放風(fēng)箏的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的放風(fēng)箏的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文1
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來。我和小剛、小明一起去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。小明和小剛拿出他們的風(fēng)箏，小明一只手先把風(fēng)箏線打上死結(jié)，另一手拉著風(fēng)箏線，小剛雙手舉著高高的'風(fēng)箏，接著小明大聲喊：“快放手！快放手！”然后風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空。我看見了，也趕快拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏放起來。
這時(shí)，小明看到前面有一家三口，那個(gè)小朋友放的風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)。小明自言自語地說：“我一定要放得比他高�！毙∶髋艿梅浅？�，風(fēng)箏也越飛越高。
天上的風(fēng)箏有金魚形的，有燕子形的，有老鷹形的，我們看著天上的風(fēng)箏，心里美美的。我們?nèi)齻�(gè)坐在地上，欣賞著藍(lán)色的天空，白色的云朵，五顏六色的風(fēng)箏，是多么幸福的事��！
今天是難忘的一天，也是最開心的一天。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文2
春天來了，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
在郊外的一片草地上，穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊：“小力，風(fēng)來了，我要扔了！你準(zhǔn)備好了嗎？”小力說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”小張興奮地叫道：“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天，就在這一瞬間，小力像閃電一樣飛快地跑了起來，風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來越高。
在小力身邊還有一個(gè)小姑娘，她的`手上拿著蝴蝶風(fēng)箏，正看著小力他們放風(fēng)箏呢，眼看風(fēng)箏越來越高，她也開心地笑了起來。
在不遠(yuǎn)處，草坪的另一邊有一家三口，兒子開心地放著風(fēng)箏，站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心，他們心中也淌著蜜。
藍(lán)天上，金魚風(fēng)箏在天上游來游去，老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫��！
放風(fēng)箏的小學(xué)作文3
今天和爺爺去公園的'時(shí)候，突然看到眼前飛過一條龍。我一開始很驚訝，后來仔細(xì)一想：“沒有！龍只是傳說，怎么會(huì)有真龍？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻環(huán)顧四周，尋找龍。不是在地上，一定是在天上。我抬頭一看，它在天上。哦！原來如我所想，它不是真龍，而是風(fēng)箏。
這只風(fēng)箏非常漂亮。它是龍形的，龍昂著頭，高著尾，張牙舞爪，似乎掙脫了束縛，沖破了天空。它有一對(duì)大角，后面有一條長(zhǎng)尾巴。它全身是金色的。黃金代表希望和高貴，讓人覺得這條龍無比強(qiáng)大。
待續(xù)…
放風(fēng)箏的小學(xué)作文4
這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！各式各樣的'風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文5
今天是個(gè)空氣清新陽光明媚的日子，外面還刮著一陣風(fēng)。我和爸爸早早的來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏，大金魚揮舞著有力撲面而來尾巴，在空中自由自在的“游來游去”。蝴蝶風(fēng)箏在天空中異常漂亮，翅膀煽來煽去，仿佛在天空中舞蹈一樣！
爸爸拿著我們們的燕子風(fēng)箏，走到遠(yuǎn)處。我喊了聲：”放！”爸爸立刻松手。我使盡力氣快速地放線，可是，風(fēng)箏在空中飄了幾下便落了下來。
我并沒有灰心，又試了一次，這次居然成功了，我萬分高興。在天空的點(diǎn)綴下，燕子風(fēng)箏如同雄鷹一樣，在天空中翱翔。我熟練的操控著，風(fēng)大，我就放線，風(fēng)小，我就收線。
我體會(huì)到：如果沒有痛和累，就永遠(yuǎn)無法獲得成功的'激動(dòng)與喜悅。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文6
今天下午，媽媽帶我去宋陵公園放風(fēng)箏，到了宋陵公園，一眼看去有好多風(fēng)箏�。「鞣N各樣的，有多啦A夢(mèng)、有老鷹、有美人魚等等。
我和媽媽拿出風(fēng)箏開始拼裝了，拼完之后我也開始學(xué)放風(fēng)箏了。我說：“媽媽，你拿著風(fēng)箏站在這里�！蔽蚁仁锹淖咧�，邊走邊線放，走到一定的距離時(shí)。媽媽，放，我一邊說一邊就快步的跑了起來。等風(fēng)箏在空中飛穩(wěn)時(shí)，就加快速度將線放長(zhǎng)。等到風(fēng)箏可以在空中很穩(wěn)的飄蕩時(shí)，就可以坐下來慢慢的'欣賞了，不過手中的線也要不停的抖動(dòng)著，不然風(fēng)箏就要從空中落下來了。
