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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-07 13:53:58 小學(xué)作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花小學(xué)作文(集合15篇)

荷花小學(xué)作文1

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,聽到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開在我們小區(qū)的池塘里。

  荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨,有風(fēng)拂過“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。

  荷葉大大的,像一個(gè)碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來,還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的.花瓣都展開了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花里的世界,想走進(jìn)去探索一番,看看會(huì)有什么奇妙的旅程。

  美麗的荷花動(dòng)了一下,這是怎么回事?哦!原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說:“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來看我們了!毙◎蝌教匠鲱^出去,看見很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[,小蝌蚪縮回頭說:“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開得更漂亮,吸引更多的人來!”荷花說:“謝謝你,蝌蚪弟弟!碧旌诹,小蝌蚪說:“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常著急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認(rèn)識(shí)你!焙苫ㄕf:“我也很高興認(rèn)識(shí)你,有時(shí)間再一起玩耍哦!”

  我愛亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區(qū)的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中!

荷花小學(xué)作文2

  聽別人說,鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個(gè)人特別喜歡荷花,所以我想去看看。

  一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上,一閃一閃的,非常美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的是花骨朵,看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時(shí)傳出“呱呱”的.聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。

  過了幾天,正是早晨,我又來到了荷花池。這次真不同,蜻蜓在池塘上飛來飛去,不時(shí)落在荷花上。這時(shí)使我想起一句詩“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭”,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動(dòng)。那兩條雨在游來游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诓擅勰亍R魂囷L(fēng)吹來,荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣

  這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。

荷花小學(xué)作文3

  荷花自古被稱為“花中君子”。夏日炎炎,六安首屆荷花展開幕了。只要在七月一日去中央公園,就能參加荷花展,去看君子之花,我就央求媽媽帶我去看荷花展。

  我和媽媽剛來到入口,迎面便看見大片的荷花池,里面開滿了紅的、白的和紅白相間的荷花,還有那碧綠的荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這詩句。再往前走,我們看到一片生機(jī)勃勃的向日葵咧開了嘴,仰望天空。向日葵的熱烈與荷花的`淡雅形成了鮮明的對(duì)比。

  沿著小路一直走,路旁邊一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面還貼著不同的名字。有的叫“紅太陽”,盆中的荷花紅得就像太陽一樣;有的叫“燭光”,白色的花苞就像一顆點(diǎn)燃的蠟燭;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……還有“金珠落玉盆”、“一展宏圖”、“祝福”、“紅娃”、“嬌客”……個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出不同的姿態(tài),搭配上形象的名字,紅的像火,白的似雪,讓人愛不釋手。游客不停地拍照,想留下荷花們美麗的身影。

  順著曲折的小路,我們來到了瞭望塔旁,塔旁有一叢茂密的蘆葦蕩。輕風(fēng)吹來,蘆葦蕩隨風(fēng)搖曳,好像在和我們招手一般。我們繼續(xù)往前走哦弄,看到荷花盆景一直擺到小河里的小木船上,工作人員真是太有創(chuàng)意了。

  時(shí)間過得真快,太陽快落山了,天漸漸暗了下來,荷花池邊的路燈打開了,滿池的荷花在燈光的映照下和清風(fēng)的吹拂下,像一群穿著紅裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和媽媽依依不舍地聞著荷花的清香回家了。

荷花小學(xué)作文4

  老師說:“要想寫好作文,就得勤觀察!蔽覍(duì)老師的話半信半疑,因?yàn)槲覍懙淖魑亩际呛幊鰜淼,沒有體會(huì)到觀察對(duì)寫作文的作用。

  今天,我去北京頤和園玩,在水榭的四周,我觀賞了美麗的荷花。

  遠(yuǎn)望池中,滿眼碧綠,微風(fēng)過處,荷葉翩翩起舞。近瞧,荷葉有的大如圓盤,有的'像一只小碟,有的似把小傘;一片片,一層層,給池塘穿上了一件碧綠的衣裳。偶爾有一兩只翠鳥穿過荷花叢,瞬間又消失在一片綠色中,只留下一兩聲鳴叫。

  這時(shí),一陣清風(fēng)吹來,荷葉上水珠滾動(dòng),晶瑩透明。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)亮了,刺你的眼。在碩大的荷葉上面,亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的荷花,有的已裂開了嘴,露出粉紅的花瓣,與碧綠的荷葉相映成趣。

  忽然,一只藍(lán)色的蜻蜓飛來了,它東飛飛西飛飛,好像在尋找降落的地方。不一會(huì)兒,它慢慢地落到了一朵未開的荷花尖上。我猛地想起一首古詩中的句子來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧蜗罅,我想:寫這首詩的人,大概看到了眼前這種情景吧,要不,他保準(zhǔn)寫不了這么真實(shí)感人的詩句。嘿!我終于明白了寫好文章必須要先好好觀察

