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夸夸小學(xué)作文600字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸小學(xué)作文600字 篇1
個(gè)頭高、大嗓門(mén)、長(zhǎng)相平平，最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂(lè)。
會(huì)做飯、會(huì)樂(lè)器、象棋也是我的拿手絕活，更是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在家里的書(shū)架上有各種各樣堆積如山的小說(shuō)和繪本，他們的作者也是百家爭(zhēng)鳴，沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了，我家的每個(gè)角落都有書(shū)的.身影，每次一有新書(shū)的到來(lái)我就會(huì)看的廢寢忘食，每次睡覺(jué)前我都不忘看上一會(huì)，媽媽每次都要催促我好幾遍，為此我被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為知識(shí)面寬廣小少年。
在學(xué)校，我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無(wú)不勝，讓很多小組不的不屈服，雖然現(xiàn)在我們的強(qiáng)勁對(duì)手越來(lái)越多，但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進(jìn)攻。
在班級(jí)我喜歡做老師的小幫手，同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來(lái)的呦！因?yàn)槲姨?hào)稱(chēng)大力士。
在家里我還能進(jìn)廚房做得幾道好菜好飯，小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的，有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢(qián)讓我自己出去吃，可是我想了想還是節(jié)省點(diǎn)吧，于是我就給自己做了美味的蔬菜粥，你們是想象不到有多么美味。
喜歡幫助別人的我有一次差點(diǎn)犯錯(cuò)誤，有一天我和媽媽走在路上我看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一個(gè)腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡(jiǎn)易，就在這時(shí)他的小車(chē)被石頭擋住了，我沒(méi)來(lái)得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過(guò)去使勁往前一推，小凳子是過(guò)去了，可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒(méi)跟上差點(diǎn)摔倒，媽媽一把拖住了那個(gè)老爺爺，天呀！陳飛羽你要干啥？我驚呆了不知道該說(shuō)什么，還好有驚無(wú)險(xiǎn)扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉，驚魂未定的我們就回家了。
這就是我，一個(gè)不甘落后，平平凡凡的男孩。
夸夸小學(xué)作文600字 篇2
我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，今天，就讓我來(lái)夸夸自己吧。
有一次，我和我的同學(xué)張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著，地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著張豪像箭一樣沖過(guò)去，我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍鷵焯O(píng)果好嗎？”老奶奶聽(tīng)了，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“太好了，謝謝您。”張豪在我的的耳邊輕輕地說(shuō)：“黃韋銘，別多管閑事了，我們?nèi)V場(chǎng)玩吧！”我聽(tīng)了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說(shuō)：“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人�！睆埡缆�(tīng)了，不由地臉紅了，然后，我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果，老奶奶看見(jiàn)我們?cè)趽焯O(píng)果，自己也蹲下來(lái)?yè)炝耍?.)我們把蘋(píng)果撿完了，老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，一個(gè)是助人為樂(lè)的好孩子，一個(gè)是知錯(cuò)能改的好孩子�！蔽覀兟�(tīng)了，像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛。
還有一次，學(xué)校舉行單人跳遠(yuǎn)比賽，我聽(tīng)到后，馬上就報(bào)了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了，第一會(huì)合，我只跳了1米67，得了第四名，校長(zhǎng)說(shuō)：“前五名的學(xué)生，繼續(xù)進(jìn)行第二會(huì)合比賽�！蔽译m然沒(méi)有得到第一名，但是我不灰心，因?yàn)橐堑昧说谝幻�，不但自己高興，而且還為班爭(zhēng)光。第二會(huì)合到了，第二會(huì)合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏，我的目標(biāo)是第一名，比賽開(kāi)始了，最緊張的'時(shí)間也到了，試跳的時(shí)候，我不夠別的同學(xué)遠(yuǎn)，雖然只有一次機(jī)會(huì)，但是我毫不放松。最后，我終于達(dá)到了目標(biāo)，我得到了第一名，我高興地回到教室里，老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我，我心里暗暗高興，老師說(shuō)：“黃韋銘，你真棒，能為班爭(zhēng)光�！蔽衣�(tīng)了，真興奮。
