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(熱門)竊讀記小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的竊讀記小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
竊讀記小學(xué)作文1
“鈴鈴鈴”午睡鈴聲,525宿舍的每個(gè)人都打開被子躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué),我也不例外。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒(méi)有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是,我悄悄地從枕頭底下拿出一本書,書名是:《奪面雙鼠》,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味。
在看的過(guò)程里,我不時(shí)地往身后看了看,以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn),要是被發(fā)現(xiàn),那我隨時(shí)被阿姨或老師們“咔擦”一聲,就會(huì)被“斬首”的.?墒,我卻越看越醉,杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營(yíng)的《鼠民公報(bào)》被一個(gè)冒充自己的老鼠賣掉了,他們很氣憤……。最后,竟然,看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界,別人說(shuō)話,我也聽(tīng)不見(jiàn),別人上廁所,我也聽(tīng)不見(jiàn),別人叫我,我照樣是活在了書的世界里,我與書完全連在了一起,我已經(jīng)與書里的主人公生活在了一起,這故事真是太有趣了,書那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。
“你們?cè)趺催不睡覺(jué),看看,都快一點(diǎn)多了,還在講話;真是……!庇诎⒁檀舐曈(xùn)斥道,接下來(lái),我們?nèi)奚岫及察o了下來(lái),我也從書里的世界慢慢的緩過(guò)神來(lái),輕輕地放下書,然后,我假裝已經(jīng)睡著了,再假裝剛剛醒過(guò)來(lái),看到我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái),阿姨一臉皺著眉頭的問(wèn)我:“婉婷,你是怎么當(dāng)宿舍長(zhǎng)的呀,宿舍都變成這樣了,你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的?”我聽(tīng)了,懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨:“阿姨,我睡著了,聽(tīng)不見(jiàn)。”阿姨聽(tīng)了,翻了個(gè)白眼,說(shuō):“真是拿你們沒(méi)辦法,唉!”然后,她生氣的走了。
真險(xiǎn)呀,嚇?biāo)牢伊,要不,我就等著“下地獄吧”!我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受啊!
竊讀記小學(xué)作文2
窗外月光如水。屋內(nèi),我正入神的看書。
“丫頭,快睡!明天還要上學(xué)呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表,又看了看書,心里感到十分不舍?墒菦](méi)有辦法,于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈,合上了書,走上了床。
媽媽走了,我看著窗外平靜的星空,但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái),但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。
終于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒,然后踮著腳走到了書桌旁。我輕輕地拿起書,就在這時(shí)我的鉛筆從書桌上滾了下去!芭!”我的`心一驚,好象要跳出來(lái)了一樣,條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著,房?jī)?nèi)格外安靜,只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。
一分……兩分……三分……
我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣,然后開始美美地看起了書。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書里時(shí),我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的動(dòng)靜。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開門聲,是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳著,我都嚇出汗了。但是,媽媽并沒(méi)有出來(lái),所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲,我就在哪兒看啊,看啊……
皎潔的月光透過(guò)窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè),就是滿足。
竊讀記小學(xué)作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書可以給我們帶來(lái)知識(shí),也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得暑假時(shí),少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷?墒菬o(wú)情冷酷的媽媽剝奪了我的愛(ài)好,吼道:“家庭作業(yè)本來(lái)就多,還有心思看書。”但是一時(shí)看不了書的我心癢癢的,于是開始了我的竊讀記計(jì)劃。
晚上,我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉?biāo)⒑醚,再騙媽媽說(shuō):“明天上學(xué)要起早,我就先睡覺(jué)去了!逼鋵(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書的海洋當(dāng)中。說(shuō)完后,我趕緊關(guān)好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時(shí)還要躲過(guò)媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的'偵察之后我終于可以安心地讀起來(lái)了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來(lái),時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒(méi)發(fā)覺(jué),仿佛時(shí)間停止了,正當(dāng)我和書合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子里,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。
書是我們的良師益友,他讓我們從一個(gè)無(wú)所不知的原始人,進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。
竊讀記小學(xué)作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
我小的時(shí)候,并不喜歡讀書,雖然媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的繪本和故事書,但是,我卻經(jīng)?炊疾豢此鼈円谎邸
在我過(guò)六歲生日那天,媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書,卻發(fā)現(xiàn)書里的.故事新奇有趣,讓我愛(ài)不釋手。
后來(lái),媽媽見(jiàn)我非常喜歡讀書,就又給我買了幾本新書,我看得如醉如癡:《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯(lián)翩;家里的許多文學(xué)書又引得我若有所思……
有一天晚上,我看書看得正著迷的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“好了,不要再看了,趕快睡覺(jué)吧。”可是,我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。過(guò)了半小時(shí),老媽突然神不知鬼不覺(jué)地把我的書給抽走,放到了書架上。我只好上床睡覺(jué)了。
等媽媽走了以后,我又偷偷地打開了燈,讀起了書。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕?這種竊讀的滋味!
