美麗的小學(xué)作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天來(lái)了！帶著陽(yáng)光來(lái)了，帶著歌聲來(lái)了，帶著溫暖來(lái)了，帶著希望來(lái)了。我們幾個(gè)孩子換上了五顏六色的毛衣，去尋找春天。
春天在花壇里，春風(fēng)一吹，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)梳起了綠色的長(zhǎng)秀發(fā)，小草從地下探出頭來(lái)，和我們打招呼。
春天在樹(shù)林里，成群的侯鳥飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地唱著歌，冬眠的大熊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光，小兔子在樹(shù)林里跑來(lái)跑去，歡快地做著游戲。
春天在小河里，解凍的河水丁丁冬冬地流著，成群結(jié)隊(duì)的魚兒爭(zhēng)先恐后地露出水面，都想看著這美麗的春天。
春天在田野里，農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞動(dòng)者，有的施肥，有的澆水，到處散發(fā)著泥土的.芳香，明年又是一個(gè)豐收年。
我們終于找到了春天，春天還在我們每個(gè)人的笑臉里。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在豐富多彩的動(dòng)物世界里，有活潑的小兔子，有乖巧的小貓咪，有機(jī)靈的`小松鼠，有毛絨絨的小熊，還有兇猛的大老虎……但是我最喜歡的是美麗可愛(ài)的小金魚。
在家里，有一個(gè)小魚缸里有兩條小金魚，一條是大紅色的，它叫“紅紅”。另一條是五顏六色的，它叫“花花”。它們都很漂亮，都有一個(gè)鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，一個(gè)大大的尾巴，像小女孩的舞裙。
當(dāng)我走到魚缸前，兩條小金魚就抬起頭來(lái)看我，我便拿起魚糧喂給它們吃。我先把魚糧丟在水面上，小金魚發(fā)現(xiàn)了，便馬上游到魚糧旁，嘴巴張開(kāi)，合上，張開(kāi)，合上……不一會(huì)兒就把魚糧吃完了。它們抬起頭看著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你照顧我們。”吃飽后的紅紅和花花，會(huì)自由自在地游來(lái)游去，像人們吃完飯后悠閑地散步。它們有時(shí)候還會(huì)一邊擺著尾巴，一邊吐泡泡；有時(shí)候還會(huì)在草間鉆來(lái)鉆去，玩捉迷藏。
這就是美麗可愛(ài)的小金魚！我愛(ài)它們！
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天一早我來(lái)到文化城看見(jiàn)，大地蓋上了棉被，小樹(shù)裹上了白棉衣，小草披上了白披肩，我踩在雪地上，白雪沒(méi)過(guò)我的膝蓋，我仿佛踩在了又松又軟的棉花上。
我和媽媽坐在板凳上觀看美麗的雪景。我在幻想中想象，啊，我來(lái)到了白色純潔的世界，在我的前方出現(xiàn)了一個(gè)銀白色的`寶座，我跑到寶座前面慢慢的坐了下來(lái)，哇！好冰啊，我趕緊爬起來(lái)扭過(guò)頭一看屁股上沾了好多雪花，媽媽見(jiàn)了捂著肚子大笑不以，一直笑到沸騰才回家。
今天早上讓我覺(jué)得冬天真是太美了！
美麗的小學(xué)作文 篇4
江河中的浪花，如同鮮花一般絢麗；大海中的浪花，如同陽(yáng)光一般燦爛；而人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，如同繁星一般，點(diǎn)綴著我們的心靈。
