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(優(yōu))勇氣小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的勇氣小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣小學(xué)作文1
《站起來(lái)》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之后,我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話:“只要站起來(lái)比倒下去多一次,成功的火焰就不會(huì)熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一位父親覺(jué)得他的孩子不是個(gè)男子漢,把他送去訓(xùn)練,三個(gè)月過(guò)去了,孩子跟空手道教練挑戰(zhàn),禪師看到他一次又一次地站了起來(lái),禪師感動(dòng)了,可父親卻無(wú)動(dòng)于衷。
這篇文章告訴我們的是:任何事都不能放棄,不然你就沒(méi)有了成功的希望。看了這篇文章,不由得讓我想起愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明,一次他發(fā)明電燈,試了許多方法都沒(méi)能造出來(lái)。他的朋友勸他說(shuō),你是不可能成功的.,還是放棄吧。可愛(ài)迪生卻沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)他苦心鉆研,作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛(ài)迪生與文中的小寶是多么相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。
最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起站起來(lái),面對(duì)美好的明天。
勇氣小學(xué)作文2
在面對(duì)困難、面對(duì)挫折的時(shí)候,我毅然選擇了勇氣。
每次上體育課,老師都讓我們跳大繩。從來(lái)沒(méi)跳過(guò),就帶著好奇心試了一次,結(jié)果條壞了。從那以后,我再也不去跳大繩了,每次上體育課我干脆只幫同學(xué)甩繩子。
就在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了跳大繩比賽,我也被意外的抽中了。每天老師都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我們,因?yàn)樽约翰簧瞄L(zhǎng),心里多少有點(diǎn)緊張有點(diǎn)畏懼。“怎么辦” 這句話在我心中不停的反復(fù)出現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘,所以中間時(shí)間不可以空,每個(gè)人都要連著跳,這讓從來(lái)不跳繩的我怎么辦?馬上要輪到我了,我的心像顆定時(shí)炸彈般,砰砰砰的心跳越來(lái)越快,還有四個(gè)人就要輪到我了,排在我后面的同學(xué)紛紛說(shuō):“開(kāi)個(gè)好頭啊!蔽以谛睦镆材貫樽约捍驓,一眨眼的就該我上場(chǎng)了,我眼疾手快看到前面的同學(xué)剛下去,就迅速銜接上來(lái),一個(gè)空格也沒(méi)缺,時(shí)間把握的`剛剛好,跳完后我趕快跑了出去,后面的同學(xué)也跳得很順利。
俗話說(shuō)熟能生巧。,慢慢的我就越跳越好了。
面對(duì)困難、挑戰(zhàn),我勇敢的選擇了鼓起勇氣面對(duì),在膽怯的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一聲,相信自己,就可能成功。
是勇氣讓我學(xué)會(huì)了如何跳大繩。
勇氣小學(xué)作文3
我們走在沙灘上,不經(jīng)意間總會(huì)踩到一些石頭,而這些石頭一般都是平整光滑的,不會(huì)傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角,只要你一碰到它,就會(huì)覺(jué)得很痛,甚至還可能會(huì)流血。你們想知道是誰(shuí)讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!
在許多年前,游人來(lái)沙灘玩,時(shí)不時(shí)會(huì)被刮出一道道傷痕,浪花見(jiàn)了,便下定決心:我一定要把石頭的'棱角打敗,讓小朋友多來(lái)陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣,帶著堅(jiān)定的信心,向前一沖,卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見(jiàn)了哈哈大笑到:“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“我一定會(huì)勝利的,你才會(huì)輸?shù)摹!闭f(shuō)著,又沖了過(guò)去,就這樣,浪花一次又一次地沖了出去。最后,終于把棱角磨平了,浪花雖然帶回了滿身的傷痛,但是它的心情是那么的喜悅,因?yàn)樗K于戰(zhàn)勝了棱角。
我被浪花所表現(xiàn)的頑強(qiáng)和勇氣深深地震撼了。我覺(jué)得我們應(yīng)該像浪花一樣,在困難面前不低頭,勇于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者,讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
勇氣小學(xué)作文4
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì),是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后,便開(kāi)始向我們提問(wèn):“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺(tái)下你一句我一句也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí),我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無(wú)法沖出包圍。
現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來(lái)回答問(wèn)題,輪到我們班了,我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧,沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的慧不知哪來(lái)的勇氣,跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語(yǔ)文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開(kāi)始逼龍了,對(duì)他說(shuō):“如果你不去,我就撤你的'職!”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!痹谖铱磥(lái)只要你敢去嘗試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,一個(gè)“狗熊”。
我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來(lái)!
勇氣小學(xué)作文5
我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來(lái)之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái),回到家后,我把這件好消息告訴媽媽,媽媽仔細(xì)地觀察著,說(shuō)到:“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢?”我不相信,有驗(yàn)算了一遍,果然這道題是錯(cuò)的,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)100分不屬于你,你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點(diǎn)小糾結(jié)。
第二天一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎樣,想好了么?”我說(shuō):“恩恩,想好了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。
來(lái)到了學(xué)校,我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的,你給我打?qū)α!崩蠋熞豢垂唬f(shuō):“孩子,你做的對(duì),我很佩服你的`勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!
