精選弟子規(guī)小學(xué)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的弟子規(guī)小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇1
上二年級的時(shí)候,老師讓我和《弟子規(guī)》交上了朋友。從此這個(gè)好朋友忠實(shí)地陪伴著我,不時(shí)教導(dǎo)我。
(一)孝敬父母
記得那次,媽媽的臉一夜之間胖了許多。我不解地問:“媽媽,你怎么啦?腮幫子變得那么大?”媽媽回答:“我牙疼!”我想媽媽一定疼得很厲害,立刻騎上自行車要去買藥。媽媽叫住了我問:“你干什么去?”“我去買藥!”我說!皼]事,我一會就好了!眿寢屨f,“藥房離咱家遠(yuǎn),要過幾條馬路,不安全!蔽艺f:“沒事,我也不小了,過馬路會加小心的,您放心吧!”等我把水和藥送到媽媽手上,媽媽什么也沒說,緊緊抱住我。這時(shí),我仿佛聽見《弟子規(guī)》對我說:“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。你今天做的`可真棒!”
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有一次,我和陰夢龍約好了周日要去新容花園玩?傻搅四翘欤瑡寢寘s要帶我去白溝買我最喜歡的航模飛機(jī)。媽媽說:“周一你去學(xué)校見到陰夢龍和他道個(gè)歉不就行了?”我心想:“君子一言,駟馬難追。說出去的話就像潑出去的水,不能再收回!蔽要q豫了半天,終于做出了決定,對媽媽說:“您自己給我去挑選吧!”媽媽只好答應(yīng)了。正在這時(shí)那個(gè)熟悉的聲音又在耳邊響起:“凡出言,信必先;詐與妄,奚可焉。你真是一個(gè)守信的好少年!
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有一次,媽媽帶我去白溝看病。上了車以后,車上沒有一個(gè)空位可坐了。站得時(shí)間一長,本來身體就不舒服的我,腿開始發(fā)軟了。坐在尾排的一個(gè)叔叔招呼我說:“小朋友,來,你坐這里!”我還沒坐穩(wěn),車門開了,一位花白頭發(fā)的老奶奶走了上來。正在這時(shí)那個(gè)好朋友又說話了:“能親仁,無限好;德日進(jìn),過日少。相信你會做得更好。”我一下就懂了朋友的意思。說;“奶奶,你來坐我這兒!蹦俏皇迨蹇匆娏,對我微微笑了笑。下車時(shí),叔叔對我豎起了大拇指。
有朋友真好,有《弟子規(guī)》做朋友真好!我永遠(yuǎn)不會忘記《弟子規(guī)》朋友的教導(dǎo)。有它陪伴,在人生的道路上我會越走越遠(yuǎn),在攀登的路上我會越爬越高。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇2
如果我是小精靈,我會為人類做好多好多的事情,為人類造福。這時(shí),有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個(gè)活生生的公主?
《弟子規(guī)》這本書,是我在博克圖上幼兒園時(shí)學(xué)的。當(dāng)時(shí)只會背,卻不知道背的到底是什么。到海拉爾上了小學(xué)后,學(xué)校還讓背,老師也講,媽媽也說,漸漸的我有點(diǎn)懂了。以前,我對爸爸媽媽的批評總是學(xué)習(xí)大熊貓,左耳朵聽,右耳朵冒。在明白了“父母呼
須順承”后,我有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),把“7*8=56”,誤寫成“7*8=54”,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了我,說我做作業(yè)心不在焉,太馬虎了,并罰我再做十道數(shù)學(xué)題。看媽媽發(fā)那么大的火,我有點(diǎn)委屈,可就在這時(shí),我突然想起了上面那句話的意思,該聽媽媽的話,按媽媽要求的'去做。于是我沒有象以前一樣,跟媽媽頂嘴,而是很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著題給媽媽看時(shí),媽媽流著淚笑了。今后,我要像《弟子規(guī)》里說的那樣,聽長輩和老師的話,更加愛他們,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇3
做任何事情都要認(rèn)真,這點(diǎn)你們做到了嗎?