  生活的道理。

荷花小學(xué)作文5

  暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤著大地,遠(yuǎn)處樹上的知了不停地叫喚著。

  爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽可高興呢,因?yàn)槟棠碳遗赃呌幸淮笃靥粒靥晾镩L滿了荷花。

  我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個(gè)池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個(gè)池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上,沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕,反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠,就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因?yàn)槭窍奶,所以還有許多的`青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著一把綠色的小傘。

  我喜歡去奶奶家,因?yàn)樵谀棠碳依镂铱梢钥吹轿以诩依锟床坏降暮扇~荷花,還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識(shí)。

荷花小學(xué)作文6

  清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到公園賞荷。

  到了公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。

  首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。

  過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的.,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!

  看著潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,非常的美麗,同時(shí),自古以來流傳下來的一句佳句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無瑕,荷香幽幽……

荷花小學(xué)作文7

  今天早上,爸爸帶我去九山河看荷花。我們一到那里,就聽到知了知知知的叫聲。那聲音真是美妙極了!好像在唱——-美麗的夏天;美麗的荷花!不過,爸爸有另外的解釋,他說是夏天太熱了,熱的連知了也在叫“知了知了的唱著夏天的歌謠!”

  哈哈,這邊還說著知了,那邊就看到美麗的荷花了,眼前一片片的荷葉,一朵朵粉紅的荷花,實(shí)在是太美了?吹竭@樣的.景象,我就背起了語文書上寫荷花的作文:荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的菜展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  我背好了課文,看好了荷花,正要去奶奶家,突然看見有位阿婆的籃子里有幾個(gè)圓圓的、很可愛的東西,這會(huì)是什么呢?好像一朵綠色的花呀!可這花兒長得也太奇怪了點(diǎn)兒吧?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我就很好奇的問拿著籃子的阿婆了。哈哈!原來,這就是荷花當(dāng)中的蓮子啊!原來,這蓮子是吃上火好的!真是太神奇啦!

  今天,我不僅欣賞了美麗的荷花,還學(xué)了一個(gè)新知識(shí),原來荷花除了有一片大大的葉子和荷花外,還有那么大的蓮子!

荷花小學(xué)作文8

  一個(gè)雨過天晴的下午,我和譚航、王子仁一起去雙廟看荷花,大家興奮極了,迫不及待地跳上爸爸的車。一路上,我們有說有笑,歡歌笑語。但由于我們沒有睡午覺,很快就在車上呼呼大睡起來……

  “快起來了,我們到了!”我被一陣叫喊聲驚醒,睡眼惺忪地走下車,我覺得眼前一亮,立刻被這迷人的景色吸引住了——一片碧綠的荷葉上開著一朵朵亭亭玉立的荷花,花瓣粉粉的,好似小姑娘那害羞的臉龐。荷葉上布滿水珠,在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。我們沿著彎彎曲曲的小路行走,突然,我看見一只紅蜻蜓立在荷葉上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  那兒的湖水可干凈了,一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上,把湖水打扮得更加漂亮了。有時(shí),水里那可愛的小魚會(huì)一下子跳起來,好像要看湖水姑娘那漂亮的臉。在湖面上有好幾朵荷花,有紅的、白的.、淡黃的……有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心,看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上,好像也要給湖水姑娘打扮了。

  我們走過彎彎曲曲的小路,走上一個(gè)眺望臺(tái)。極目遠(yuǎn)眺,滿眼的荷花荷葉盡收眼底,此刻才真正的感受到“接天荷葉無窮碧,映日荷花別別樣紅”。

  看完風(fēng)景,和荷花照相是少不了的。我們選了一處地方,照起相來……

  傍晚,我們才依依不舍地離開了。

荷花小學(xué)作文9

  星期天,我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點(diǎn)嫩尖來,可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

  再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,有的才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳,迎來花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的`最佳食品。總之,全身都是寶。

  看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花。 

  也便依依不舍的離開了。

  專家點(diǎn)評(píng):

  作者來到荷花池邊,對(duì)荷花進(jìn)行了一番細(xì)致觀察,那綠色的荷葉,那千姿百態(tài)的荷花,在作者優(yōu)美的語言描寫,比喻等修辭手法的運(yùn)用中,顯得更加美麗動(dòng)人,荷花不僅外形美麗,還有藥用價(jià)值呢,總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。

荷花小學(xué)作文10

  一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫!

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的.是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會(huì)長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

  啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫!

