(優(yōu))放風(fēng)箏小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼姆棚L(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
早就聽(tīng)說(shuō)，星期六小記者要在翡翠城舉行放風(fēng)箏的活動(dòng)。終于盼到這一天，天氣晴朗，春光明媚，太陽(yáng)公公看到我們非常開(kāi)心，用溫暖的陽(yáng)光來(lái)迎接我們。
我和弟弟剛到那里，就看到天上飛著很多的風(fēng)箏，五顏六色的，我們很羨慕。于是，也要了兩個(gè)有大象圖案的白風(fēng)箏。我著急的'想要放風(fēng)箏，也就不管三七二十一了亂畫(huà)，直接把肚子涂成藍(lán)色，頭涂成紅色最鮮艷，腿涂成了黃色最壯實(shí)，我迫不及待的拿著涂好的作品加入到放風(fēng)箏的大軍中。
我不太會(huì)放風(fēng)箏，跑著跑著風(fēng)箏就“哄”的一聲“墜落”了，我又拿起風(fēng)箏放起來(lái)，呀！風(fēng)箏又掛在了樹(shù)上，一會(huì)又和其他風(fēng)箏糾纏在一起�？傊�，這一個(gè)小時(shí)全都是為了“救風(fēng)箏”。
終于，功夫不負(fù)有心人，我慢慢地會(huì)放了。我就躍躍欲試的和幾個(gè)放的比較好的小朋友比賽放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我得了第三名，感覺(jué)還不錯(cuò)。
今天我雖然累的滿頭大汗，但是玩得非常開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
今天，天氣很好，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到濕地公園玩，很遠(yuǎn)就看到了各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞，有白色的小白鴿，美麗的鳳凰，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等。小伙伴們看著天上的風(fēng)箏，臉上笑開(kāi)了花兒。我也央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，是糖寶的。小小的糖寶有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、一個(gè)綠綠的身體、兩個(gè)黑黑的'眼睛。
我是第一次放風(fēng)箏，它很不聽(tīng)話，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，有的時(shí)候還掉了下來(lái)，很是不聽(tīng)話。我學(xué)著爸爸的樣子，盡量控制著線，保持著它的平衡。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏終于平穩(wěn)了，而且飛得很高。這時(shí)，有四個(gè)小伙伴圍過(guò)來(lái)看我的風(fēng)箏，要求和我比賽，看誰(shuí)飛得時(shí)間長(zhǎng)，我答應(yīng)了他們。
比賽開(kāi)始了，風(fēng)箏上下飛舞，不分勝負(fù)，過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏掉了，接著第二個(gè)、第三個(gè)又掉了下來(lái)，還剩最后一個(gè)人了，我要堅(jiān)持住，勝利就在眼前了，我看見(jiàn)那個(gè)小朋友在偷瞄我，我保持著我的自信。終于，他的風(fēng)箏也掉了下來(lái)，只有我的糖寶在天空飛翔，我高呼：“我勝利了，我勝利了！”
今天我真開(kāi)心！
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很好玩，有強(qiáng)壯的‘熊’，憨厚的‘企鵝’，靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天，他們一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。當(dāng)我們開(kāi)始玩時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大喊："放吧！”原來(lái)他和一個(gè)小姑娘在玩，小姑娘想玩放風(fēng)箏，小男孩就幫助她。
接著我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏，開(kāi)始放了，我請(qǐng)朋友幫我舉著風(fēng)箏，我自己一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，等到一陣微風(fēng)吹過(guò)，我拽著線大聲叫朋友放，她立即松開(kāi)了手，線越放越長(zhǎng)，我越跑越快。朋友高興極了，大聲喊道："快點(diǎn)，燕子就要起飛啦！"不一會(huì)兒，我們的“燕子”輕松地飛上了天，它迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高。云遮住了我的風(fēng)箏，但我依然能看見(jiàn)。
看，對(duì)面的一家人也很開(kāi)心，特別是他的孩子，他的'風(fēng)箏在高高的天空遨游呢，心里想：媽媽會(huì)不會(huì)夸我們的孩子真的長(zhǎng)大了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子，明年我們還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
星期天的早晨，我和媽媽到一塊空地去方風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多呀！他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正要放……我放眼一望，風(fēng)箏各式各樣，有騰云駕霧的“孫悟空”，有展翅高飛的“老鷹”，有活潑可愛(ài)的`“皮卡丘
我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧！”媽媽讓我舉著風(fēng)箏，她一邊跑，一邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我松開(kāi)手，媽媽又跑了一陣，風(fēng)箏才飛上了天。
天上的風(fēng)箏真多呀，看，“孫悟空”在天上飛來(lái)飛去，就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著，在天空中鉆來(lái)鉆去，好像在找食物�！捌たㄇ稹痹诳罩酗w上飛下，好像正在玩耍。三角形的風(fēng)箏上面有彩色的條紋，下面飄著兩條彩帶，好像在空中飛行的金字塔�！膀隍肌彼χ舶驮谔炜罩酗w，好像從天上飛下來(lái)的巨龍�！靶⊙嘧印憋w上飛下，好像在捉蟲(chóng)子……
天空中的風(fēng)箏真好看！
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō)：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō)：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)手，他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的.“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟�。這時(shí)候，有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì)，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的'春風(fēng)里向我們招手。
吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛(ài)的飛機(jī)風(fēng)箏，我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí)，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。
我一口氣跑到溜冰場(chǎng)，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”，然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來(lái)，越飛越近。呀，不好！兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線，大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過(guò)，總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣，又開(kāi)始放線�！靶★w機(jī)”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
今天，老師帶領(lǐng)我們興高采烈地去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏在我們手中迅速組裝起來(lái)，一只美麗的“蝴蝶”出現(xiàn)了，我在“蝴蝶”后面輕輕舉起，迎風(fēng)向上一拋，�。『L(fēng)箏飛起來(lái)了，它在一碧如洗的藍(lán)天中自由的飛翔。秋風(fēng)吹了好大一口氣，把“蝴蝶”吹得更高了�！昂笨粗切╋w得比它低很多的風(fēng)箏還有那些都沒(méi)有飛上來(lái)的風(fēng)箏，心里驕傲極了。她馬上大聲地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你看我是眾多風(fēng)箏中飛得最高的，還需要你幫忙嗎？我是最好的`風(fēng)箏！”秋風(fēng)不吹了，“蝴蝶”又對(duì)放線人說(shuō)：“你看我飛得多自由自在啊，你別老牽著我，我還要展翅高飛呢！”突然，線斷了，驕傲自大的風(fēng)箏在高高的藍(lán)天中慢慢飄落下來(lái)，摔得滿身泥土，傷痕累累。
我們迅速奔跑過(guò)去，心疼的扶起蝴蝶風(fēng)箏，撫平她身上的傷痕， “蝴蝶”慚愧地低下了頭：“剛才是我太驕傲了，你們別介意，接下來(lái)我一定會(huì)好好配合你們，飛得更高更遠(yuǎn)的�！焙芸�，在秋風(fēng)的吹拂下，在我們的牽引下，“蝴蝶”越來(lái)越高，在藍(lán)藍(lán)的天空下格外美麗！
游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了，而我依然留戀著操場(chǎng)和美麗的“蝴蝶”。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚(yú)，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢！
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的準(zhǔn)備，剛開(kāi)始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì)兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對(duì)哥哥說(shuō)：“快放開(kāi)風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：“我們成功了”。旁邊的`小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺(jué)得今天玩的很開(kāi)心、很快樂(lè)！
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
今天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去放風(fēng)箏，我高興極了。
到了河邊，我看到了很多的風(fēng)箏，這里真像是風(fēng)箏的天堂，有魚(yú)形風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、螞蟻風(fēng)箏等……
我也該放我的風(fēng)箏了，我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線，慢慢的跑著，慢慢的放線，我的風(fēng)箏飛啊飛，飛得比誰(shuí)的風(fēng)箏都高，我的風(fēng)箏飛得更高時(shí)，不好的是風(fēng)小了，我一下子沒(méi)控制好，風(fēng)箏飛到樹(shù)上去了，最后風(fēng)箏怎么弄都弄不下來(lái)了，正當(dāng)我很傷心時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏又飛下來(lái)了，飛到我腳下，我看見(jiàn)了高興極了，又用剛才的方法把風(fēng)箏放的和原來(lái)一樣高，還是第一名，我想了想，就又把風(fēng)箏線放了放，風(fēng)箏飛的更高了。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩放的'是蜈蚣風(fēng)箏，好像在和我比賽似的，飛得也很高，我對(duì)他說(shuō)：“我不會(huì)輸給你的�！本陀职扬L(fēng)箏線放長(zhǎng)了一些，那個(gè)小男孩看見(jiàn)了，也把他的風(fēng)箏線放長(zhǎng)了，我和他玩的很好，都把風(fēng)箏放得很高很高。
太陽(yáng)公公不知不覺(jué)的不見(jiàn)了，我依依不舍的回家去了，對(duì)媽媽說(shuō)下次我還要來(lái)這里放風(fēng)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
星期五的上午，我跟閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián)，讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向，還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的，風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無(wú)頭的`蒼蠅一樣撞在樹(shù)上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來(lái)，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望跟快樂(lè)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天天氣真好，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到凌公塘公園放風(fēng)箏。
