難忘的小學(xué)生活作文(精品15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文1
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的`點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。”她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。
難忘的小學(xué)生活作文2
暑假接近尾聲,在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂,最想念的是我的同學(xué)和老師們。
暑假里我最喜歡的'運動就是游泳,我?guī)缀趺刻於家叫^(qū)里的游泳池游泳,在泳池里我可以像小魚一樣潛在水里、可以和小伙伴一起打水仗、還可以在水里和小朋友追追跑跑,真是太開心了,在這里我 可以盡情地玩耍。
在這個暑假里我去爬了天目山和玲瓏山,在天目山上我看到了很大很大的樹,讓我大開眼界。玲瓏山也是個很不錯的地方,這里離家很近,空氣也很好,是個鍛煉身體和散步的好去處,這里每天都有很 多人來,真是臨安的好地方。
暑假里我還去了奶奶和外婆家玩,最讓我難忘的是在奶奶家的小河里捉小蝦,這是我第一次捉小蝦,我還學(xué)會了捉小蝦的本領(lǐng),我下次還要去那條小河捉小蝦。
暑假快結(jié)束了,我的作業(yè)也基本完成了,感覺無比的輕松。我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,愿所有的同學(xué)都快樂。
難忘的小學(xué)生活作文3
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時間在漫長了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,時間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會飄的很遠(yuǎn);像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會復(fù)返
那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。
還記得,那時候我們倆因為一點小事發(fā)生的一點矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時,我卻不敢向你承認(rèn)錯誤,而這個時候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒向你借?飚厴I(yè)的那一天,你居然出乎意料的'對我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的時候,一定要想我哦!
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂,是那么有趣。如果時間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對我教誨的老師。
難忘的小學(xué)生活作文4
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的成長。
忘不了入學(xué)時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學(xué)沒多久,學(xué)校里面的很多老師都認(rèn)識了我,我就像是整個學(xué)校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。
忘不了馬老師的'語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊,從此上語文課就特別的激動,精神飽滿。
忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶嵗,讓?shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個個趣味無窮的符號......
忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開心的學(xué)習(xí),快樂的成長。
難忘的小學(xué)生活作文5
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的那些時光,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的'操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?
難忘的小學(xué)生活作文6
我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。
小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂不同的滋味。
它就像一個打翻了的五味瓶;仿佛五味俱全的調(diào)味箱;如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個大家庭,老師就是我們的父母,同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹,教室就是我們的家。
它還像一個知識寶典,讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍(lán)的.天空中自由的翱翔。
我在這樣一個充滿溫暖,甜蜜的‘家’度過了一個充實的小學(xué)生活。
小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖,沒有了它我的記憶就不會完整。
我的記憶以就像天上的星星一樣多,但是星星總有最亮的一顆;就像平原上的駿馬,駿馬總有最快的一匹;就像滿載幸福的帆船,帆船總有最結(jié)實的一帆。而那最亮、最快、最結(jié)實的就是我的小學(xué)生活。
而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現(xiàn)在是未來也是。
難忘的小學(xué)生活作文7
生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學(xué);我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。
那一張張獎狀,那一個個成長記錄袋,那一張張集體活動的合影,那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。
我們同學(xué)們像一株株小苗,母校像一個美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的園丁,我們在老師們的精心培育下逐漸成長。
老師還是雨露,滋潤著我們,讓我們不再干渴。看著老師的笑容,我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的`繁星,指路的明燈,引導(dǎo)我們,走向黎明,走向成熟,F(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學(xué)們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會長存!再見了,六年的小學(xué)生涯!
難忘的小學(xué)生活作文8
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負(fù)責(zé)捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個。她很乖,靜靜的'站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實嚇了我一個半死,原來是我們的校長,環(huán)顧四周,同學(xué)們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當(dāng)時校長說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過去很長時間了,我一直想對這位校長說聲謝謝,感謝校長寬容的微笑。
當(dāng)然,類似的事還很多很多,我的母!獜(fù)外一小留給了我六年金色的時光。
難忘的小學(xué)生活作文9
1、時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學(xué)校。
2、前世的五百次回眸,才換來了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點點滴滴仍歷歷在目。
3、燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。可我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了。回首往日,一幕幕就像發(fā)生在昨天,不同的.滋味在這一天涌上心頭。
4、歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在想聲中流逝,花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束;叵胱蛱,還有我們嬉戲打鬧的身影,那份懵懂與憧憬早已褪去,留下的只有滿滿的回憶。
5、小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。
難忘的小學(xué)生活作文10
在短暫的小學(xué)時光里,我認(rèn)識了一位摯友——閆格
閆格是一位眼睛大大,睫毛長長的小女孩,她學(xué)習(xí)很好,有很樂于助人,更重要的是,閆格的笑聲非常有感染力。
有一次,我測驗沒考好,一整天都悶悶不樂,想著回家怎么跟媽媽說。
閆格看出了我的心思,晚自習(xí)的時候,她就故意逗我,問“連長建立了,叫戰(zhàn)士們提意見,戰(zhàn)士應(yīng)該怎么辦?”,這個嘛,我想想,說“應(yīng)該是踴躍撥打吧!”!鞍。粫墒裁唇小肋h(yuǎn)不打’呢?”在聽了我若有所思的回答后,閆格驚叫了起來!安皇遣皇,是踴——躍——撥——打!”我急忙拖長聲音又說了一遍!斑是‘永遠(yuǎn)不打’嘛!”“不不不,是踴躍撥打,打電話的‘打’字,明白了嗎?”哈哈哈哈,“笑死我了,你上當(dāng)啦!”我第三次更正完后,發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了,我這才明白,也哈哈大笑起來。
小學(xué)六年,這么短暫,我永遠(yuǎn)忘不了閆格,忘不了她在我困難時對我的幫助,更忘不了的'是她那具有感染力的笑音。
難忘的小學(xué)生活作文11
今年是20xx年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對,是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的`情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學(xué)到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了!
難忘的小學(xué)生活作文12
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的`互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進學(xué)校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
難忘的小學(xué)生活作文13
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了;一轉(zhuǎn)眼,就要離開這個美麗的校園了,離開我可愛的同學(xué)了,離開我敬愛的老師了。
回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。
例如:和同學(xué)在一起嬉戲時;聽老師講課時;跟同學(xué)和老師議論問題時;這些都使我對同學(xué)戀戀不舍!
英語課上,我們班的于洋和王萌搞的.課堂雞犬不寧。可是在籃球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。
課間,操場上打籃球的打籃球,打乒乓的乒乓,井然有序。
腦海里回憶這一切,心里又開始酸酸的了。
天下沒有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?
難忘的小學(xué)生活作文14
光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?小學(xué)的生活是快樂的;小學(xué)的生活是悲傷的,小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段,將面臨一個新的考場,將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍(lán)天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的.世界。
再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學(xué),我會記住你們的歡歌笑語;再見了,小學(xué)生活,我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流,日子不可能復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
難忘的小學(xué)生活作文15
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,來回報祖國,回報母校,回報老師。我們這些六年級的高年級學(xué)生,一定要給低年級的小朋友做一個好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報對自己有過幫助的人。
尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的'就是教過我們六年的老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的新知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個親昵的稱呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個標(biāo)準(zhǔn)?匆豢纯蓯鄣男@,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會辜負(fù)所有人的希望的!
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