半個(gè)小時(shí)之后,媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發(fā)現(xiàn)門被打開了。糟了!媽媽來(lái)了!“你怎么又再看書?快睡覺(jué)!……”屋里響起了老媽的“河?xùn)|獅吼”。在挨了老媽一頓罵后,我才真正上床睡覺(jué)了。
我愛(ài)書,我愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的博大……愛(ài)它的一切,和它在一起是最快樂(lè)的。我要繼續(xù)和它快樂(lè)生活,無(wú)憂無(wú)慮。
竊讀記小學(xué)作文5
看到這個(gè)題目,想必,你一定以為我是在抄襲。但是,你錯(cuò)了,我也喜歡竊讀。為什么在這個(gè)信息化的時(shí)代,圖書館滿街都是,我還是要竊讀呢,想知道的話,就請(qǐng)你往下看。
從學(xué)校出來(lái),我并沒(méi)有直接回家,而是繞到人民廣場(chǎng)走。我走著走著,聞著包子的香味,不過(guò),這些店的包子我并不喜歡,我只喜歡一家包子店的包子。我急匆匆地走著,然而,我并不是去買包子,而是去那家包子店附近的一家圖書館。
來(lái)到圖書館后,我急忙拿起昨天看的那本書,一匹饑餓的狼,貪婪的.讀起來(lái)。哇!我不禁感嘆起來(lái),想著:我為什么不能寫出這么好的文章呢?粗粗冶愠两跁氖澜缋锪。一篇、兩篇、三篇……過(guò)了一會(huì)兒,我像是觸了電地猛然抬頭,呀!我足足看了一個(gè)小時(shí),得快點(diǎn)回家了,不然回家晚了爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我連忙跑回家,可是爸爸媽媽已經(jīng)出去找我了。我被打了一頓,卻是很高興的,因?yàn)槲易阕憧戳擞邪氡緯,可別忘了,這本書可是有400多頁(yè)呢!
