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【實用】難忘的小學作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘的小學作文600字10篇,歡迎大家分享。
難忘的小學作文600字 篇1
今天,我早早地起了床,準備去外公的鄉(xiāng)下老家,一個有著動聽名字“悅來”的鄉(xiāng)村去好好地玩上一天。因為這是我第一次去,所以一路上我非常興奮,恨不得馬上飛到那里,在田野里盡情玩耍,車終于停在了路邊,我們順著公路旁一條泥濘的小路走了下去,因為剛下過雨,所以路很滑,我們一邊小心翼翼地走著,一邊貪婪地聞著山村清新的空氣。
小路的盡頭有一棟兩層的小樓,院子的.空地上曬著很多竹葉,這就是表叔的家。我興奮極了!一下子跑了過去,突然,不知道從那里沖出一條大狗,沖我們汪汪汪地大聲叫喚,我和哥哥嚇得連忙后退,正在這危急時刻,表叔從屋里跑出來,大聲吆喝著大狗,大狗果然乖乖地走到一旁趴了下來,我們總算松了口氣。走進院子,才發(fā)現(xiàn)屋門口還躺著一只肥肥的小狗,眼睛又黑又圓,我和哥哥開始不厭其煩地和這只小狗玩耍。過了一會兒,表叔家的女兒回來了,她的年齡和我差不多大。她要帶我們一起到田間捉螃蟹,我們興奮地跟著她走在田間的小道上,這里瞧瞧,那里看看,什么都很好奇,盡管最后連螃蟹的蹤影也沒看見,可我們還是玩的非常開心。直到大人們喊我們回家吃午飯,這才滿腳泥土的回到家。洗完手,我迫不及待地想嘗一嘗農(nóng)家飯的味道,桌上的菜可真豐富啊!表叔不僅磨了豆花,還炒了很多香噴噴的農(nóng)家菜,我咽了咽口水,便開始狼吞虎咽起來。我們把啃完的骨頭仍給那只小狗,大狗在一旁終于按捺不住了,趁我們不注意時,也跑來搶骨頭,那模樣真是可笑極了。下午,我們決定離開了,臨走時,好客的表叔捉了一只土雞,一定要我們帶回家嘗嘗農(nóng)家土雞的味道。
我依依不舍地踏上回家的汽車,盼望著明年又來這里玩?zhèn)痛快。
難忘的小學作文600字 篇2
今天,一個陽光明媚的下午。湘潭晚報的小記者要去湘鄉(xiāng)電視臺學習 ,采訪。
一路上,我們有說有笑。不一會就到了,我們來到湘鄉(xiāng)電視臺的經(jīng)濟頻道。進入制作室,一進來,一位年輕的記者阿姨熱情的招待我們,我們?nèi)孔哌M了制作室,制作室特別擁擠,但我們還是興致勃勃地準備采訪。記者阿姨告訴我們,現(xiàn)在看到的機器是制作新聞的,新聞是由鏡頭組成的,一般的新聞是由20-30個鏡頭組成,最長的有100多個鏡頭,最短的有5個鏡頭組成。她還說,記者每采訪完一件新聞,就會編成新聞稿,新聞稿分為三大部分,一是標題,二是口播,三是正文,一篇新聞稿必須要有正確的輿論才行。
接著我們又來到演播廳,演播廳是主持人錄節(jié)目的地方。在這里,我們采訪了那位記者阿姨,采訪到一半時,來了一位漂亮的姐姐,記者阿姨向我們介紹:“這位是經(jīng)視新聞的主持人,笑笑姐姐。你們有問題可以問笑笑姐姐。”漂亮的笑笑姐姐一來,全場的氣氛頓時歡快了起來,大家都特開心。笑笑姐姐說,要誰來體驗一下當新聞主持人的滋味,大家都有一點緊張。最后彭若冰同學上來試了一試,她講的很不錯,得到了笑笑姐姐的夸獎。接著,187班的李雨璇,又來試了試。我心想:這有什么,我也敢來試試。我一鼓作氣,也上來試了試。原來,新聞主持人講得那么流利,是因為前面有個大字幕,主持人只需看著正前方,照著念出來就行了。我緊張的坐在了主播的位置,笑笑姐姐要我先審稿,過了一會,我準備好了,就開始讀。我讀了一小段,中間有讀錯了的地方,讀音讀的.也不是特別標準。我體會到了當新聞主持人的不容易。笑笑姐姐似乎看透了我的心思,對我說:“你還是挺不錯的,因為專業(yè)的新聞主持人是需要經(jīng)過專業(yè)的培訓的,只要你再努力一點,也能夠讀得好!薄班。”……
進過這次采訪,我學到了很多東西,也體驗到了新聞主持人的不容易。我相信,只要我多練習主持方面,也能像笑笑姐姐那樣,主持得很出色。
難忘的小學作文600字 篇3
小時候,我做出的各種各樣的舉動,總是逗得大家哈哈大笑,他們覺得我做的事充滿著童趣。
記得我四歲的時候,有一天早上,天上下起了傾盆大雨,我看見陽臺上的一盆星星花正被雨淋著呢!沒想到雨過天晴后,原來萎頓的星星花卻精神抖擻起來了,顯得又高又大。我心想:“呵,真的好新鮮,雨不就是水嗎?花有了水會長大,那么,其他的'東西有了水會不會長大呢?我來試一試吧。”
