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美麗的荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-29 15:08:06 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的美麗的荷花小學(xué)作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的美麗的荷花小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的美麗的荷花小學(xué)作文合集十篇

美麗的荷花小學(xué)作文 篇1

  粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實(shí),這是什么呢?這便是美麗的荷花。

  荷花具有出淤泥而不染的美譽(yù),她象征著純潔與高貴,無(wú)私與奉獻(xiàn)。說(shuō)她純潔,她洗凈了淤泥;說(shuō)她無(wú)私,她寧可用自己身體的`一部分換來(lái)人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

  荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅(jiān)強(qiáng)性格卻讓我喜愛(ài)。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅(jiān)強(qiáng)的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風(fēng)吹落順著河水漂流,她卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。因?yàn)樗龍?jiān)信,來(lái)年,她會(huì)長(zhǎng)出更美的花瓣。

  荷花,她承受著上帝的考驗(yàn),卻用她唯一的籌碼“堅(jiān)強(qiáng)的性格,滿(mǎn)滿(mǎn)的信心”向命運(yùn)宣戰(zhàn)“永不認(rèn)輸”。這不禁讓我有些感動(dòng)。

  荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因?yàn),你?jiān)強(qiáng)的性格,無(wú)私的心就足以體現(xiàn)你內(nèi)在的美。如果,你已經(jīng)擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質(zhì),則會(huì)使你錦上添花。

  我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無(wú)私的心與堅(jiān)強(qiáng)的性格。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇2

  我一進(jìn)荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤(pán)之間冒出來(lái),荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開(kāi)了。

  荷花很美,長(zhǎng)出花骨朵兒后,外面的'花瓣慢慢的張開(kāi),然后中間那一層花瓣也會(huì)展開(kāi),最后里面那層花瓣隨之打開(kāi),等到花瓣凋落,就會(huì)長(zhǎng)出小蓮蓬。

  瞧它開(kāi)得多美麗,一朵朵露出了甜美的笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個(gè)個(gè)碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬(wàn)千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風(fēng)吹過(guò),粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的大圓盤(pán)之間跳美麗的舞,風(fēng)過(guò)了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風(fēng)不怕雨。

  媽媽買(mǎi)了幾個(gè)蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。。√贸粤。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇3

  今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見(jiàn)底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。

  還沒(méi)下車(chē),我就聞到了陣陣荷花的清香。“到了!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車(chē),眼前的荷花池一望無(wú)際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上;有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃,為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái),個(gè)個(gè)都亭亭玉立,一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開(kāi)每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的半開(kāi)著,似乎馬上就要綻開(kāi)似的';有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò),荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來(lái),我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái),盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “媽媽?zhuān)鞄臀覀兒秃苫ê蟼(gè)影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)汀,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。在這些美麗的景色中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的荷花。

  夏天到了,荷花池里波光粼粼,湖面上矗立著許多亭亭玉立的荷花。荷葉挨挨擠擠、或高或低,就像是無(wú)數(shù)把綠傘匯聚在一起。美麗的荷花在荷葉中冒出來(lái),它們用手提著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠裙,跟隨著風(fēng)婆婆的指揮,輕柔地、有節(jié)奏地在湖面上翩翩起舞,一股股淡淡的清香迎面撲來(lái)。這時(shí)若是有蜻蜒飛過(guò),你一定會(huì)想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的佳作“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”這樣的千古名句。看,那荷花、荷葉,綠襯著紅,紅襯著綠,美麗極了!這時(shí)的你如果站在荷花池旁邊,這一池池的.荷花一定會(huì)給你帶來(lái)溫馨、寧?kù)o的感覺(jué)。

  荷花不僅美,而且一身都是寶。荷葉可入藥、泡茶;藕味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高;蓮子則可以養(yǎng)顏補(bǔ)身,是夏天清涼解暑的美味佳肴。

  荷花雖然沒(méi)有水仙花那么婀娜多姿,沒(méi)有蘭花那么小巧玲瓏,沒(méi)有牡丹那么雍容華貴,但它默默地為人們送去炎夏的陣陣芬芳。啊,荷花,我欣賞你,欣賞你亭亭玉立的身姿,更欣賞你出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!

美麗的荷花小學(xué)作文 篇5

  我喜愛(ài)荷花,每年夏天我都會(huì)去暨陽(yáng)湖欣賞她!

  今天早上六點(diǎn)剛過(guò),我和外婆就一起來(lái)到美麗的暨陽(yáng)湖,這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門(mén),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣,感受著大自然的恩賜,真是心曠神怡。

  我想這里一定開(kāi)了不少的荷花,便快步來(lái)到荷花池,哇!滿(mǎn)池的荷葉綠油油的,把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚(yú)兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲,一群群野鴨歡快地在荷葉間游來(lái)游去,它好不快活!

  荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的后面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的.小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤(pán)子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿(mǎn)了荷塘。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),那荷花便迎風(fēng)飄擺,宛如無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池!好一個(gè)水中樂(lè)園!我愛(ài)荷花,更愛(ài)美麗的暨陽(yáng)湖。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇6

  下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的.下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的,仿佛在說(shuō):“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸(lái)游去仿佛在說(shuō):“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”

  有的荷花剛剛開(kāi)出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫(huà),那大自然的本領(lǐng)真的很大啊!

  我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現(xiàn)小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú),我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了,我很生氣。于是,和那釣魚(yú)的人說(shuō):“魚(yú)也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚(yú)被人釣了,你會(huì)開(kāi)心嗎?”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事,老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子,我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇7

  夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤(pán),似雨傘,給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng),給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

  夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

  荷花的花瓣兒,有的荷花全開(kāi)了,有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒,有的荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的.,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個(gè)小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  這荷花,這荷葉,這小魚(yú),這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

美麗的荷花小學(xué)作文 篇8

  荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了,我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。

  星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花!”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過(guò)去,只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

  一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞!澳棠蹋瑤胰ズ吳魄瓢!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的'手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香。 蔽疫看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!

  忽然,一條小魚(yú)往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中!

美麗的荷花小學(xué)作文 篇9

  幼兒園前面有一個(gè)美麗的荷花池。

  早上,荷花池在晨霧的籠罩下,透著無(wú)比的神秘,荷花白里透著粉,像高貴的公主,站在荷花池中,露珠寶寶開(kāi)始上班了,他在荷葉上滾來(lái)滾去為荷花公主們傳信呢·。看著美麗的荷花公主,有的露珠呆呆的看著荷花·,好像在贊嘆荷花的美麗。

  中午太陽(yáng)火辣辣的照著荷花池,露珠下班了·,荷花在陽(yáng)光的照耀下,變得粉紅粉紅的·。在碧綠的荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚(yú),也歡快的伴舞·,荷花池邊成了美麗的舞池。有一天我在補(bǔ)課班,看見(jiàn)大哥哥摘了幾朵荷花,我也想摘下幾多?墒俏铱粗@引人注目的花,實(shí)在不忍心·摘下一朵。

  晚上太陽(yáng)下山了,我想荷花也該睡覺(jué)了·。手電筒一照,一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花,不聲不響的·守護(hù)者荷花。到明天早上,你還會(huì)欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。

  我愛(ài)美麗的荷花。

  美麗的`荷花池·

  在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的荷花池·,池里開(kāi)著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。

  早晨·太陽(yáng)剛剛升起,荷花池被一成薄薄的霧籠罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子,羞羞答答的露出笑臉。張開(kāi)兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí),花瓣上的,荷葉上的·露珠滾還滾去,像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠,反射出耀眼的光芒。

  中午,不知道誰(shuí)惹怒了太陽(yáng)公公,他把一團(tuán)火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了,更加?jì)趁膭?dòng)人。荷葉們連忙為他們撐起小傘,調(diào)皮的小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,玩的真開(kāi)心·。

  到了晚上夕陽(yáng)映照著池塘,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花們輕輕擺動(dòng)著舞裙,翩翩起舞。一場(chǎng)盛大的舞會(huì)開(kāi)始了·,他們仿佛要比一比誰(shuí)跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩;青蛙呱呱的叫,好像在為他們伴奏。

  多美的荷花池·,我愛(ài)這美麗的荷花池。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇10

  暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭腋浇形易钕矏?ài)的荷花池。也許我去的不是時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蜿蜒的'河面上滿(mǎn)眼綠色,卻沒(méi)有一點(diǎn)盛開(kāi)荷花的影子。我的心不禁涼了半截。走近一看,綠色中微微有幾點(diǎn)粉色,就像點(diǎn)綴在天空中的星星?磥(lái),我來(lái)的真是早了些,荷花還僅有一點(diǎn)花骨朵。我只好欣賞那綠油油的荷葉了。荷葉或大或小,或高或矮,密密麻麻地緊挨著。在綠油油的荷葉上,有一顆顆晶瑩的露珠。瞧,它們多可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)孩子睡在搖籃里。微風(fēng)一吹,荷葉搖了搖,像在呼喚著荷葉上酣睡的露珠。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),荷葉又搖動(dòng)著,剛剛醒來(lái)的露珠像舞蹈家似的,輕巧地躍到荷塘里。水面上蕩起的一個(gè)個(gè)圓圈就是它們的優(yōu)雅舞姿?粗粗,我不由自主地笑了,原來(lái)生活中的美無(wú)處不在,快樂(lè)競(jìng)也如此簡(jiǎn)單。

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