦亂跳,盡情發(fā)泄被困在鼠籠一般的教室里的野性;而以女生為主的“耗子”總是安靜地坐著,“偷”吃著書(shū)本里的知識(shí)。
別看韓敏是只“母老鼠”,她可不安靜,是只典型的`“假小子鼠”她每天一下課,一分鐘也閑不住,老師剛走,她就拉上她的隊(duì)員,以每秒一百八十邁的速度向教室外沖去。一上課,她又拉上她的隊(duì)員,以一百九十邁的速度沖回教室,汗流“鼠”背。她不管不顧,把上節(jié)課還沒(méi)來(lái)得及放的書(shū)一個(gè)勁地塞進(jìn)書(shū)包,再掏出這節(jié)課需要的書(shū),然后坐在那里開(kāi)始喝水,那喝相真可謂:狼喝鼠咽呀!
哦!張皓偉是個(gè)我們班個(gè)子最小的“小不點(diǎn)兒鼠”,他雖然個(gè)子小,可沒(méi)人欺負(fù)他,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的集體呀!我們班還出了一只“大頭鼠”那就是盛偉,別看他頭大,他可不太聰明,每次考試不及格,我們都很疑惑:他那大頭里到底裝的是什么呢?雖然他學(xué)習(xí)不好,但許多同學(xué)和他交了朋友,幫助他解決學(xué)習(xí)時(shí)遇到的難題。
鄭過(guò)是我們班的“廢話鼠”,他就得十句話中有九句是廢話,他的作文寫(xiě)得很長(zhǎng),如果把里面的廢話一刪掉,那他的作文連一百字也不夠了。
至于我嘛,雖然不是多么漂亮,但我是個(gè)十足的“開(kāi)心鼠”。名副其實(shí)。我不管遇到怎樣的挫折,我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的。無(wú)論什么時(shí)候,只要有我在,一定不會(huì)冷場(chǎng)。
天生“鼠才”必有用,別看我們班的“耗子”性格各異,可在老師的教育下,都會(huì)成為“鼠才”的!
我們小學(xué)作文 篇4
還記得我們大伙兒最初相遇的時(shí)候嗎?那時(shí)候是一個(gè)晴天,我永遠(yuǎn)也忘記不了,太陽(yáng)的光芒輕輕地灑落在這片土地上,刺得人真不開(kāi)眼睛來(lái),那是光明的力量,一切都是那么美好。剛來(lái)到這個(gè)校園,我們同聚一堂,素不相識(shí),還不懂得老師所說(shuō)的“相伴六年”是什么意思,只是一味地不想去上學(xué),對(duì)繁重的學(xué)習(xí)功課有抵觸。
漸漸地,我們熟悉了起來(lái),開(kāi)始互相開(kāi)起了玩笑,在走廊里奔跑,被老師抓到了便互相爭(zhēng)辯,最終老師無(wú)奈地走了;在教室里嬉戲,有幾次玩得過(guò)火了,竟然打碎了玻璃,大家都提心吊膽地,誰(shuí)都怕被老師給抓到;甚至有的時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而吵架,吵得面紅耳赤,卻又很快地和好了,又在一起玩兒,因?yàn)槲覀冎,要珍惜彼此在一起的所有時(shí)光,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了感情,以后后悔也就來(lái)不及了。那時(shí)候的'我們是多么快樂(lè)呀,許下了信誓旦旦的諾言,仿佛時(shí)光真的就此停住了,再也不舍得離開(kāi)了。
可是,一切美好終有盡頭,我們漸漸迎來(lái)了畢業(yè)季,還能朝夕相伴的時(shí)光只剩短短半年了。如果可以,真想時(shí)光不老,我們不散!謝謝我能遇見(jiàn)你們!