看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中和它的朋友們愉快地捉迷藏，有的在一起聊天，看著它們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心，我也開心地笑了起來。��！我今天特別的高興，因?yàn)檫@是我和媽媽一起放起來的。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文7
清明節(jié)中午，爸爸帶回一只風(fēng)箏，對(duì)我們說：“吃完午飯，帶你們放風(fēng)箏去！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
午飯后，爸爸果然沒有食言，他讓媽媽也騎一輛車，去了公園。
來到空地上，便看到了好多人聚在那兒。我一抬眼，看見了各種各樣的.風(fēng)箏，什么蝴蝶啦、蜻蜓啦、老鷹啦……真是有趣！
爸爸好不容易支好風(fēng)箏，我便迫不及待地拿著跑了起來，但是畢竟是第一次，大大的風(fēng)箏怎么也飛不起來，真掃興！爸爸見狀，從我手中奪了風(fēng)箏，還說給我示范一次。只見爸爸一邊跑，一邊揪著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。見風(fēng)箏飛起來了，爸爸就把線給了我，還說：“喏，放高一點(diǎn)哦！”
當(dāng)我得意地把風(fēng)箏升到最高后，卻意外地和別人的風(fēng)箏纏上了線�？蓱z啊！我們只好全部坐下來，解著一團(tuán)一團(tuán)的線。
費(fèi)了九牛二虎之力，線終于解開了！太陽偏西，媽媽要回家做飯，我們雖然不舍，但還是回了家。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔煜挛纾柟饷髅�，白云飄飄，我、表弟和表哥去xx公園放風(fēng)箏。
公園里，微風(fēng)吹來，很多人在綠油油的草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣的，有的像一只雄壯的老鷹，在天空展翅翱翔;有的`像一只靈巧的小魚，在天空游來游去，東躲西藏;還有的像一條可怕的蜈蚣，到處爬來爬去。再看，那邊兩位家長(zhǎng)溫馨地抱在一起。
看到這一幕，我們迫不及待地開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線，表弟拿著風(fēng)箏，表哥在旁邊拍照。我喊著“五、四、三、二、一，跑!”我奮力地向前跑去，表弟立馬把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏飛起來了。很快，我們的風(fēng)箏越飛越高，比別人的風(fēng)箏飛得都高�！斑青辍币宦�，表哥立刻拍下了這精彩的一幕。整個(gè)下午，我們仨輪流放風(fēng)箏，真是快活極了。
太陽要落山了，晚霞從空中悄悄地走來了。天黑了，我們回家了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文9
在晴空萬里的一天，小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。
他們相約在草地上，小明、小剛和小花都到了，小明帶來了燕子風(fēng)箏，小花帶來了蝴蝶風(fēng)箏。小明和小剛看到各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔，有老鷹、有蟒蛇、有飛機(jī)、有福娃……把天空打扮得絢麗多彩！
小明和小剛開始放風(fēng)箏了，小剛一只手拿著風(fēng)箏的線，另一邊指揮著小明。清風(fēng)吹拂，小剛使勁地跑了起來，小剛對(duì)小明說：“快放手，風(fēng)箏要起飛了�！毙∶髀牭搅�，用力地拋開風(fēng)箏，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，仿佛在空中翩翩起舞。小花在旁邊笑瞇瞇地看著，越看越興奮。小花也把自己的.風(fēng)箏放得高高的。他們看著自己的風(fēng)箏越飛越高，興奮不已地跳起來。
夜幕降臨，他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文10
5月5日，春天陽光明媚，我和爸爸去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和父親挑了一塊空地。這里有很多人在放風(fēng)箏。他們兩人一組，三人一組。有些人把風(fēng)箏送到了天上，有些人高高地舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏，有些人坐在椅子上欣賞他們的風(fēng)箏。周圍的花真的是五顏六色！
我和父親在一個(gè)涼爽的`地方坐下。我對(duì)爸爸說：“快把我們的微笑風(fēng)箏拿出來�！卑职致犃宋业脑�，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線拿出來，綁在一起。爸爸舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來。爸爸叫我放手，卻看到風(fēng)箏像放飛的鷹一樣飛了起來。我說；“爸爸，快給我，好嗎？”爸爸聽后說；“好好把握！”我聽著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給我。我慢慢讓風(fēng)箏越飛越高。突然，一陣風(fēng)吹來的風(fēng)箏似乎落下來了。我慢慢拉緊繩子，風(fēng)箏還在天上飛。風(fēng)箏花了很長(zhǎng)時(shí)間才落下。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文11