上個(gè)學(xué)期期末，我們正在緊張地復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備迎接期末考。這時(shí)，語(yǔ)文老師在下課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“這次你一定要考85分以上啊，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是小意思吧！”我心想：85分？太容易了。于是我欣然答應(yīng)，卻還是不以為然�？僧�(dāng)期末考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻眼了——我連80分都沒(méi)有達(dá)到，離85還遠(yuǎn)著呢。我十分慚愧，并決心一定要努力學(xué)習(xí)，下次考出一個(gè)好成績(jī)給老師看。
一轉(zhuǎn)眼，又到了第二學(xué)期期中考試的.復(fù)習(xí)階段了。我懷著愧疚的心情正努力復(fù)習(xí)著。在一節(jié)下課的空當(dāng)，語(yǔ)文老師又對(duì)我說(shuō)：“加油�。∵@次你一定能考到85分以上，你肯定可以的！”語(yǔ)文老師的話如同一朵朵飛濺的浪花，不斷叩擊著我的心靈，它們好像都在說(shuō)：
“快呀！快呀！你一定能考好的！”
“加油，不能愧對(duì)老師的教導(dǎo)�。 �
在這片浪花的鼓勵(lì)聲中，我又開(kāi)始了努力的復(fù)習(xí)。一邊復(fù)習(xí)并一邊下定決心：這次考試一定要給老師一個(gè)驚喜，要讓老師為我付出的心血得到回報(bào)。
現(xiàn)在，考試就要結(jié)束了，我復(fù)習(xí)的和老師為我付出的結(jié)果就要來(lái)到了。老師，我一定不會(huì)愧對(duì)您，因?yàn)槟俏疑L(zhǎng)河中最美的一朵浪花！
美麗的小學(xué)作文 篇5
進(jìn)了校園，穿過(guò)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的庭院了。
那里，有一個(gè)心形的花壇。花壇里面種著金黃色的迎春花，它們對(duì)著太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉。里面還有一座假山。旁邊有一座小亭子，它的墻上爬滿了藤蔓，頭上還有幾根豌豆呢。
那里，是同學(xué)們最愛(ài)去的地方，也是變化最多的地方。上課時(shí)，瑯瑯的讀書聲充滿了庭院，沙沙的寫字聲不斷，那里充滿了幽靜氣息。下課了，同學(xué)們沖出教室，跑到了庭院里，庭院里立刻像開(kāi)鍋一樣熱鬧。同學(xué)們跑得跑，跳得跳，我和我的伙伴坐在亭子里聊天。亭子上的藤蔓一年比一年高，如同一個(gè)正在爬高的孩子。歡聲笑語(yǔ)響徹在庭院上空，久久不肯散去。上課鈴響了，隨著一陣奔跑的腳步聲，庭院里又變安靜了。
庭院，是我最喜歡的.地方，因?yàn)槟抢锬苈?tīng)到瑯瑯的讀書聲和沙沙的寫字聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園的庭院。
美麗的小學(xué)作文 篇6
暑假在新疆過(guò)，爸爸遵守約定，帶我們?nèi)ソ祭送妗Ｂ?tīng)說(shuō)那里是個(gè)大草原，會(huì)不會(huì)像上次去哈熊溝那里那樣讓人失望呢?我還是有點(diǎn)半信半疑。
4個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了江布拉克。在山下，第一眼看到的是美麗的景色：金色的麥浪連綿起伏，天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。繼續(xù)往上走，上面是一片片綠油油的麥子，真美啊!我很困惑，為什么山上跟山下的麥子顏色不一樣呢?