勇氣,它給我?guī)?lái)快樂(lè),它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。
勇氣小學(xué)作文6
樹(shù),被砍了還能在長(zhǎng)。草,被踩了還能在生。荒蕪的戈壁灘上的`白楊樹(shù),茁壯成長(zhǎng)著,不需要肥料,不需要灌溉。
植物是多么珍惜生命,不會(huì)放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服著各種困難,努力爆發(fā)著、生長(zhǎng)著。盡管它們長(zhǎng)得不茂盛,但這種勇氣不得不讓人佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到難題都不怕?墒窃谏钪,很多人不敢面對(duì),或遇到困難就逃避。就像;上課時(shí),自己明明知道答案,卻又不敢舉手。一遇到難題不思考,就放棄。前段時(shí)間我看到報(bào)紙上,有一名大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家資助他上學(xué),但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對(duì)他的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅(jiān)強(qiáng),每天不屈向上,****石頭,向上生長(zhǎng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我,會(huì)努力爆發(fā)心中的憤怒,勇敢地面對(duì)一次次的困難,沖向重點(diǎn)。
勇氣小學(xué)作文7
今年暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),這次旅行,帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗(yàn)。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng),這次上海之旅,我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛(ài)的好老師,7天時(shí)間里,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾M鉃诿艚憬愕墓膭?lì)下,我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流,我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過(guò)程中,我感受到了語(yǔ)言的魅力,收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下,不但鍛煉了膽識(shí),還提升了集體榮譽(yù)感。
夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì),我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái)了。那晚,我久久地看著獎(jiǎng)狀,竟大哭了起來(lái),內(nèi)心有很多的.難過(guò)與不舍。
該回家了,我們登上了火車,望著車窗外的敏姐姐,雖強(qiáng)顏歡笑,卻已經(jīng)淚流成行。火車慢慢地開(kāi)走了,我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話。這次夏令營(yíng),我收獲了勇氣,更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。
勇氣小學(xué)作文8
十月金秋,又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一項(xiàng)要有巨大勇氣的項(xiàng)目——跳高。跳高,很多人聽(tīng)了可能不以為然,多么簡(jiǎn)單啊!可對(duì)我而言,那可是巨大的挑戰(zhàn)。
我們剛到操場(chǎng)比賽便開(kāi)始了。我盯著跳高桿,內(nèi)心充滿了恐懼:啊!桿子那么高,跳不過(guò)去怎么辦?怎么才能跳過(guò)去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會(huì)兒,就到我跳了,我跳了兩次也沒(méi)成功,只剩下一次機(jī)會(huì)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我就這么沖過(guò)去了,沒(méi)有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠,縱身一躍。啊!我過(guò)來(lái)了,我過(guò)來(lái)了!
可要評(píng)出一二三名,又要跳三次。我前兩次失敗了,又剩下一次機(jī)會(huì)。啊!上帝啊,可別讓我失敗,我不想讓別人失望。我再次沖刺,跳。“啪”桿就這么掉了,沒(méi)有絲毫預(yù)示。我回到位子上,頭上滿是汗珠,面容發(fā)紅,氣喘吁吁,眼睛濕潤(rùn)了,我的`心尖仿佛有什么東西涌了上來(lái),我卻猶如一個(gè)嬰兒,什么也表達(dá)不出來(lái)。我鼓勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系,我雖然是失敗者,但誰(shuí)都不可避免失敗,我同樣用盡汗水和力量。并且,我有勇氣,我戰(zhàn)勝了恐懼。
我認(rèn)為,誰(shuí)都不可避免失敗。但每個(gè)人都應(yīng)該擁有勇氣。
勇氣小學(xué)作文9
那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的'話語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫(xiě)下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。
下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好!接著,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話語(yǔ),開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。
盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:
“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”
。∮形,我當(dāng)上了班干部,我暈!