我們小學(xué)作文 篇5
他就在我們班,坐在最后一排,是個(gè)惹人討厭的男生。他長(zhǎng)得雖然不是很高,但比起我,還是要高出一大截。仗著人高馬大,他老是露出他的拳頭來(lái)恐嚇我們。
星期五傍晚,老師布置雙休日的作業(yè),我們都急著抄下來(lái),以免回家后忘記了。他卻悠閑地坐在那里。星期一一大早,大家都把作業(yè)交了起來(lái),他卻出去打籃球了。好容易等他回來(lái)了,作為組長(zhǎng)的我催他交作業(yè)。他一臉茫然樣,反問(wèn)我:“什么作業(yè)?!”我沒(méi)好氣的說(shuō):“星期五的.時(shí)候,你沒(méi)記嗎? ” 他這才想起來(lái)雙休日的作業(yè)他還沒(méi)做呢。他手忙腳亂地從書(shū)包里挖出自己的作業(yè)本,又伸手問(wèn)我要?jiǎng)e人的作業(yè)本。我不給,他就威嚇我:“給不給,不給我打你了!闭f(shuō)著,他從我手里的一大堆作業(yè)本中,強(qiáng)行奪走了一本,抄去了。我當(dāng)時(shí)真想罵他:你作業(yè)不做,還仗“力”欺人,真不知羞恥。作業(yè)抄完了,他隨手往我桌上一扔,不知又瘋到哪兒去了。他幾乎每次都是這樣,老師管了,可他卻當(dāng)耳邊風(fēng),一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,管也不管用。
他還把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè),還把音量放到最大,我都快被他煩死了。我媽媽說(shuō),老師應(yīng)該把他的手機(jī)收掉,然后找他的家長(zhǎng)談一談。不過(guò),這也不大可能,因?yàn)樗母改父静辉诩摇?/p>
我真想罵他,罵他不認(rèn)真做作業(yè),抄襲作業(yè),還仗“力”欺人;罵他不講公德,制造噪音……你猜猜,他是誰(shuí)?對(duì),就是他,壞男生。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng),還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。
一走進(jìn)寬敞的校門(mén),映入眼簾的便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的巨大石頭。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐。
校門(mén)的左邊坐落著我們敬愛(ài)的崇德堂,從崇德堂的側(cè)門(mén)出去,便來(lái)到了我們的歡樂(lè)地帶——操場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上,玩各種游戲,你跑我跳,你追我趕,操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著,看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了,小手一會(huì)兒就臟了,可他們可不管這些,就是快樂(lè)著自己的快樂(lè)。
再看操場(chǎng)右角的.那片畢業(yè)林,它們正在茂盛的時(shí)期,好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽(tīng),當(dāng)你走近聆聽(tīng)時(shí),它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,保衛(wèi)著我們美麗的校園。
繼續(xù)往下走,你是否能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲?對(duì)了,這就是我們的教室,我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),誦讀……
我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的家。
我們小學(xué)作文 篇7
在小學(xué),因?yàn)槲覠釔?ài)數(shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),小謝(班長(zhǎng))全能,小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ),還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈!我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。
四大才子之首——小謝(班長(zhǎng))說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧!應(yīng)該與不二(相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧。┦值南嗨疲綍r(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習(xí)上,更不用說(shuō)了,有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次,他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的一片空白!應(yīng)該是被他的才華給震撼了!作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。
接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)?墒,又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋!眾多科目里他應(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的`氛陶,漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己,他身子不算很壯,但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次,一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇!他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了!真是厲害啊!在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回!
我們小學(xué)作文 篇8
一聽(tīng)“總統(tǒng)”這兩個(gè)字,你一定會(huì)很好奇吧?我們身邊哪來(lái)“總統(tǒng)”?是呀,但是我可以自豪地告訴你:我們班就有一位讓人嘖嘖稱贊的“女總統(tǒng)”!