于是,我小心翼翼地放了一盆水,然后就開始在家里的四周尋找目標。哎,一桶大米進入了我的視線。我靈機一動,如果大米有了水變得很大很大,那不是不用為糧食緊缺而著急了嗎?想干就干,我把一盆水一股腦兒地倒進了米桶。我一直盯著米,過了好一會兒,桶里的米漸漸地變得大而粗了!芭叮子辛怂查L大了。”我高興得手舞足蹈。后來看見客廳里一臺29英寸的彩色電視機,我一心想要50英寸的大彩電,現(xiàn)在終于能如愿了。我馬上把半杯水澆上了電視機,等爸爸媽媽回來也高興高興。
媽媽回來了,看見屋里一片狼藉,不禁怒火沖冠,還沒等她發(fā)火,我就興沖沖地跑過去,歡呼起來:“我澆水的米像星星花一樣長大了,電視機等會兒也會變大的!眿寢屄犃宋艺f的話,又好氣又好笑,只能哭笑不得地說:“傻孩子,花在陽光、水、肥料的培育下會長大,米遇水是泡大的,那么一大桶米都要壞了。電視機是電器,遇水就壞了沒法看了。你呀!真調(diào)皮!蔽宜贫嵌芈爧寢屨f話,還傻乎乎地望著媽媽笑。
現(xiàn)在想想,我小時候真幼稚。但通過這件充滿童趣的事,我慢慢了解了做事不能生搬硬套的道理,不然的話,準還會鬧出笑話。
難忘的小學作文600字 篇4
在我短暫的幾年求學生涯中,教過我的老師還不少,他們有的風趣幽默,有的知識淵博,有的彬彬有禮,然而最令我難忘的,卻是四年級時的班主任伍小平老師。
記得伍老師走馬上任剛來到我們班時,一站穩(wěn),便在黑板上“唰唰唰”地畫出一幅人頭像,接著對我們說:“同學們,這就是我的名字!蔽覀兟犃硕己荏@訝,連忙仔細觀察,沒想到這幅看似簡簡單單的人頭像中竟暗含玄機:畫中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮蓋了,而她的右耳則是一個“平”字!班,原來新老師的名字叫伍小平!贝蠹叶甲h論紛紛。下課后,伍老師讓我們寫一篇關(guān)于她的自我介紹的文章,往常大家一聽說“作文”就頭疼,這次我們卻得心應手,一揮而就,伍老師也趁熱打鐵解釋道:“這是因為你們細心觀察,從中得到了樂趣,寫作文就自然不在話下了。”
記得第一次單元測試的時候,我的成績很不理想,放學后,伍老師把我叫到辦公室,和我一起分析考得差的原因,并且對我說:“你基礎(chǔ)不差,只是字寫得不夠準確,該鉤的'地方?jīng)]鉤,不該鉤的地方亂鉤!蔽衣犃艘院笥行┎环,但心里又不得不承認老師是對的。這時,老師又語重心長地對我說:“孩子,你可別小看這0.5分,全市有那么多學生,有時就是因為這0.5分,而排后了幾百名。更何況,一旦錯別字多了,扣的分可不止0.5。也許你會覺得我錙銖必較,但我們必須重視這些小事,留意生活中的一點一滴,這樣才能把事情做好!蔽腋械嚼蠋熣f的話很在理,便照老師所說的去做。果然,我以后再也沒有因一筆一畫寫錯字而扣分,我的作文也因此有所提高。
敬愛的伍老師,您就像我的啟蒙老師,給予我知識,也教會了我許多人生的道理。伍老師,您雖然只和我們相處了短短的一年,但我們之間卻有了真摯的感情。敬愛的伍老師,我永遠也忘不了您。
難忘的小學作文600字 篇5
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的小學生活卻一去不復返了,六年的小學生活一閃而過,我們即將分別了,可我永遠也忘不了我的.老師同學,我會永遠記住他們。
我忘不了劉老師,他是我的啟蒙老師,也是我的好朋友。她經(jīng)常鼓勵我們好好學習,我們都很喜歡她?刹恍业氖牵核幸淮蝸韺W校的時候,騎著電動車摔了一跤。我們聽到這個消息,都很傷心。他老了,快要退休了。就因為這一跤,他提前退休了。我們因此換了一個老師。就這樣,一年過去了。劉老師漸漸好了起來。有一天他突然來到學校,先去找了一位老師聊天。我們聽說了這件事,都跑了過去想看看劉老師。沒想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲,沒有了當年的嚴厲和風采。她也看見了我們,我們也很開心,她把離開我們這一年來發(fā)生的事告訴了我們。我們細細地聽著,突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開心中的我們。劉老師讓我們快去上課,我們只好離開了,雖然我們回到了教室,但還是心不在焉,一直在想著劉老師。
幾年來,劉老師教會了我們做人的道理,樹立了我們正確的人生觀,不辭辛苦地給我們傳授知識,讓我們在學習的海洋中遨游。