這時(shí)我感覺(jué)有一股冷氣在我四周包圍過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)爸爸才告訴我，山上的溫度比山下的低很多，所以麥子成熟的時(shí)間也比山下的要晚。我們進(jìn)入麥田，拍了好多照片留做紀(jì)念。我們又繼續(xù)往上走，我們看到一望無(wú)際的草原，像是給山鋪上了綠地毯，上面還有一朵朵白色的`小花，那是一個(gè)個(gè)蒙古包;還有一些正在移動(dòng)的小斑點(diǎn)，那是一只只牛和羊;山坡上的五顏六色的野花在向我們微笑。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)谙蛭覀兙瞎��？斓缴巾斄�，大概是因�(yàn)樗蓸?shù)耐寒的原因，山上滿山坡的松樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣，直立在山頂，保衛(wèi)著它們的家園。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我真希望時(shí)間能夠停止，讓我一直徜徉在美麗的花叢中。
美麗的小學(xué)作文 篇7
浙江省麗水市縉云縣有一個(gè)美麗而神奇的地方—仙都，那里風(fēng)景秀麗，怪石嶙峋。去年暑假，我有幸和家人來(lái)到這里，欣賞它，感受它……
清晨，濃霧還未散去，空氣中彌漫著青草的香味是那么的清新，深吸一口沁入心肺。綠油油的蔬菜葉子被晶瑩剔透的`晨露洗的油光锃亮像極了一張張巨傘。農(nóng)家煙囪上冒著縷縷炊煙，偶爾傳來(lái)幾聲公雞的打鳴聲，這感覺(jué)是那么親切，一切都是那么寧?kù)o安詳，讓人感覺(jué)那么愜意。
太陽(yáng)光悄悄地拉開(kāi)了帷幕，濃霧漸漸散去，直映入眼簾的是高大的石筍，它是仙都最富盛名的景點(diǎn)。它高170多米，底部面積2468平方米，頂部面積710平方米，就像一棵從地上冒出的利劍直刺云天，又像一架蓄勢(shì)待發(fā)的火箭，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍沖天。抬頭往上看，石筍好像要倒塌，看的我心驚膽顫。石筍無(wú)路可攀蹬，僅有一些藥農(nóng)飛渡頂峰采藥。傳說(shuō)，石筍的頂部有一口深水潭，潭水清澈見(jiàn)底，故此筍又名“鼎湖峰”。鼎湖峰旁依偎著一座小石峰，俗稱“小石筍”。這一大一小的石筍相互依偎著所以又名“子母峰”。
緊靠“鼎湖峰”的步虛山，山上奇石連連，山腰間布滿石洞。沿著山谷蜿蜒曲折的盤道，走到山頂，遠(yuǎn)眺仙都，奇山異石，四周群山環(huán)繞，連綿不斷。往下看碧水潺潺，水波云影，紅瓦綠樹(shù)，真是一幅美麗的山水圖畫。
仙都的美在于水，在于山，在于原生態(tài)，。每處都景色好像一個(gè)地球儀，轉(zhuǎn)到那里都有不同的風(fēng)光，真不愧譽(yù)為“仙人之都”啊！這次仙都之旅真讓我流連忘返！
美麗的小學(xué)作文 篇8
暑假，我和爸爸、媽媽以及一些朋友到岳陽(yáng)來(lái)旅游。
上午，我們來(lái)到了岳陽(yáng)樓，這里有唐代、宋代、現(xiàn)代的宏偉建筑。站在岳陽(yáng)樓上，展望遠(yuǎn)方，浩瀚的洞庭湖橫無(wú)際涯，微波蕩漾，水天一色，令人心曠神怡。來(lái)到洞庭湖，我們踏上了一架快艇�？焱Х譃閮蓪�，一層在外面，水能濺到你臉上來(lái)，一層是封閉的，不與水接觸，我選擇了坐外面，坐下以后，船開(kāi)動(dòng)了，白色的水花一個(gè)接一個(gè)地飛濺到我的身上來(lái)，可舒服了。我大叫一聲：“好涼爽��！”我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)地來(lái)到了君山。君山上有猴山、御花園……我們來(lái)到猴山，買了一桶南瓜，尋找猴山，在一個(gè)布滿樹(shù)葉的'角落，有一只很小很小的猴子，他大大的眼睛充滿了渴望，眼巴巴的望著我手中的南瓜，我連忙伸出手給它一塊，他伸出手，奪過(guò)南瓜，我以為它拿了南瓜就會(huì)走，沒(méi)想到，它伸出手，做出一個(gè)要和我握手的動(dòng)作，我連忙伸出手，和它握手。