夸夸小學(xué)作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn)，都非常值得夸獎(jiǎng)。今天，我就向你們介紹我的長(zhǎng)處。
我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí)，爺爺給我報(bào)了乒乓球班，我就興高采烈，激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。
第二天，我來(lái)到球場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡(jiǎn)單。首先，要練握拍的姿勢(shì)。我握上拍子，感覺(jué)像塊大石頭壓在手上，頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái)，浸濕球拍。
終于，學(xué)會(huì)了握拍，還要學(xué)接球。突然，老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就不偏不倚地打到了嘴上�！鞍�！”我大叫一聲，只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái)，濺到了拍子上�？晌乙宦曇矝](méi)哭，只是簡(jiǎn)單清洗一下，繼續(xù)練球。最后，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時(shí)，我就會(huì)彈起一首首優(yōu)美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的'背后也蘊(yùn)涵著我辛勤的練習(xí)。那時(shí)，五音不全的我，連哪個(gè)音在哪兒都不懂，是老師細(xì)心的引導(dǎo)我，讓我知道了許多音樂(lè)知識(shí)�；氐郊遥疫�認(rèn)真地練習(xí)。手指破了，包扎一下就繼續(xù)彈，甚至連吃飯都忘掉了。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯K于盼到了考級(jí)，我走進(jìn)琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱(chēng)贊。
我還會(huì)溜冰呢！今年暑假，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒(méi)站穩(wěn)當(dāng)，就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒，重新站好。我開(kāi)始溜了，一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我的技術(shù)開(kāi)始提高，一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松。現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)階了，要到中級(jí)班去了。
怎么樣，覺(jué)得我多才多藝吧！快為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我。
夸夸小學(xué)作文600字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——李商隱的《無(wú)題》是我最喜歡背的一首詩(shī)，因?yàn)樗偰茏屛蚁肫鹨粋�(gè)人。她很有學(xué)問(wèn),不管同學(xué)問(wèn)她什么問(wèn)題，她都可以準(zhǔn)確無(wú)誤地答出來(lái)。她很親切，不管同學(xué)們遇到什么困難，她總是像媽媽一樣關(guān)心著我們，她就是我的班主任——潘世華老師。
她非常熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)。她和藹可親，對(duì)我們這些祖國(guó)未來(lái)的鮮花總是關(guān)懷備至。每次上課老師講的重點(diǎn)，凡是有同學(xué)不懂，老師便會(huì)不耐煩地再講一遍。但有時(shí)候潘老師對(duì)我們也十分嚴(yán)格，如果誰(shuí)的課堂作業(yè)本上有錯(cuò)題，老師會(huì)讓我們?cè)僮鲆槐�，加�?qiáng)記憶。在期末，老師更是為我們的學(xué)習(xí)加班加點(diǎn)。有一次，天很晚了，我到校拿落在學(xué)校的雨傘，經(jīng)過(guò)老師辦公室，看見(jiàn)潘老師還坐在辦公桌前給我們批改作業(yè)。
潘老師的每堂課都上得很精彩，可長(zhǎng)期備課，批改作業(yè)，潘老師把頸椎弄傷了。我們看在眼里,疼在心里,多希望潘老師的頸椎能快點(diǎn)好��！冬天的時(shí)候，潘老師的手開(kāi)裂得非常嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)不能碰粉筆了�？伤杂媚情_(kāi)裂的手在黑板上給我們演算著，記下重要的知識(shí)點(diǎn)。
還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加壘球比賽，潘老師常常來(lái)看我練習(xí)。老師來(lái)了，我心想：“老師來(lái)檢查了，我現(xiàn)在練得還不好，萬(wàn)一老師取消了我的比賽資格，怎么辦？”我一見(jiàn)到潘老師就緊張地手腳顫抖起來(lái)，手上的力使不出來(lái)，壘球也扔得近了，我羞愧得低下了頭�？膳死蠋煂�(duì)我說(shuō)：“加油，梓!你一定可以的，我相信你！”潘老師的`一句話(huà)打消了我的顧慮,又讓我重拾信心。“嗯，老師我一定會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!”這次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向前方拋了一個(gè)壘球，潘老師向我豎起了一個(gè)大拇指，我撓了撓頭，心里像吃了蜜似的。
潘老師，您為了澆灌我們這些祖國(guó)未來(lái)的鮮花而不分晝夜，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。為了讓我們茁壯成長(zhǎng)，您付出了多少心血和汗水？我們這一群幼小的“花骨朵”，一定會(huì)記住您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，更會(huì)記住您為我們付出的一點(diǎn)一滴！