我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些誤會,我們好久都不說話。過了幾天,我覺得是我不對,于是我和她道歉,她說她也不對,不該對我發(fā)脾氣。于是我們就和好了,又成了好朋友。
同學傳遞給我友誼,讓我感到大家庭的溫暖,我們互幫互助,我深深地感受到了團結(jié)的力量。
六年中發(fā)生的事,說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一只只小船上,他們將永遠停泊在我記憶的海洋中。
難忘的小學作文600字 篇6
從一年級的懵懂無知,到六年級的腹有詩書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時節(jié),一場牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個春天似的。風一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進操場的泥土都不見了。
泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風細雨里,操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......
晚秋的時節(jié),我們的校園最美,有風的時候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的.肩上,草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。
下課的時候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點難過,我還是喜歡把秋天留在操場上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲,教室前、操場上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩,教室與教室之間,操場與教室之間,同學們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學堆雪人,還拍照?一個雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場漫天的飛雪......
逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!
難忘的小學作文600字 篇7
時間似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年,就這么,過去了……我,即將畢業(yè),與同學們分別,與老師告別,與母校離別?墒牵瑫r間唯一帶不走的,是我那些寶貴的記憶……
曾經(jīng),我以為畢業(yè)遙不可及,但隨著時間的推移,我才發(fā)覺,我,想錯了,畢業(yè),現(xiàn)在就在眼前;蛟S,有一天,當我打開教室的門,看到的將不是亂哄哄的課堂;不是正在嘻嘻哈哈的好友們;不是正在上課的老師;蛟S,我看到的只有空蕩的教室,只有黑板上隱隱約約的老師寫過的筆跡,只有一排排不整齊的桌椅,只有我獨自一人……
忘不了,老師……是老師,讓我們走進知識的大門;是老師,讓我們懂得了做人的道理;是老師,燃燒自己,教育我們。老師,就像陽光,照耀著我們;就像微風,吹拂著我們;就像春雨,滋潤著我們。六年,要我怎么才能忘記您?如果,要我忘記的話,我只能說,對不起我,做不到……
忘不了,好友……我所有所有親愛的好友們,你們可記得,曾經(jīng),我們一起開玩笑,一起互相幫助,一起外出玩耍,一起……六年了!我突然發(fā)現(xiàn),時間是走得那么的快,是那么的不等人!突然發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)厭惡的外號現(xiàn)在聽起來是那么的親切!突然發(fā)現(xiàn)友誼是那么那么的珍貴,那么那么的值得珍惜!有些事,或許我們都會忘記,但是,我絕對不會忘了你們,絕對不會忘了我們之間的友誼?赡,以后,我們會發(fā)生許多的變化,但是,我相信,我們之間的友誼是永遠都不會變的!我會永遠永遠的'記住你們……
忘不了,母!悄感#屛以谀菍W到了知識;是母校,讓我在那交到了許多的好朋友;是母校,讓我得到了很多的歡樂。母校,我感謝你,我不會忘了你!