《弟子規(guī)》中“事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略”這幾句說的是做事要認(rèn)真,不能馬虎,但是我總是匆匆忙忙地做事,改不掉這個(gè)壞毛病。
有一次,從補(bǔ)習(xí)班回來,我想看電視,于是就飛快地寫,英語字母寫的`也不好,以為都寫完了,就開始看電視,到了補(bǔ)習(xí)班,老師檢查作業(yè),突然大吼起來:“仝悅,你的作業(yè)怎么回事,英語字母寫的不好,還少寫了一項(xiàng)作業(yè),并且家長還沒簽名!”我不敢說話,低著頭,心想,下次可得仔細(xì)點(diǎn),真丟人呀!
以后,我再也不敢這樣寫作業(yè)了,作業(yè)做得一塌糊涂,還得挨批!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇4
今天,我和媽媽一起讀了《弟子規(guī)》中的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@一句。
媽媽給我講這句話的意思是:父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動身去做,不要推辭偷懶。媽媽問我:“你能做得到嗎?”我聽后深感內(nèi)疚。平時(shí)只要爸爸媽媽叫我,我都會假裝沒聽見,只顧玩我的。媽媽要我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做。爸爸說讓我去做事我會說我又不是你的仆人。
讀了《弟子規(guī)》,讓我明白了自己以前是那么不懂事,要聽爸爸媽媽的話,不要讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤勞懂事的`好孩子。這也是尊敬長輩、孝敬父母的表現(xiàn)。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇5
我讀過很多書,有《格林童話精選》、《藍(lán)飄帶》、《名人故事》……,其中我最喜歡《弟子規(guī)》這本書了。當(dāng)然,我并不是喜歡那些深刻的道理,而是那一個(gè)個(gè)動人的故事。我很喜歡讀古代的故事,尤其是他們的'禮節(jié)和做法使我越看越想看。
《弟子規(guī)》中,有一個(gè)故事是晏子出使楚國。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
春秋時(shí),有一次,晏子到楚國訪問,楚靈王得知晏子身材矮小,便在城門旁開了一個(gè)五尺高的小洞,想奚落晏子一番。不料,晏子用智慧使楚靈王無話可說。一會兒,楚靈王心想再奚落一番晏子,快到設(shè)宴招待時(shí),楚靈王專門安排了丑劇侮辱齊國人,可晏子的一番話使他們轉(zhuǎn)怒為喜。真想不到遇到困難時(shí),晏子卻用智慧使自己“死里逃生”,真可以說他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧給齊國人爭得了面子,從此楚國人再也不敢侮辱齊國人了。看來做什么事情都需要智慧。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇6
學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》小書。開始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情……
以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的`回答:你們?nèi)コ月,我一會再來,喊我干什么嘛。媽媽說,飯快涼了,快點(diǎn)來吃吧!我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了你把地掃了沒有啊?我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”
今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”想想我自己的行為,真不應(yīng)該.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)。我要改正缺點(diǎn),做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子. 孫宇
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇7
它是一部歷經(jīng)千古的傳世之作;它是一個(gè)家喻戶曉的智慧錦囊;它更是一位言傳身教,指點(diǎn)迷津,使人不走向歧途的導(dǎo)師——《弟子規(guī)》。
今年寒假,我與媽媽一起共讀《弟子規(guī)》,讀到不懂的地方,我便問媽媽;讀到與我相關(guān)的地方,媽媽就做點(diǎn)評!叭雱t孝”,“出則弟”,“謹(jǐn)”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”,“余力學(xué)文”,這二十四個(gè)字,字字珠璣,句句精華。其中,讓我感悟頗深,收益良多的還是第三門課——“謹(jǐn)”。其中有一句話是這樣說的:“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!碑(dāng)讀到這句話的時(shí)候,我幡然大悟。對。∥覀兠刻旌尾辉缙,做些有益身心的事,充實(shí)自己呢;正所謂:“一日之計(jì)在于晨!北热绯孔x。晨讀是我們學(xué)習(xí)生活中的黃金時(shí)間。我無可否認(rèn),晨讀給了我很多的收獲。
