【精華】夸自己小學(xué)作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夸自己小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夸自己小學(xué)作文 篇1
我是一位活潑、可愛(ài)、機(jī)靈、人見(jiàn)人愛(ài)的“小百靈鳥(niǎo)”。
當(dāng)一只“小百靈鳥(niǎo)”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開(kāi)年會(huì)，請(qǐng)我去唱歌，但是在年會(huì)的前幾個(gè)晚上我卻咳嗽的連睡覺(jué)都得坐起來(lái)睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無(wú)功，在年會(huì)的前一個(gè)晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對(duì)想不到的是，在開(kāi)年會(huì)的`那一天雨過(guò)天晴，我什么事都沒(méi)有。我好激動(dòng)又好緊張，我盼著我獲得那優(yōu)秀獎(jiǎng)而又怕我唱錯(cuò)歌詞。當(dāng)主持人宣布我正式登場(chǎng)的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺(tái)!當(dāng)我唱完第一句時(shí)下面的觀眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來(lái)，下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛(ài)唱歌外，我還是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)且興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘，我對(duì)奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣，一有空就主動(dòng)要求媽媽給我上奧數(shù)課，做相關(guān)的練習(xí)，為了保證有時(shí)間有時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)，我做作業(yè)的效率非�？臁�
當(dāng)然我還一些小缺點(diǎn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力做的更好。
夸自己小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)既活潑可愛(ài)，又機(jī)靈細(xì)心的小男孩。
說(shuō)來(lái)也怪，我天生就是個(gè)細(xì)心人。周圍的同學(xué)，誰(shuí)是缺個(gè)鉛筆，橡皮，尺子什么的，我都能從對(duì)方的眼神中看出來(lái)，沒(méi)等對(duì)方開(kāi)口我就把自己最好的遞給別人。平時(shí)，我動(dòng)察一切，遇事能巧妙地解決，誰(shuí)也看不出什么破綻。
記得有一次體育課，幾個(gè)年級(jí)的.同學(xué)匯聚在操場(chǎng)上。當(dāng)課上到一半，老師讓大家休息時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)班里的郭子記同學(xué)被一個(gè)六年級(jí)同學(xué)逼住了。我走近一看，原來(lái)是那位大哥哥正悄悄地找他要錢。我眼珠一轉(zhuǎn)，連忙對(duì)郭子記說(shuō)：“郭子記，語(yǔ)文老師找你有事呢！”那位大哥哥聽(tīng)了，看了看我一溜煙走了。從他的眼神里可以看出，他并沒(méi)有責(zé)怪我，好像有點(diǎn)怪不好意思似的。
下課了，我走進(jìn)教室郭子記立刻沖到我的面前豎起大拇指說(shuō)：“袁晨，你真是好樣的。要不是你的及時(shí)出現(xiàn)我就慘啦！”
是啊！生活當(dāng)中不管遇到什么事情，什么困難，只要我們多留個(gè)心眼，多動(dòng)腦，事情就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
夸自己小學(xué)作文 篇3
大家好，我叫張子康，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的陽(yáng)光男孩，我現(xiàn)在在濱江小學(xué)上四年級(jí)，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場(chǎng)里張燈結(jié)彩，來(lái)觀看比賽的人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請(qǐng)了電視臺(tái)進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當(dāng)熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養(yǎng)神，大家都想在比賽中獲得好成績(jī)。我是10號(hào)，比賽的時(shí)候，前面好幾個(gè)選手因?yàn)榫o張忘詞的`忘詞，結(jié)巴的結(jié)巴，勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)比賽，當(dāng)主持人報(bào)到我的名字的時(shí)候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺(tái)，深情并茂地對(duì)著攝像機(jī)演講起來(lái)：夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后，我向評(píng)委深深鞠了一躬，此時(shí)，我看到評(píng)委露出了贊許的笑容，聽(tīng)到觀眾們的熱烈掌聲。最后，我為自己的社區(qū)奪得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。社區(qū)主任還專門開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng)了我。
不僅如此，我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉(zhuǎn)的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，這時(shí)，在一旁玩耍的我看見(jiàn)了，走過(guò)去看了一眼習(xí)題，三下兩除二就把題做了出來(lái)，而且還給他們做了詳細(xì)的講解，媽媽對(duì)我豎起了大
拇指，連聲夸我厲害。
你們說(shuō)，我是不是很棒呀！
夸自己小學(xué)作文 篇4
我叫王藝，今年7歲，在東營(yíng)區(qū)某學(xué)校二年級(jí)五班讀書(shū)，我喜歡我的學(xué)校更喜歡我的老師和同學(xué)。
我最大的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)和朗誦，每當(dāng)我津津有味的看書(shū)時(shí)，書(shū)里面的故事情節(jié)有令我高興的，有令我傷心的，也有令我激動(dòng)的，有令我難忘的，尤其書(shū)里的好詞好句，我都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上。
我很愛(ài)幫媽媽干活，也很愛(ài)幫助同學(xué)，上學(xué)期在老師的關(guān)心和我的幫助下，我的'同桌學(xué)習(xí)成績(jī)上升的很快，老師還在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，還給我發(fā)了一個(gè)愛(ài)心本，我很高興，我現(xiàn)在是語(yǔ)文小組長(zhǎng)還是數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，我很樂(lè)意去幫助老師做一些事情，把老師讓我做的每一件事都做好，直到老師滿意。，這就是一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)幫助同學(xué)喜歡做事的我。
夸自己小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也有短處。我就有很多長(zhǎng)處，比如我能寫(xiě)一手好字，學(xué)習(xí)名列前茅，還會(huì)打架子鼓等等。但是我最喜歡的還是打架子鼓，因?yàn)榇蚣茏庸牟粌H能練習(xí)我的左腦和右腦，還能給我無(wú)限的快樂(lè)。
從三年級(jí)開(kāi)始，我迷上了架子鼓。在一天之內(nèi)，十二個(gè)小時(shí)我都沉浸在優(yōu)美的架子鼓聲中，媽媽竟然被吵得連續(xù)好幾天都沒(méi)睡好。在家里，我中午睡覺(jué)時(shí)在夢(mèng)中都打架子鼓，傍晚我和媽媽散步時(shí)嘴里也哼哼著架子鼓的.節(jié)奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”，我就這樣不知疲倦地哼個(gè)不停。在教室里，下課鈴一響我就用兩支筆當(dāng)作鼓槌，搖頭晃腦地敲起來(lái)，同學(xué)們也都圍在我身邊“欣賞”，還親切地給我起了一個(gè)綽號(hào)“小架子鼓迷”，我聽(tīng)了，非常自豪�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是架子鼓藝術(shù)班里一名出色的學(xué)生。
我的理想是將來(lái)能成為一名杰出的架子鼓手，用自己的雙手打出祖國(guó)的大好河山，打出祖國(guó)那些奇妙的景象。我會(huì)用今天的努力，創(chuàng)造明天的美好！
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