小學的所以的點點滴滴,我依然記得,我永遠都不會忘記。分別,是注定的,離別是必須的,告別,是不能改變的。所有,我都會記得的……
難忘的小學作文600字 篇8
我們即將面對的,是小升初的畢業(yè)考;即將面對的,是離開母校去一個陌生的環(huán)境學習知識。
不舍,是肯定的。當熟悉了這個校園,這里的老師和同學,又必須離開時。誰又會沒感覺?雖然已經(jīng)從一年級到了六年級,從懵懂變成懂事,但我卻感覺這六年仿佛一眨眼就過去了,一轉(zhuǎn)眼就要離別了。
六年的時間中,校園中幾乎每時每刻都能聽見我們一串串的歡笑聲。找樂子是我們班的特長,笑話一籮筐一籮筐的擺了上來,都是冷笑話中的極品?,搞笑王子——楊豪來了,他對我們說:“有一群螞蟻爬到一只大象的背上,但都大象被甩了下來,只有一只螞蟻還留在大象背上,知道群螞蟻對那只螞蟻說什么嗎?”我們搖了搖頭,“群螞蟻在地面上對那只螞蟻叫道:掐死它!掐死它!”我們一個都笑得前仰后合。
我最不想忘記的,還有老師。您的諄諄教誨使我們懂得了很多很多,您用慈祥的眼神一直鼓勵著我們。看到您頭上的幾縷青絲,我的`心中總會涌起一股酸澀,也勾起了我的回憶。
那天放學,我因沒有完成昨日的作業(yè)而被留下來補作業(yè),直到五點左右,我才把作業(yè)補完。我拿著作業(yè)本躡手躡腳地走向辦公室,看到您專心地批閱作業(yè)的背影,認真,又透出一種疲憊。我怯生地說了一聲“報告”,便進去了。我輕輕地把作業(yè)本放到老師面前。等了許久,回應我的不是埋怨聲,而是一句溫柔的告誡:“下次可不能拖拉作業(yè)了,知道了嗎?”我趕忙點了點頭,走出了辦公室。一邊走一邊怪自己害的老師那么晚下班。
六年,我們已在小學中度過了六年的時光,兩千多個日日月月我們一起走過,共同快樂。瘋狂的課間,我們盡情歡笑;炎熱的操場,我們盡情揮灑;嚴肅的課堂,我們認真對待;老師的話語,我們牢記于心;清新的校園,我們揮手再見!
難忘的小學作文600字 篇9
六年的小學生活就這樣無聲無息的過去了,想起來令我深深眷戀。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學。與他們朝夕相處,每天放學一起走回家,形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學、和藹可親的老師、生機勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學習生活多像一幅多姿多彩的畫卷!每天早晨,正當太陽正掛在天空時,我們排著整齊隊伍,迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場,唱著洪亮的國歌,唱著清脆的的校歌。早操開始了,我們整齊的動作,矯健的身姿,遠遠看上去,還真有一點軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們邁著輕快的腳步進入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽得認真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識。
在學習上,我們有不會的題,都互相幫助我們就像一個情同手足的`好兄弟。在這六年里,我們在母校里茁壯成長,我們學到了不少知識,還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
每天的課外興趣小組活動,特別受同學們的歡迎,十分難忘,令我回味無窮。這時候,同學們就興致勃勃的心情來到了自己喜歡的天地。場景有許多,有的打籃球、踢足球、還有自游活動……其中最愛同學歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團體精神。其他的興趣小組也十分有趣。比如說接力棒,同學們玩的汗流浹背,每個隊的選手爭分奪秒,不甘示弱。整個場地都沉浸在歡樂之中……
現(xiàn)在,中學的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,在這離別之際,我要向母校說:“再見”。
難忘的小學作文600字 篇10
彈指一揮間,六年的小學生活已一去不復返。撩起記憶的簾布,回想起小學經(jīng)歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。
忘不了小學校園里的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運會上,運動員們曾經(jīng)在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?
忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约,換來了桃李芬芳。記得我的小學班主任說過這樣一句普通而深刻的'話:“失敗之中蘊涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學海上又揚起了奮斗的風帆。
忘不了與我共同進步的同學。當我感到苦惱時,是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來快樂;當我感到高興時,我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學,你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。
再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!
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