我常常不帶傘,不是我忘記了,而是我想要看書,我每天都盼著放學(xué)后,我到了圖書館前后下雨,這樣我就有充足的理由看書了。我時(shí)不時(shí)地在心里喊:“大些大些,再大些!薄:巴旰,我便繼續(xù)看書了。我喜歡在雨天看書,并且,我希望在圖書館里有免費(fèi)公用雨傘,這樣,即使媽媽到圖書館來(lái)找我,我也可以說(shuō):“雨太大了,我沒(méi)有帶傘,就來(lái)這樣借傘用!边@樣,媽媽就不會(huì)打我了。
我之所以喜歡竊讀,是因?yàn)閶寢屪屛抑苣┰賮?lái)看,但是周末我只有半天時(shí)間來(lái)看書,工作日讓我好好學(xué)習(xí)課本知識(shí)。但是這半天根本滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望。所以,我非常喜歡這竊讀的滋味。
竊讀記小學(xué)作文6
我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。
這篇文章的內(nèi)容是:一個(gè)愛(ài)好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過(guò)程中發(fā)生的`樂(lè)趣和經(jīng)過(guò),因?yàn)樗龥](méi)有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會(huì)分幾個(gè)層次來(lái)寫,即:動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛(ài)讀書,對(duì)知識(shí)的渴求,我也要向她一樣。
看完這篇文章后,給我的感受就是她很愛(ài)讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次,我們班在上科學(xué)課時(shí),有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書,我也包括在內(nèi)。那堂課我一會(huì)兒看看書,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有打下課鈴,結(jié)果那一堂課老師講什么,我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,所以,從那堂課后,我就上課認(rèn)真聽(tīng),下課使勁看,因此我就愛(ài)上了看書。
對(duì)于這篇文章,對(duì)我心靈最大的觸動(dòng)就是她為了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個(gè)愛(ài)讀書的人!知識(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要,只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,所以我們對(duì)知識(shí)是永無(wú)止境的。
我看到作者對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),我又想起在班上一起做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他們一起在那寫時(shí)總有一個(gè)人在報(bào)答案,不動(dòng)腦筋,到了考試時(shí),那些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開坐時(shí),他們就露出了馬腳,分?jǐn)?shù)都甚至不及格。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!
竊讀記小學(xué)作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái),這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停,就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲,她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫字的時(shí)候說(shuō)話,她都可以知道是誰(shuí)在講話。
開始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課,但自從我看了那本書后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。
我情不自禁地打開書,把頭探到柜子底下,開始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了,前面的同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。
我接著看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng):仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的.書店,那時(shí),我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書。
突然,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書也在慌亂中掉了出來(lái)。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說(shuō)著,便把書撕了。
從此,我再也不敢在上課時(shí)看書了。
竊讀記小學(xué)作文8
最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說(shuō),我每天晚上都看,要是不看我的心就癢癢,就睡不著覺(jué)。但爸爸媽媽又不讓看太晚,所以我決定“竊讀”。