今天陽光明媚，我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。
到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏，他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛的小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的是一只小猴子，是我過生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。我回頭對(duì)爸爸說風(fēng)箏真多，爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧，爸爸讓我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸漫漫放往后退，大約有幾米的`時(shí)候，說放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來了，可是飛的很低，也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放，風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放，這次風(fēng)箏很快就飛起來了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文12
春天到了，百花齊放。一天，陽光明媚，小明，小華和小麗一起到公園放風(fēng)箏。
等到了公園小明和小華就一起商量誰來放風(fēng)箏——小華說：“我不會(huì)放風(fēng)箏我?guī)湍闩e著，你來放吧。”小明答應(yīng)了。小黃瞇著眼，微笑著把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，小明一只手握著線軸一只手扯著線，一邊迎著風(fēng)跑一邊說：“小華，你把風(fēng)箏再舉高一點(diǎn)，就要準(zhǔn)備放手了。”小華說：“知道了，你也要跑慢點(diǎn)，小心腳下�！本瓦@樣在小明和小華共同的努力下，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。一旁的小麗抱著風(fēng)箏用羨慕的眼神看著天上的燕子風(fēng)箏。眨著眼睛對(duì)小明說：“小明，你能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天嗎？”“沒問題�！闭f著他們幫小麗把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。
正在他們準(zhǔn)備開始放蝴蝶風(fēng)箏時(shí)，聽見不遠(yuǎn)處小男孩說：“爸爸媽媽，你們看一下我的`風(fēng)箏，飛起來了，飛得好高好高�！�
過了一會(huì)兒，天空變成了風(fēng)箏的天堂。草地上到處都是孩子們奔跑的聲音，這兒成了孩子們歡笑的天堂。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文13
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的`風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文14
星期天，媽媽帶我參加天中晚報(bào)小記者組織的“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏，讓我們?cè)陲L(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)大大的笑臉，又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。
畫完風(fēng)箏，我們來到一所中學(xué)的`操場(chǎng)上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，我一只手舉起風(fēng)箏，另一只手拿著線，飛快地向前跑。這時(shí)，風(fēng)箏慢慢地升向天空，看著風(fēng)箏越飛越高，我很開心。媽媽說：“風(fēng)箏線放多一點(diǎn)兒，風(fēng)箏會(huì)飛得更高。”于是，我拉了拉風(fēng)箏線，把線放得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。
我看到天空中有很多風(fēng)箏，有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做事要有耐心。
放風(fēng)箏的小學(xué)作文15
春天來了，孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
農(nóng)村多美��！草是綠色的，樹上的小花是盛開的粉紅色的.。他們?cè)陔S風(fēng)起舞！
因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏，孩子們不太擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。后來，在父母的幫助下，他們終于把風(fēng)箏放在了天上。
天空中的風(fēng)箏形狀各異，有的是會(huì)飛的燕子，有的是長(zhǎng)尾巴的金魚，有的是五顏六色的蝴蝶
天空中的風(fēng)箏似乎有生命。看誰飛得高是競(jìng)爭(zhēng)！孩子們玩得很開心。
過了一會(huì)兒，天黑了，孩子們不得不勉強(qiáng)回家。
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