有關拔河小學作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的拔河小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學作文 篇1
拔河比賽開始了，參賽者是四一班的小明和四三班的`小胖。
比賽在激烈進行著，四一班的同學們異口同聲：“小明加油！小明加油！”當然，四三班的同學也不甘落后：“小胖用力��！用力��！不要輸給他！”
只見小胖瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起，他汗流浹背，也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進行了很久，始終分不出勝負，這時，小明斜著眼對小胖說：“就讓我來了結你吧！”說完，他大吼一聲，猛地一拉，把小胖拖倒在地：“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧！”“耶！小明贏了！小明贏了！”
就這樣，拔河比賽在同學們的笑聲中結束了。
拔河小學作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于到了星期三。因為今天二 年級會有一場激烈的拔河比賽。雖然天氣很炎熱，但是同學們依然頂著烈日，精神抖擻的來到操場上。
第一場比賽，我們的對手是二年六班，隨著一聲槍響，一場針鋒相對的比賽開始了。雙方隊員的手像一把大鉗子緊緊地握住繩子，腳使勁的蹬地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢子一會兒移向我班，一會兒移向二年六班，互不相讓。雙方的拉拉隊員齊聲吶喊，一聲聲“加油，加油！”此起彼伏。肖老師揮舞著隊旗，也加入了助威的隊伍。我們班的同學更賣力起了。
有的臉憋得通紅，有的瞪著眼睛，咬著牙。漸漸的，漸漸的，紅綢子離我班越來越近，“砰”的.一聲槍響了，我們勝利了！同學們歡呼雀躍。而二年六班的同學像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。 通過這場拔河比賽，我們不但鍛煉了身體，增強了集體的凝聚力，還明白了“團結就是力量”的道理。
拔河小學作文 篇3
11月27日，我們全班同學來到福田區(qū)的筆架山公園游玩。這整一天當中，最累人、競爭最激烈的就是拔河比賽。雖然有趣，但我也覺得不太公平，因為這次郊游活動是自愿參加的，我們組只去了一個男生、五個女生，很明顯，在體型和力量上，我們沒有占到一點兒便宜。比賽規(guī)則是由一組對二組、三組對四組、五組對六組。
第一輪緊張的比賽開始了，一組對二組。我看二組肯定贏，一組都是中等個子，瘦瘦的。而全班最高的三個女生和全班力氣最大的男生都在第二組。我的猜測很準，第二組很輕松地就把第一組拉跨了。
接下來輪到第三組和我們第四組決戰(zhàn)。第一回和，第三組沒有發(fā)揮好，我們贏了；第二回合，眼看著我們勝利在望，又被拉了回去。我們兩組不相上下，于是我們明白，拔河這個重體力的活兒和對手耗得越久對我們越不利。最后一個回合，我們組一用勁兒，贏了。
最后輪到第五組和第六組決戰(zhàn)。在班級里，第五組不僅成績最差，還是紀律最差的。所以我們大家都認為六組一定會贏。可結果出乎大家意料之外�。∥褰M兩個回合都是在5秒鐘之內就拉贏了六組。于是，最后勝出的`三個組就出來了，二組、四組、五組。要決出一個冠軍來，老師讓各組組長以“石頭、剪刀、布”德方法猜拳，我們四組和五組都輸了，于是要進行拔河比賽，贏了的組再和二組進行決賽奪冠軍。
四、五組比賽開始了，老師喊了一聲：開始！我們組就馬上感覺到了五組的強大，因為這時我們已經在緩緩向五組那邊移動，我們的手都很疼，盡管使出了全身的力氣，還是拉不動他們。正在這時，我們組又稍稍把五組往我們這邊拉了一點，大家都想趁著這股勁兒拉贏他們。我大聲喊到：快堅持不住啦！我媽媽拼命地幫我加油，對我說：堅持！堅持！我們組又被他們拉了回去，最后我們組以失敗告終。
輪到二組和五組決賽了。老師說：這次是要把對方“拉死”才算贏。什么叫拉死呢，就是要拉到對方所有人都沒有力氣、拉不動了，才算贏。比賽一開始，圍觀的、拔河的人都沸騰起來。起初是五組占上風，微微把二組拉動了一點，之后二組又拉了回來。之后的一兩分鐘里，兩組都保持原位不動，但可以看出的是他們都在拼了命地使勁，臉上的汗水從額頭流到下巴，“加油”的喊聲響成一片。就在這時，二組又把五組拉動了，最后，五組實在是堅持不住，敗下陣來。
休息了一會兒，輪到男女拔河對決了。正要開始時，我們忽然想起女生人數(shù)比男生要少三個，于是我們女生都請求班主任李老師也來幫女生的忙，在大家的勸說下，李老師終于答應了。比賽一開始，男生就把我們拉動了一點，可我們立馬又拉了回來，這之后，我們女生又占了優(yōu)勢，最終贏了男生，我們都歡呼起來！
回到家時，大家都筋疲力盡了。
拔河小學作文 篇4
有一個風和日麗、天高云淡的星期五，我們四個班的老師約定今天下午全級部舉行一場激烈的拔河比賽。
下午到了，我們四個班的同學們紛紛地來到小廣場上訓練。體育老師來了，我們立即跑到老師指定的地方。哨聲一響，我們憋足了力氣，使勁往各自這邊拉。我們正在看得津津有味的'時候，我們班的劉昊晨摔倒了，我們又害怕又著急，劉昊晨急忙站起來，又繼續(xù)拉。
我們班雖然輸了，但是我們不泄氣，以后再努力，我們一定會贏的。
拔河小學作文 篇5
一個星期四的下午，我們整個五年級的同學都在操場上準備進行"拔河比賽"。這天，陽光明媚，同學都精神抖數(shù)，力量充漬，是個拔河的好時機!就在這時，操場上人山人海，被五年級的同學們和其它年級的"觀眾"們擠得水泄不通。
比賽要開始了。我們啦啦隊的同學們有的背上腰鼓，整整齊齊地站成方站成方隊;有的同學拿上自己做的精美的小彩旗和條幅搖搖擺擺;還有的同學拿上哨子，隨時吹哨，為我們班加油;以及有的同學清清嗓子，準備隨時喊："加油!"老師也給同學們講敘拔河的規(guī)則。拔河運動員們一個靠著一個地抓穩(wěn)了又粗又長的`繩子，等待著裁判員老師的一聲哨響。
"吁-"的一聲哨響，比賽開始了，這一場是我們五最后一場比賽是我們五通過這次拔河比賽，我知道了一個深刻的道理--只有團結合作，才能取得勝利。
【拔河小學作文】相關文章：
小學拔河作文11-05
小學作文：拔河08-06
拔河小學作文05-17
拔河小學作文06-30
【精】拔河小學作文06-11
【熱】拔河小學作文06-11
拔河小學作文【薦】06-11
拔河小學作文【熱】06-11
【推薦】拔河小學作文06-11
【熱門】拔河小學作文01-21