【精華】快樂的節(jié)日小學(xué)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的節(jié)日小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
今天，是我最期待的日子——“六一”兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依飸c祝自己的節(jié)日。
我早早地來到學(xué)校，我激動(dòng)而又興奮等待著慶祝會(huì)。快8點(diǎn)了，要舉行“跳蚤書市”了，每班選出了6位同學(xué)去推薦書，我們班也不例外，火力四射地推銷著一本又一本好書，因此，買書的人越來越多，書越來越少，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來買書，在短短的一個(gè)小時(shí)里，我們把書賣得一本不剩，我們獲取了一大筆班委會(huì)。
回到教室，我們的.慶祝會(huì)開始了，同學(xué)們一展歌喉，唱起來六一的歌。接下來同學(xué)們都展示出了自己的一技之長(zhǎng)，有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌？尤其是張?zhí)煲愕暮J絲，他吹的曲子動(dòng)聽而有規(guī)律，把同學(xué)們都吸引住了，看他的動(dòng)作和表情是那么自然，那么輕松，真是美妙，同學(xué)們都對(duì)他贊不絕口。
精彩的表演結(jié)束了，有趣的游戲開始了，有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花！在葉老師的辛勤組織下，同學(xué)們的熱情參與下，我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
今天真快樂，我希望天天是兒童節(jié)該多好�。�
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，恰好遇上一年一度的端午節(jié)，又可以吃粽子，看龍舟賽了。不過，遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏云黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨�？墒菋寢尣]有食言，打著雨傘也帶著我出門看龍舟賽。
剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。�。≡瓉砣藗兊臒崆椴]有被雨水沖刷掉，雖然這時(shí)還下著大雨，觀眾們一個(gè)個(gè)打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚，一邊在等著看龍舟賽，我回過頭對(duì)媽媽說：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚，而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄的，它的龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠(yuǎn)處看，就像幾條蛟龍?jiān)谒嬲b待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊，顏色鮮艷，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統(tǒng)一服裝的民工團(tuán)……真是絢麗多彩，十分壯觀。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們?cè)诖^鼓手傳出的鼓聲影響下，動(dòng)作整齊劃一，有規(guī)律的擺動(dòng)著船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭(zhēng)奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時(shí)，場(chǎng)面上出現(xiàn)了你追我趕、爭(zhēng)先恐后，一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說：“快把這場(chǎng)面拍下來，回去寫作文能用得上。”我趕緊用媽媽的手機(jī)把這激動(dòng)人心的`場(chǎng)面拍了下來。
這時(shí)岸上圍觀的群眾吆喝著：“加油，加油……”一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上回蕩，震耳欲聾。
“贏了，終于贏了。”最前面的那條龍舟終于不負(fù)眾望遙遙領(lǐng)先了。
此時(shí)，我也激動(dòng)不已。心想：我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神，讓我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)你追我趕，奮勇前進(jìn)的新突破。
湖南益陽桃江縣桃花江小學(xué)三年級(jí):鐘佳艷
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了，我們一家人開快樂心的過了一個(gè)端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來，因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來了糯米，砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的'大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線來回的纏繞，覺得做得很結(jié)實(shí)。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢�？磥眙兆游易约菏前怀闪�，只有等著吃現(xiàn)成的了。
一會(huì)兒，媽媽叫著我一起去趕集，我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜，看樣子已經(jīng)熟透了，媽媽買下了這個(gè)大西瓜，我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個(gè)歡快的端午節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，晚上我早早的寫完了作業(yè)，媽媽檢查后覺得我寫的特別認(rèn)真，就對(duì)我說：“世龍，今天是你的節(jié)日，你表現(xiàn)的很棒。媽媽允許你玩半個(gè)小時(shí)的摩爾莊園。”
我打開電腦，立刻上網(wǎng)。我平常玩的時(shí)候，找不到熱化劑，這次還真是運(yùn)氣不錯(cuò)，很快我就找到了，想知道我是怎么找到的嗎？哈哈，等會(huì)告訴你們。
先來說一說我當(dāng)上警察的事情吧。每次站崗需要兩分鐘，在這段時(shí)間，我就讓zzz……加入我好友了，他可是有“超級(jí)拉姆”的.呦！
好了，該告訴你們我是怎樣找到熱化劑的了。我先去開心農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)屋發(fā)明場(chǎng)，左邊的墻上掛著一張圖，點(diǎn)那張圖它就會(huì)說：“用深藍(lán)色藥水、紅色藥水、黃色藥水和紫色藥水就可以制造出科學(xué)熱化劑�！八墒亲屇愠蔀榫斓闹匾獥l件噢！
今天媽媽讓我的節(jié)日過得好開心�。�
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)。其中，我最喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的'時(shí)候，媽媽帶我去百貨大樓玩，我們?cè)谝粯浅匈I零食和玩具，我看到什么就拿什么，往后面一扔就完事了，媽媽說我是個(gè)小淘氣，我說：“才不是呢”！我和媽媽買好了零食，就去看衣服，媽媽看到了一件衣服，讓我看一看，到底好看不好看，我一說不能好看，媽媽就帶我到別處去，媽媽買了一袋東西，都鼓成一個(gè)大圓球了，我和媽媽都笑了，我們還買了一些東西，太多了。之后我們又去童裝店、玩具店等好多地方，還去了游樂場(chǎng)。
不知不覺天就黑了，我和媽媽高興地回到了家，這真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進(jìn)大門，我看到只有晚上才有的音樂噴泉，隨著音樂的響聲沖天而起，水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的'變幻著，有時(shí)像一位阿娜多姿的仙女在跳舞，有時(shí)像一條雄壯的巨龍高高飛起，還有點(diǎn)像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏，噴泉馬上被游客們圍得水泄不通，他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂聲里，游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容！