晚上外面下著大雨,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“隆隆”的響聲。我覺(jué)得這是一個(gè)千載難逢的良機(jī)。我心里暗自竊喜,看來(lái)這次的計(jì)劃一定成功。
“笑笑,可以睡覺(jué)了!不早了!
“呯!”媽媽進(jìn)來(lái)看看我,以為我已經(jīng)睡著了,就把我房間的`燈關(guān)了,走了出去。但這時(shí)候可不能掉以輕心,爸爸媽媽可能還會(huì)看電視。我又等了很久,終于外面沒(méi)什么動(dòng)靜后,我才慢慢爬起來(lái),躡手躡腳地走到他們房間門口,耳朵緊緊貼在門上,“呼嚕嚕,呼嚕嚕!贝_定他們都睡著后,我又原路返回。
我唱著不成調(diào)的小曲,聲音卻跟蚊子叫似的,打開書,開了燈,津津有味地看了起來(lái)。一會(huì)兒搖頭晃腦,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂(lè)乎呢!突然“咚”的一聲,把我嚇了一跳,差點(diǎn)一個(gè)趔趄滾下床來(lái)。如果被發(fā)現(xiàn)了就慘了!我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是浴室里的窗沒(méi)關(guān),風(fēng)把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會(huì),又沉浸在書的世界里了
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了午夜十二點(diǎn)。我咽了口唾沫,好像把所有的知識(shí)都咽了下去。這才依依不舍的放下了書本。合上了眼睛
竊讀記小學(xué)作文9
洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進(jìn)空調(diào)房,關(guān)上門。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過(guò),我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書架上的書。
我跳上椅子,邊找邊想:那本書好像夾在第三排第二本的那本書里,嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽(tīng)門外的動(dòng)靜,還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲,我可以安心了,但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)被媽媽藏起來(lái),因?yàn)橐贿B幾天都有書不見(jiàn)了。
我找到了那邊書,暗喜門外沒(méi)人,急忙打開書,想找到我昨天讀的地方,可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系,再找一遍,啊,原來(lái)我把書角撕掉了,找不到折的地方了。
我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè),我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書吞進(jìn)肚子里。
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),只要聽(tīng)到門外有腳步聲,我就會(huì)把書放回書架,有時(shí)會(huì)夾在正課書里,有時(shí)會(huì)放在枕頭底下或藏在被子里,關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。
我喜歡上廁所,因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿疑蠋鶗r(shí)總會(huì)上二三十分鐘。媽媽不會(huì)連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶,就會(huì)讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來(lái)了,為的就是在廁所里多看一會(huì)兒書。
偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的`燈全部熄滅了,看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了!我把書放回了書架,咽了一口唾沫,好像把書中的知識(shí)全部吸收了。這時(shí),我總會(huì)想起莎士比亞說(shuō)的話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
竊讀記小學(xué)作文10
我一直都喜歡看書。從天文地理到一個(gè)星座的傳說(shuō),從大家公認(rèn)的好書《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》到老師一直排斥的《查理九世》,都是我的愛(ài)好。
記得有一次,我正看一本很有趣的《天使雕像》。可正看到興頭上,媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺(jué)。愛(ài)看書的我怎么可能。愛(ài)看書的我怎么可能乖乖聽(tīng)話呢?我一面嘴上答應(yīng)著:“好的,我這就去把浴巾拿來(lái)!”一面心虛地把書藏在身后,一把拉開臥室的門,拿出浴巾,輕手輕腳地把書裹在浴巾當(dāng)中,踮著腳,準(zhǔn)備去衛(wèi)生間“洗澡”。誰(shuí)知道浴巾不小心掉在了地上,“啪”的一聲,發(fā)出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕,是書!我心里頓時(shí)打出來(lái)三個(gè)粗粗的驚嘆號(hào),一時(shí)不知道該怎么辦,待立在原地,還好媽媽只是在房間中間問(wèn)了一句:“怎么回事?什么東西掉了?”我靈機(jī)一動(dòng),答道:“我,我是要把書放書架上,結(jié)果不小心書掉了……”“嗯,那你快點(diǎn)!