每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣小學(xué)作文10
眾所周知,只要是能生長(zhǎng).成長(zhǎng)的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長(zhǎng)而減少,可是,幼小的生命也會(huì)消失嗎?今天,我就為你講述這樣一個(gè)故事吧。
我早上出門的時(shí)候,一只手掌般大小的.小狗,走進(jìn)了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我,似乎在說(shuō):“我的主人拋棄了我,我現(xiàn)在又冷又餓,實(shí)在受不了了,我才出生不到兩個(gè)月,多希望得到主人的憐愛(ài)!我現(xiàn)在無(wú)家可歸,多希望有人收養(yǎng)我!多希望有一個(gè)溫暖而又舒適的家。
我看著它,真想過(guò)去抱起它,用雙手輕輕撫摸它,把那么可愛(ài)的小狗帶回家,可就擔(dān)心奶奶不肯收養(yǎng)它。
突然一個(gè)路人走過(guò)來(lái),朝小狗猛踢一腳,小狗滾到路邊,看著這幅畫(huà)面,我真是心如刀絞?尚」穮s堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),跟在路人后面,路人轉(zhuǎn)過(guò)身又是一腳,小狗后退幾步,但又跟上去,路人實(shí)在沒(méi)辦法,甩開(kāi)了小狗就走了。
小狗真是頑強(qiáng),經(jīng)歷了那么多次傷害,竟然還能勇敢地站起來(lái),不怕傷痛,一直跟著路人,可見(jiàn),它是有多么熱愛(ài)生命啊!既然連年幼的小狗都知道生命的價(jià)值,那我們?nèi)撕螄L不是呢?我們要更加熱愛(ài)生命,有一絲希望也不要放棄。
勇氣小學(xué)作文11
很多人們都會(huì)在失敗后說(shuō),怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣,結(jié)果只差那么一步,或者看到別人成功后不禁惋惜道,早知道我就繼續(xù)下去了,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。
這些全部都是借口,都是自己的缺點(diǎn)與不足。人生下來(lái)并不是十全十美的,但是我們可以改變,可以追求。人有思想,就意味著我們要不斷的思考,但是只是一味的思考等于零,還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不斷的思考,奮斗,才不會(huì)一事無(wú)成,最后迷失自己。
沒(méi)有誰(shuí)能束縛的住你,只有你自己把自己束縛住了。很多的人們一旦遇到挫折后,便會(huì)產(chǎn)生畏懼,會(huì)忘掉自己的優(yōu)點(diǎn),把自己的不足和困難的麻煩全部裝滿大腦,然后就喪失了勇氣與自信。要知道,狹路相逢勇者勝,如果在最關(guān)鍵的事后連勇氣都沒(méi)了,那你還有多少把握成功,還有多少自信存在內(nèi)心,這一切的原因都是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约鹤龅腵到,自己從一開(kāi)始就對(duì)困難產(chǎn)生了心里陰影,所以我們要學(xué)著改變自己,盡量把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),將內(nèi)心的不足掩埋下去,然后去扔掉這些不足,那么你的人生就便的更有色彩了。
生活在二十一世紀(jì)的我們,難道不應(yīng)該奮力拼搏一把嗎。給自己一點(diǎn)勇氣,向前邁進(jìn)吧。
勇氣小學(xué)作文12
是啊!生活中處處需要勇氣,勇氣也無(wú)所不在。例如5.12汶川大地震,有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人,卻又鼓足勇氣,重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人,結(jié)果都是犧牲自己,救出了別人,這就是舍己為人的精神和勇氣。
在這一次大地震中,有無(wú)數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。是什么讓他們活下來(lái)。是勇氣!勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸?duì)死神,是勇氣讓他們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡:不吃不喝地度過(guò)了100多個(gè)小時(shí),勇氣,有多么大的力量呀!例如“可樂(lè)男”說(shuō)了一句讓人刻骨銘心的話“叔叔,我要喝可樂(lè),冰凍的!倍簶(lè)在場(chǎng)的所有人;“敬禮男”的'一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣,戰(zhàn)神了死神。
在這場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。近十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里,夏天很熱,冬天很冷。面對(duì)生活上的勇氣來(lái)解決,努力創(chuàng)造更好的明天。
所以說(shuō),生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文13
那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講。
上了講臺(tái),我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的.掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
勇氣小學(xué)作文14
什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事,但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個(gè)可是很不一樣的喔!
別人眼中的勇氣,是即使你害怕的事,你勇敢去做,不害怕。勇氣,是到了新的班級(jí),主動(dòng)大大方方向別人自我介紹;勇氣,是跟好朋友吵架后,主動(dòng)自己先握手言和;勇氣,是勇敢面對(duì)比賽。
自信心和勇氣是兩位好朋友,”它們”總是一起工作,為什么?一個(gè)擁有了勇氣,自信也就像跟屁蟲(chóng)一樣跑出來(lái)。
“啊──”從一零一上面跳下,這是勇氣嗎?絕不是,這是”傻氣”;臺(tái)風(fēng)天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時(shí),是雙面人的我,在與朋友分開(kāi)時(shí),我吞下那想哭的欲望,一回家,我覺(jué)得受夠了,我淚雨 如下,瘋狂地哭著,有時(shí)我會(huì)悶悶不樂(lè),我沒(méi)有勇氣當(dāng)著朋友的'面哭。我最有勇氣時(shí),是我寫(xiě)字比賽的時(shí)候,我會(huì)全力以赴,盡我所能做到最好;我最膽小時(shí),是我 自己的失誤、失敗、粗心。
勇氣像空氣,在日常生活中,不可或缺,在生活中我們常聽(tīng)見(jiàn):”我沒(méi)勇氣!”這樣會(huì)讓我們更沒(méi)勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!
勇氣小學(xué)作文15
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折的痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣!}記
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有的自信。有一句話是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切的是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)小麻雀,小麻雀可能早就被獵狗吃了,是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。
小草為什么能夠堅(jiān)強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職猓R近死亡的'小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽睢?/p>
每當(dāng)你決定做一件事時(shí),那就已經(jīng)成功了一半了,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它,在困難面前把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有這些,你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!
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