她留著一個(gè)整齊帥氣的“獅子頭”發(fā)型,皮膚白,身材高,眼睛大,看起來(lái)和普通女孩子沒(méi)有多大差別,除了那副與生俱來(lái)的的尖嗓子。但是,給她“總統(tǒng)”的稱號(hào)一點(diǎn)都不為過(guò)。因?yàn)樗粌H管理起班級(jí)事務(wù)井井有條,更是以她的真誠(chéng)、聰慧、謙遜,擁有百分之百臣服于她的.小粉絲。
一天中午,兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐庖?jiàn)不和吵了起來(lái),越吵越兇,甚至動(dòng)手扭打到了一起。就在別的同學(xué)起哄、瞎參和的時(shí)候,“女總統(tǒng)”不慌不忙地放下手中的作業(yè),威嚴(yán)地踱步到他們面前使出她的“河?xùn)|獅吼”,立馬怔住了肇事者。接著,她趁熱打鐵把班規(guī)倒背如流地重申一遍,怒斥到:“為了這么一點(diǎn)雞毛蒜皮大打出手,還是男子漢嗎?還是四(3)班的成員嗎?還是你們心目中的自己?jiǎn)?有本事去打入侵地球的外星生物啊!”最后一句話,把大伙都逗?lè)了,也包括剛才劍拔弩張的家伙。嘿!這一招夠靈吧!
說(shuō)到她為什么擁有那么多小粉絲的另一個(gè)原因,就不得不提她遙遙領(lǐng)先的學(xué)習(xí)成績(jī)了。每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,滿分的歸屬者毫無(wú)懸念:科學(xué)100分是她,英語(yǔ)100分是她,數(shù)學(xué)100分也是她?伤龔膩(lái)不會(huì)驕傲自大,每次得了滿分,從不會(huì)像我和很多同學(xué)一樣沾沾自喜,反而會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),這絕對(duì)是讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)折服的。
這么棒的功課當(dāng)然和她平時(shí)的付出緊密相連的,她的作業(yè)本每一本都賞心悅目,字跡工整清秀。課堂上,她積極舉手發(fā)言,妙語(yǔ)連珠;課間,她帶領(lǐng)著同學(xué)文明休息,主動(dòng)交流……這么完美的表現(xiàn),你說(shuō)她能不贏得老師的喜歡,同學(xué)的青睞嗎?
聽(tīng)我說(shuō)到這里,你一定開(kāi)始按捺不住想知道這位“女總統(tǒng)”到底是何方神圣吧?哈,不妨告訴你,她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)“高—樂(lè)—也”!“高”是“高手”的“高”,“樂(lè)”是“樂(lè)觀”的“樂(lè)”,“也”是“也許”的“也”,果然是人如其名。∫苍S,將來(lái)的中國(guó)政壇真能看到這位樂(lè)觀開(kāi)朗高手級(jí)的女總統(tǒng)哦!
我們小學(xué)作文 篇9
我們的校園就像一座大花園,花園里不僅有小草,綠樹(shù),爭(zhēng)奇斗艷的花朵,還有同學(xué)們活潑快樂(lè)的身影。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是紅綠相交的操場(chǎng),四周高大的楊樹(shù),它們威武,挺拔,粗壯,無(wú)論風(fēng)吹雨打,總是堅(jiān)韌不拔地站在那里,像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層,造型既美觀又大氣,每間教室寬敞明亮,每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,不但有多媒體教室,閱覽室,實(shí)驗(yàn)室,還有電腦室和校園廣播電視臺(tái)。我們的教室也非常漂亮和整潔,一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的.講臺(tái)和黑板,后面是有班級(jí)特色的板報(bào),四排桌椅擺放的整整齊齊,同學(xué)們?cè)谶@溫馨的小家庭吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。三樓還有化石,魚(yú)缸,五顏六色的小魚(yú)在珊瑚中來(lái)回穿梭,像一名名游泳健將。
教學(xué)大樓身后是鼎山公園,一到春天五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,每朵花就像一支支小喇叭,奏響春天的樂(lè)章。整個(gè)校園都被花海包圍著,在教室中也能聞到陣陣清香,令人心曠神怡,神清氣爽。
校園的美景隨處可見(jiàn),但最吸引我的要算操場(chǎng)北邊的動(dòng)物園了,園里有珍珠雞,小白兔,鴿子等,我最喜歡的是會(huì)開(kāi)屏的孔雀,瞧!那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和紅紅的頭冠,五彩繽紛的羽毛展開(kāi)時(shí),就像一把彩色的大扇子,在同學(xué)們面前不停地抖動(dòng)著,炫耀著,好像在和我們比美!
!我們的校園真美!你一定相信我不是在吹牛吧!校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),更讓我感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗!
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