我松了口氣,撿起浴巾和書,悄無(wú)聲息地走出房間。進(jìn)了衛(wèi)生間,我關(guān)上門,打開燈,又把水龍頭開得嘩嘩響。自己站在一邊繼續(xù)看書。正如高爾基所說(shuō)的`一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我深深的沉浸在書的世界里。
過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),關(guān)上水龍頭,自己回到房間里,把書放好,這才睡覺(jué)去了。
可是我怎么也睡不著。心中一直惦記著結(jié)局,沒(méi)辦法,只好再“竊”一次了……
竊讀記小學(xué)作文11
我從小就很喜歡看書,還特別喜歡看雜書,無(wú)論在什么時(shí)候,在任何地方只要手里有一本書,我就會(huì)忘記了一切,沉浸在書的內(nèi)容里?墒,一到了開學(xué)的時(shí)候,我很少能看書了,因?yàn),媽媽影響我第二天精神,就很少看書了。每天晚上閱讀只允許半小時(shí)。
為了能多看一點(diǎn)兒書,于是,我準(zhǔn)備開展一場(chǎng)竊讀計(jì)劃,當(dāng)天上的星星出來(lái)多時(shí)了,而我卻準(zhǔn)備實(shí)施我的.計(jì)劃了,為了防止有突發(fā)情況,我開始準(zhǔn)備了我的“防御設(shè)備”了,過(guò)了幾分鐘,“竊”讀行動(dòng)開始了。
第一計(jì),暗渡陳倉(cāng)。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》,還拿出一個(gè)手電筒,這就是我的做案工具,我躲在被子里打開手電筒,我便如饑似渴的看了起來(lái),突然,一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),我便馬上把書和手電筒收了起來(lái),開始假睡,果然成功了。第二計(jì):狡兔三窟。第二天,是個(gè)周末,晚上我正在看書,這個(gè)時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),讓我再看十分鐘就睡覺(jué),我答應(yīng)了,心里卻打著小算盤,我正看得入迷,一陣腳步聲驚到了我,我立即假睡,當(dāng)我醒時(shí)發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了,還好我早就藏了其他書。第二計(jì)成功。第三計(jì)金蟬出殼。我為了有更多時(shí)間可以看書,于是,我起了一個(gè)大早,跑到沙發(fā)上拿起一本書便津津有味地看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺醒來(lái)了,問(wèn)我什么時(shí)候起來(lái)的,我回答剛剛起來(lái),爺爺信了,就這樣第三計(jì)成功。
我感覺(jué)這種竊讀的滋味很快樂(lè),也十分刺激,這種感覺(jué)爽爆了!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡看書,我愛(ài)看書。
天空又黑了下來(lái),月亮升了起來(lái),而我的新一輪竊讀計(jì)劃又開始了。
竊讀記小學(xué)作文12
我從小就很愛(ài)看書,不管是故事書,還是童話書、小說(shuō)、科技、生物和搞笑漫畫,都是我的最愛(ài)。所以,有時(shí)我也會(huì)在不讓看書的時(shí)候偷偷看書?僧吘鼓鞘遣蛔尶磿臅r(shí)間啊,所以“上有政策,下有對(duì)策”“魔高一尺,道高一丈”,竊讀課外書也是需要精密仔細(xì)的安排的,否則被發(fā)現(xiàn)了,就慘了!
我在書桌前竊讀的法寶就是——電腦桌的抽屜!
一個(gè)星期四的晚上,我像平常一樣在寫作業(yè)。在前一天,我在“年度班級(jí)特賣會(huì)”上買了兩本《蠟筆小新》,這是搞笑動(dòng)漫類的,當(dāng)然是我的'忠愛(ài)。寫著寫著,我終于抵擋不住野原新之助的誘惑,把書放到電腦抽屜里看!皨寢,我們?nèi)ツ睦锇?”“美發(fā)店!薄盀槭裁慈ツ抢锇 薄粗粗,我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn),不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)腳步聲,而且越來(lái)越近!我開始采取了隱蔽的快速措施。
這時(shí)抽屜就發(fā)揮了大作用啦!我迅速把書放在抽屜里,用力把抽屜一推,“沙拉”,書因?yàn)閼T性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉,證據(jù)消滅完成!
我又不動(dòng)聲色地把數(shù)學(xué)叢書翻開,把筆握好,寫了兩題,又開始寫第三題。要是別人看一眼,肯定說(shuō):“你可真是一個(gè)good boy!”裝模作樣完成。
果然,媽媽進(jìn)來(lái)了。他一看我一副“好好學(xué)習(xí),天天向上”的樣子,喜出望外,一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我。其實(shí)媽媽不知道,我剛才在看課外書。我心里暗喜:哈哈哈哈……
媽媽走后,我又開始新一輪的竊讀了。
竊讀雖然不是怎么有益的,但它畢竟給了我一個(gè)美好的回憶。我愛(ài)竊讀的滋味
竊讀記小學(xué)作文13