哈哈哈，笑死我了，它的手很小很小，就一個(gè)礦泉水的瓶蓋那么大，它望著我，卻毫無(wú)表情，蜷縮著兩條腿，津津有味的吃起南瓜來(lái)。我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一只大猴子，正在玩樹(shù)葉編織的秋千，我向它扔了一塊南瓜，它猛地一跳，抓住了南瓜，又回到了秋千上，吃起南瓜來(lái)�！赐旰锷�，我們要去“尋夫廟”。傳說(shuō)是這樣的：一位皇上出去打仗，可過(guò)了好久，皇上還沒(méi)回來(lái)，那兩位妃子便千里尋夫�？墒亲吡撕镁煤镁茫�沒(méi)有找到，她們便哭啊哭啊，血都哭出來(lái)了，就滴在岳陽(yáng)的一塊石頭上。這就是著名的“尋夫石”。后來(lái)，她們就一直這樣哭，一直到生命的盡頭。人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位妃子，特修建了這座廟。后來(lái)，我們又去了御花園。御花園里開(kāi)著各種各樣的花，有丁香花、菊花、玫瑰花……等。走在走廊里，便可以聞到濃濃的花香，讓人十分陶醉。
一座座古老的建筑，一艘艘航行的船只，一個(gè)個(gè)旅游的景點(diǎn)，真令人流連忘返，看到這一切，我贊嘆道：“我愛(ài)岳陽(yáng)樓，我愛(ài)君山，我更愛(ài)雄偉的洞庭湖。”
美麗的小學(xué)作文 篇9
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)小熊形狀的存錢罐，我愛(ài)不是后，我把它放在衣柜上。
我的存錢罐可美麗了。小熊的耳朵又圓又大，可可愛(ài)了。小熊的眼睛瞇得像小月牙，小熊的鼻子小的像螞蟻，小熊的嘴特別大，它最與眾不同的是它可以分成三部分，一部分是頭、第二部分是肚子、第三部分是腿。他的三部分都有一個(gè)口，媽媽每次給我的錢，我都裝在了存錢罐里，它沉甸甸的，我可喜歡了。
今天我媽媽過(guò)生日，我說(shuō)：“爸爸，您的'錢留著賣別的東西吧！我要用我存錢罐里的錢給媽媽買禮物。”爸爸開(kāi)心的笑了，我拿起存錢罐有點(diǎn)舍不得那里面的錢，小熊好像在對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)胖了，小主人，你正好可以拿點(diǎn)�！蔽夷贸隼镱^的60元，買了一個(gè)非常大的蛋糕，送給了媽媽，媽媽激動(dòng)地快哭了，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！蔽覀冮_(kāi)心地笑了。
我的小熊存錢罐好不好？
美麗的小學(xué)作文 篇10
位于廣西省桂林的象鼻山，是我去過(guò)所有旅游景點(diǎn)中，最神奇的地方。
象鼻山的前頭有一個(gè)拱門似的大洞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)把彎彎的鼻子垂到水面上的大象。碧綠的湖水映襯著美麗的青山，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。乘著悠悠的`小船，我們來(lái)到了象鼻山下：“啊，這么高�。 边M(jìn)處的象鼻山和遠(yuǎn)處的截然不同。遠(yuǎn)處的象鼻山美麗而又神秘。近處的象鼻山宏偉而又雄壯。真是美麗極了！到了中午，陽(yáng)光灑在湖面上，湖面頓時(shí)波光粼粼，就像鍍了一層薄薄的金子，反射出來(lái)的光芒非常耀眼，照得人們睜不開(kāi)眼睛。而象鼻山呢，則變成了一座金山，似乎藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。到了夜晚，象鼻山脫下金裝，披上了一件白銀做的外套。在夜色中，象鼻山顯得格外安寧、寂靜。如果蒙上一層薄霧，那就更有一番情趣了！
我愛(ài)美麗的象鼻山！
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