天空中早已飄著五顏六色的風(fēng)箏，有遨游飛翔的雄鷹，有悠閑自在的燕子，有滿身金黃的的.小金魚(yú)……我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的“蘇菲亞”風(fēng)箏。媽媽先給我講解了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，“先用左手拿著線盤(pán)，右手舉著風(fēng)箏，再逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線。”媽媽又給我示范了一遍。我照著媽媽的樣子放了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來(lái)。只見(jiàn)“蘇菲亞”越飛越高，一會(huì)兒側(cè)身飛，一會(huì)兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高，它就又努力往上飛了一些�？赡苁且�?yàn)槲业募夹g(shù)不太好，“蘇菲亞”沒(méi)能夠追上“蜻蜓”，自己討了個(gè)沒(méi)趣，便繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)。一只“hello kiity”飛了過(guò)來(lái)，慢慢靠近“蘇菲亞”，“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去，立即超過(guò)了它。接著一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來(lái)，眼看就要撞上了，“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過(guò)了“小老虎”的追擊……
我們放了好長(zhǎng)時(shí)間，“蘇菲亞”也太累了，它回到了我的懷里，我們依依不舍地離開(kāi)了凌公塘公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
星期天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飄著五顏六色的風(fēng)箏，一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”悠閑地游來(lái)游去呢！
看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我的是燕子風(fēng)箏，小花的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺(jué)得燕子會(huì)飛得比較高，所以我和小明先放我的風(fēng)箏。我拉著線，小明把風(fēng)箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小明撒開(kāi)風(fēng)箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的燕子風(fēng)箏一下子飛到了天上，站在旁邊的`小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風(fēng)箏也隨著笑聲顫抖著翅膀，躍躍欲試呢！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠(yuǎn)處，爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望著高高飛上天的風(fēng)箏，露出了欣慰的笑容。多么溫馨��！
我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的邀游！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開(kāi)始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細(xì)的.觀察別人，為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高？因?yàn)楦静恍枰艿摹Ｎ覀円矊W(xué)著別人那樣，裝模作樣的放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì)掉下來(lái)，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來(lái)控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會(huì)兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
清明節(jié)期間，我和姐姐去沙灣公園玩，那里景色優(yōu)美，而且還有一大片空曠的草地，很適合放風(fēng)箏。
我們找到了放風(fēng)箏的最佳勝地，這里很空曠，有很多人在這兒野餐，我們?cè)诓萜号赃叺?小商店買(mǎi)了一個(gè)十元的風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花，爪子在雙翅中間，爪子上方是一朵鮮艷的牡丹，尾巴像一把鋒利的剪刀。
我們跑到草坪的一個(gè)上坡，我一手拿著線，一手拿著線的搖桿，姐姐在后面雙手托舉著風(fēng)箏。“三，二，一！”我們齊聲喊著。說(shuō)完這句話，我們很默契地奔跑了起來(lái)，再加上風(fēng)的助力，小燕子很快就在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。我看它這么快樂(lè)的自由飛翔，就順勢(shì)從奔跑轉(zhuǎn)變成了慢步走，邊走邊放線，它飛得越來(lái)越高，高得都能和小鳥(niǎo)打招呼了呢。
放風(fēng)箏放累了，我們就坐在墊子上開(kāi)始野餐，姐姐帶了火腿腸面包、漢堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起來(lái)，毫不客氣地把這些美食一一消滅。
天色已晚，我們變成著公交車(chē)回家了，今天這一天過(guò)得真滿足啊。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個(gè)上場(chǎng)的，一開(kāi)始我非常緊張，心跳的非�？焖耘路挪黄饋�(lái)，就自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“張嘉樂(lè)你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。
一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來(lái)，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂(lè)你一定能放起來(lái)，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開(kāi)始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō)：“一定要注意角度，我聽(tīng)了老師的.話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說(shuō)的話，一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來(lái)，到了終點(diǎn)，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏，非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
【放風(fēng)箏小學(xué)作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的小學(xué)作文12-10
放風(fēng)箏小學(xué)作文06-28
小學(xué)作文：放風(fēng)箏07-27
放風(fēng)箏小學(xué)作文05-16
放風(fēng)箏的小學(xué)作文03-15
小學(xué)放風(fēng)箏作文11-03
小學(xué)作文放風(fēng)箏04-19
放風(fēng)箏的快樂(lè)小學(xué)作文12-19