清晨的一縷陽光從窗外照射進(jìn)來,微涼的空氣伴著晨曦,讓人神清氣爽。早起的`懊惱通通被丟擲腦后,只想在悠悠的陽光下輕聲誦讀。平時(shí)難記的英語單詞也好,語文課文也罷,在清晨,那一個(gè)個(gè)詞句,一句句英語,都讓我覺得分外可愛,分外親切。不知不覺之中就將英語單詞和語文課文熟記心中。
人的一生十分短暫。每個(gè)人都要珍惜此時(shí)此刻的寶貴時(shí)光。初讀這段話的時(shí)候,我羞得滿臉通紅,真恨不得挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去。你可別看我上學(xué)期間生活作息有規(guī)律,每天早睡早起?梢坏搅吮容^漫長的假期,就肆無忌憚起來了:每天晚上不到九點(diǎn)半不去睡覺,導(dǎo)致了第二天早上頂著兩個(gè)車輪般大的黑眼圈出來,活像個(gè)國寶似的。媽媽也無可奈何,哭笑不得地說道:“你!活該!誰叫你明天這么晚才睡!自食其“惡”果!”但自從我讀透了《弟子規(guī)》后,許許多多的壞習(xí)慣也就“煙消云散”,“隨風(fēng)飄遠(yuǎn)”了。瞧!星期天的早晨,陽光暖暖的,懶懶的人們都還在被窩中蒙頭大睡。而我,已經(jīng)做好了一天新開始的準(zhǔn)備——晨讀。飽食了一頓“美味佳肴”后,我才心滿意足地在媽媽的再三催促下去吃早飯了。哈哈!我這“脫胎換骨”的改變,還多虧了《弟子規(guī)》呢!它讓我懂得了很多,收獲了很多,領(lǐng)悟了很多的道理。
它是一位良師,是一位高尚、智慧、又富有內(nèi)涵的長者;同時(shí),它也是一盞照明燈,指引著我們向成功的殿堂努力前進(jìn)。
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇8
上二年的時(shí)候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。
記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的問:“媽媽,您怎么瘦了這么多,我好心痛啊。”媽媽回答:“我這幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車去買吃的'給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“干什么去,這么晚了!蔽艺f:“去買吃的!碑(dāng)我把吃的送給媽媽時(shí),媽媽什么也沒說,就緊緊抱住了我。此時(shí),我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇9
書籍好比一架梯子,能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,將幫助我們開啟智慧的大門;書籍猶如一條小船,載著我們駛向知識的海洋;書籍好似燈塔,能為我們指引方向。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí),任曉光老師常教育我們要好讀書、讀好書。其中,令我受益匪淺的一句話就是文中的第四十七小結(jié):“非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和思考的過程,需要不斷發(fā)展,不斷努力,從而獲得一種不斷超越自我的.快樂。我們要學(xué)會選擇書籍,不是傳述圣賢言行的著作,以及有害身心健康的不良書籍,都應(yīng)該摒棄不要看,以免身心受到污染,智慧遭受蒙蔽,心志變得不健康。
在學(xué)習(xí)時(shí),我們要“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”。只有這樣,才能日日滋養(yǎng),智慧增長。即使我們有要緊的事,也必須把書本收好再離開,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)闀臼侵腔鄣慕Y(jié)晶,有缺損就要修補(bǔ),保持完整。孟子曰:“舜何人也?予何人也?有為者亦若是!鄙险n時(shí)我們要身正,氣順,神明;下課時(shí),要養(yǎng)成移物歸位、動物還原的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們一起誦讀《弟子規(guī)》,感受知識的魅力吧!
弟子規(guī)小學(xué)作文 篇10
“弟子規(guī),圣我訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信……”天天朝讀,我們的學(xué)室會響訖一陣陣清脆的誦讀聲。當(dāng)初,《弟子規(guī)》未經(jīng)走入校園,取我們晨旦相處咱們從中理解了很多干己的情理。
通功讀《弟子規(guī)》,現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了,變得更添懂禮貌懂文化了,而且還在生涯中輔助父母作一些野務(wù),父母都說我長大了。實(shí)在我曉得,這是《弟子規(guī)》教我的,我的'提高是它的功績。
有一次我坐私接車的時(shí)候,我望睹一位老爺爺在我身旁站著搖搖擺擺的我立刻站伏去扶著他,讓他坐在我的位子上,老爺爺啼著答:“你替什么要讓我坐?”我對爺爺說:“我學(xué)習(xí)的《兄子規(guī)》面道‘長者破,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,你年事大了,爾應(yīng)當(dāng)讓您臥啊!睜敔斦f:“你實(shí)是一個(gè)懂事又孝敬的惡孩子!”
我國事一個(gè)存在五千年歷史的野蠻古邦,中國的文明殘暴光輝。古人給我們留下了可貴的中華經(jīng)典,須要我們新一代往傳誦!兜茏右(guī)》,會在當(dāng)前教給我們更多,讓我們更加愛上生活。
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