夸夸小學(xué)作文600字 篇5
我們班有位擅長(zhǎng)做數(shù)學(xué)題的同學(xué)。他個(gè)子中等，體格壯實(shí)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，白皙的皮膚非常惹人愛(ài)。你猜他是誰(shuí)？告訴你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同學(xué)，又是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。他的.優(yōu)點(diǎn)非常多，請(qǐng)聽(tīng)我給大家介紹吧……
他是一個(gè)非常有愛(ài)心，非常友好的同學(xué)。上個(gè)星期剛考完數(shù)學(xué)，不久就發(fā)來(lái)了試卷，不料，我才考了86分，我非常沮喪，放學(xué)回家的路上，我在想象著如何應(yīng)對(duì)要求高的爸爸媽媽。晚上，媽媽果然把我狠狠批評(píng)了一通，還差一點(diǎn)就要對(duì)我動(dòng)手了，她一直到我睡覺(jué)了還在那喋喋不休，我煩惱死了，但沒(méi)辦法，不敢和平時(shí)那樣去頂她，誰(shuí)叫我這次制造了這次最低分的紀(jì)錄呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭聲，直到睡著。第二天早上，在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了俊威，我把這件事告訴了他，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，看到邊上的同學(xué)們都在準(zhǔn)備著早讀課，我卻怎么也打不起精神來(lái)，俊威走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“田嘞，不怕，下次考試時(shí)注意點(diǎn)，不要粗心大意了，爭(zhēng)取考好來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把他的話(huà)記在了心間。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一向非常好，總是在班里名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他能保持這樣的成績(jī)，這與他平時(shí)認(rèn)真刻苦、耐心細(xì)致有關(guān)，也與他時(shí)常保持自覺(jué)學(xué)習(xí)鉆研分不開(kāi)。
他還是個(gè)自尊心非常強(qiáng)的小男子漢。他有時(shí)也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)退步了而偷偷地流淚，但他從不氣餒，事后總能立即振作精神，然后認(rèn)真查找原因，更加努力學(xué)習(xí)。
他的優(yōu)點(diǎn)太多，非常難一一說(shuō)完。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的非常多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習(xí)，我們要共同進(jìn)步！
夸夸小學(xué)作文600字 篇6
四年前，我來(lái)到了春天般的三原附小，加入了（1）班這個(gè)溫暖的大家庭，轉(zhuǎn)眼間，我都五年級(jí)了，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！四年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步�；叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，還只是一個(gè)懦弱自卑的`小男孩，但現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，還擔(dān)當(dāng)了大隊(duì)委和班長(zhǎng)這些光榮的職位，不再那么年幼無(wú)知了。但這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷還有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助。這使自己無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激同學(xué)們給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不敢在學(xué)校的主席臺(tái)上主持開(kāi)學(xué)典禮，也不會(huì)在眾人面前唱歌郎詩(shī)，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望，這就是（1）班這溫暖的集體創(chuàng)造的。
在學(xué)校里，每當(dāng)晚上掃地時(shí)，總有一個(gè)個(gè)同學(xué)想為班集體做事；在早晨，在（1）班教室里，總會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲；上課老師提問(wèn)時(shí)，總有一雙雙手高高舉起。在春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車(chē)廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座。的呼喊；路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人，大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。
作為（1）班的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。集體，這個(gè)名字總能讓人感到親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘啊。集體給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心；我給集體帶來(lái)的榮譽(yù)，我們一同分享。（1）班就是我的家，我愛(ài)我家，我愛(ài)我班。
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