四周一幅過節(jié)的景象：燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著，就好像它們?cè)谠V說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭(zhēng)芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場(chǎng)上，一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗，小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中，跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場(chǎng)旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的，成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情，是莊嚴(yán)而且歡樂的。我過了一個(gè)充滿歡樂的國(guó)慶節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織了文藝表演。
先說一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧，他們穿著像公主一樣的禮服，王子一樣的西裝西裝，紅的、白的、黃的、綠的.、紫的美麗極了，他們昂首挺胸，手叉著腰，臉上帶著微笑，觀眾看了直拍手。
童話劇《賣火柴的小女孩》也不錯(cuò)哦！跟你們說說吧，賣火柴的小女孩帶著一頂帽子，金黃的頭發(fā)，她光著小腳丫，手里拿著一些火柴，衣裙里還有一些，她一邊叫一邊賣，可是都被拒絕了。第二天早上，她被凍死了，在旁邊朗誦的人聲音也很有感情，很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好！
這個(gè)六一兒童節(jié)我過得真快樂！
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8
小學(xué)生優(yōu)秀題材作文：快樂的節(jié)日
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣關(guān)子了，我們家今天主題是—大掃除！！
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關(guān)，我們的元帥是老媽，而我們都是小兵�？粗帜脟娤x劑，向“蟑螂君”家前進(jìn)，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應(yīng)該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰(zhàn)的是，“亂亂君”敵方的統(tǒng)治地區(qū)很大，所以敵方實(shí)力，勢(shì)不可擋，簡(jiǎn)直是不容藐視！由于鋪蓋地區(qū)實(shí)在太大，我們決定分頭戰(zhàn)，元帥嘛，肯定是，超級(jí)無敵厲害的我啦！首先，我要把“書籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好，我方動(dòng)力不足，需食物補(bǔ)充能量！這關(guān)的元帥就不用說啦！當(dāng)然是我們的人見人愛，花見花開，車見車爆胎的.玉樹臨風(fēng)老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當(dāng)勞，去那吃吧，我的好老爸，爸，求你啦！”我的36計(jì)的哭鬧計(jì)果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當(dāng)勞，我們點(diǎn)了很多很多東西，為了幫助老爸的錢包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來。就連平時(shí)只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開，吃了許多，可能是因?yàn)楦苫罾哿税桑?/p>
吃完，我們回家繼續(xù)作戰(zhàn)，經(jīng)過9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊敗！
看還剩下一點(diǎn)時(shí)間，派出“跑腿兵”去買飲料等零食補(bǔ)充能量。
今年的國(guó)慶節(jié)，我們很累，但快樂著！
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇9
我經(jīng)歷過很多節(jié)日，最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節(jié)。
那天，我穿著花裙子高高興興地來到學(xué)校，只見學(xué)校到處穿著花花綠綠的小朋友，像一朵朵盛開的鮮花。
9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)大樓前，開展了“慶六一”兒童節(jié)。哦！企業(yè)家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。
我最喜歡的是手風(fēng)琴獨(dú)奏。不信，你看，我們班的莊穎同學(xué)背著手風(fēng)琴上場(chǎng)了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著莊穎，連樹上的`小鳥也一動(dòng)不動(dòng)地傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了，莊穎在掌聲中走下來臺(tái)。
節(jié)目一個(gè)個(gè)過去了，最后學(xué)校組織參觀了畫展，我的《我是宇航員》這幅畫也展出了，我興奮得合不攏嘴。
今天我特別高興。最使我感動(dòng)的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學(xué)兒童。我們一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答曾經(jīng)為我們付出過的人們。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇10
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，也是我過得特別快樂的一個(gè)節(jié)日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校，一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的`游戲和精彩的活動(dòng)……
激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開了帷幕：
首先，小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單，緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心情非常激動(dòng)，也感覺到在身后陪同我受獎(jiǎng)的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著：媽，我會(huì)繼續(xù)努力，讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光。
接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩(shī)在耳邊響起，整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾，精彩極了。
非常有趣的“游園活動(dòng)”開始了，每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖，然后到其它班去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當(dāng)我看見前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來，心里比較緊張，擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發(fā)問：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情�！贝鸷螅鲱}老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認(rèn)出我是四（6)班的王自力，就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí)，覺得特別甜，同時(shí)也品到了課外書的美好滋味。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂，并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來，我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。
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