荷花小學(xué)作文11

  那天,我和媽媽去爬山,看見一個(gè)池塘,里面有很多荷花。

  荷葉非常多,有碧綠碧綠的,有深綠色的,還有嫩綠色的,有的大,像一個(gè)個(gè)帽子,有的小。一顆顆水珠在荷葉上蕩秋千,在陽光照射下閃閃發(fā)光。荷葉像綠色的浪花,在風(fēng)中盡情舞蹈。

  一朵朵荷花在碧葉間露出來,花瓣上有一點(diǎn)深紅色,好像畫家用毛筆在上面點(diǎn)了一下。桿上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)剛出生的嬰兒似的。一只紅色翅膀的`蜻蜓立在上面,一動(dòng)不動(dòng),似乎在思考。這幅畫面不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,這有一朵枯黃的荷花,花瓣已經(jīng)凋謝,里面有一個(gè)圓圓的蓮蓬,如果剝開,一定很好吃,清涼可口。

  突然,一陣陣歌聲在我耳邊回蕩,忽快忽慢。哦,原來是青蛙先生啊,它坐在荷葉上,唱著歡樂的歌:“呱呱呱,呱呱呱!彼镉幸恢恢或蝌叫殞氃谟蝸碛稳,一條小魚躍出水面,尾巴噼里啪啦搖擺著。

  風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉,“沙沙,沙沙……”現(xiàn)在,我覺得這根本不是地球,而是一個(gè)特別令人陶醉其中的夢境。

荷花小學(xué)作文12

  我愛勃勃生機(jī)的夏天,碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,我最愛的是熱情似火的夏天。

  到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立,吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾,很多的花草都是那么沒有生機(jī),都是垂頭喪氣,無精打采的樣子,正等待著春天的到來。

  荷花有高有矮,高的像一把傘,矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,菏葉上的水滾來滾去,飄落下來真像晶瑩的'水滴。荷花天生嬌艷欲滴,有的全開了,有的只開一兩片,有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來飛去,時(shí)不時(shí)還落在花瓣上,正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花,雖然荷花生長在污泥之中,但它還是那么嬌艷欲滴,要是把荷花連根帶葉拔出來,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方,還有很多益處,他的蓮子可以做湯,葉可以做藥材。

  荷花,我愛你,你愿意犧牲自己,給予我們享受而沒有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

荷花小學(xué)作文13

  今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機(jī),坐上汽車,到公園里去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風(fēng)拂過我的臉龐,吹走了陰郁,留下了歡樂。我滿懷期待,向前方眺望,想象著荷花的模樣……

  下車后,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得贊嘆道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨著亮晶晶的'眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀,荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞臺(tái)……

  荷花亦是千姿百態(tài),令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開,露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉后面……

荷花小學(xué)作文14

  “起—床—了!”媽媽大叫道。我懶洋洋地坐起來,爸爸的眼睛則瞇成一條縫,誰叫我們今天要去游紹興呢。

  整理好行李我們便出發(fā)了,剛在車站買好票,我們的肚子就開始“抗議”了,我和爸爸就買了些早點(diǎn)。“到紹興的車馬上要開了,請(qǐng)旅客趕快上車!”我聽到后立刻拉著爸爸上車,睡眼朦朧地坐在椅子上……

  到了紹興以后,我和爸爸便直奔擁有迷人風(fēng)景的蘭亭。

  在蘭亭里,有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的荷花池和黃羲之的作品……。簡直令人目不暇接啊!但是,其中最最漂亮的要數(shù)荷花池了。

  荷花池有挨挨擠擠的荷葉和美麗的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠,只見在碧綠的`荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立!瞧,那粉蓮垂露,盈盈欲滴;白蓮帶雨,皎潔無暇;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語,再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風(fēng)吹過,池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋,好一片美麗的景色。讓人沉醉于其中,久久不能回過神來!

  ……

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們這才依依不舍地離開了紹興,但這美麗的景色我卻怎么也忘不了啦!

荷花小學(xué)作文15

  荷花讓我想到了一句古詩,“接天落葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷葉挨挨擠擠的長在湖里,好像是鋪開的地毯。一陣風(fēng)吹來,荷葉搖來搖去,像一把綠色的大傘,讓魚兒們乘涼。

  荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺。從遠(yuǎn)處就能聞見荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看,有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開的,向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開半合的,好像羞澀的`少女一樣。含苞待放的荷花,正在努力的要開花。人們愛荷花,或許就正愛這一點(diǎn)吧!

  荷花是一種純潔的花朵。人們常說它,“出污泥而不染”。荷花長在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后,卻一點(diǎn)也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛荷花,或許就正愛這一點(diǎn)吧!

  荷花全身上下都是寶!它的根是人們常吃的藕。它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢!它的蓮子也能吃,能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的這種性格、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的最主要的原因嗎?

  我贊美荷花,贊美它的花、葉、根,更贊美它的品格、精神。

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