我非常喜歡看書,每天晚上,都要看書,睡著都做著讀書的夢(mèng)。我看的書有許多,比如有《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。
有一天,媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集,這可是我央求了好久,媽媽才買回來(lái)的。我興奮得極了,當(dāng)天夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一心惦念著哈利·波特,后來(lái),我想出一條妙計(jì):去書房“偷”幾本《哈利·波特》,躲在被窩里看。說(shuō)干在干,我躡手躡腳地走出了房間,家里黑漆漆一片。我摸著墻壁,慢慢走進(jìn)了書房,快速?gòu)臅苌铣槌鰩妆尽豆げㄌ亍,飛快地跑回房間,打開床頭柜,拿出手電筒,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來(lái)。有時(shí),還會(huì)忍不住捂著嘴“咯咯”地笑,越看越興奮,想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員,一起學(xué)習(xí)魔法,一起經(jīng)歷那既驚險(xiǎn)又可怕的冒險(xiǎn)就好了。
我看完《哈利·波特》的'第一冊(cè),把書小心翼翼地放回原位,又把手電筒放回床頭柜,當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,安然入睡。第二天,我早上起床,睡意濃濃,迷迷糊糊,一直持續(xù)到早讀時(shí)我才漸漸清醒,心想:好險(xiǎn)啊!還好沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn)。
后來(lái),我天天晚上開展“竊讀行動(dòng)”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了,可是,老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊(cè)時(shí),竟然開著手電筒睡著了!第二天一早,被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行。我無(wú)法抵賴,只好老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪事實(shí)”。
媽媽聽(tīng)完后,笑著說(shuō):“愛(ài)讀書是好事,但是,看書不能這么看,要在合適的時(shí)間用正確的方式看書。你改掉拖拉的習(xí)慣,快快寫完作業(yè),可以自由自在地看書。
這就是我的竊讀記,我愛(ài)閱讀!讀書給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我有了另外一番天地!
竊讀記小學(xué)作文14
幾個(gè)月前的一天,我和姑姑去書店買書,只見(jiàn)書店里的書琳瑯滿目,種類繁多。但我無(wú)暇顧及那些四大名著、兒童文學(xué)等等,倒對(duì)漫畫有著極大的興致。我在書架上看到一本《父與子》的`漫畫書,心里就很想買回來(lái)。但爸爸會(huì)同意嗎?我想到爸爸是不太贊成我看這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書的,我不禁有點(diǎn)失望。但姑姑可不知道這事!我靈機(jī)一動(dòng),我就纏著姑姑把這本書買了回來(lái)。當(dāng)時(shí)姑姑問(wèn)道:“你爸爸會(huì)同意嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“以前爸爸還給我買過(guò)呢!怎么會(huì)不同意呢?”姑姑絲毫沒(méi)有感覺(jué)到我內(nèi)心的那一絲慌亂。
姑姑不會(huì)告訴爸爸吧?回到家后,我心里忐忑不安。我偷偷把書藏在了枕頭底下,以防被發(fā)現(xiàn)。
剛吃完晚飯,我就進(jìn)了房間,裝著學(xué)習(xí)的樣子,但總是心不在焉的,老是想著那本漫畫書。好不容易熬到睡覺(jué)時(shí)間,我估計(jì)爸爸已經(jīng)睡著了,于是趕緊把書拿出來(lái),把門關(guān)上,生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。一將書翻開,我沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜。我有些緊張,心想:要是爸爸進(jìn)來(lái)了我該怎么辦呢?我趕緊把書裝進(jìn)袋子里,藏在書柜上。我悄悄地打開門一看,原來(lái)并沒(méi)有什么聲音,真是虛驚一場(chǎng)。我關(guān)上了門,平緩了一下心情,又翻起書來(lái)。這些精彩的故事情節(jié)吸引著我,我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的境界。
沒(méi)料到,這個(gè)時(shí)候爸爸竟然悄悄地走進(jìn)我房間,我沒(méi)有察覺(jué),還是在津津有味地看著漫畫書。爸爸見(jiàn)了,拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),很吃驚,但看著爸爸嚴(yán)厲的眼神,我慚愧地低下了頭……
竊讀真是讓我又愛(ài)又恨!
竊讀記小學(xué)作文15
“三更燈火,五更雞,正是男兒讀書。”時(shí)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?我有過(guò),但不是勤奮讀書,而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛,最后連覺(jué)也睡不好了。
那天,我打完籃球回到家一直悶悶不樂(lè),因?yàn)檫B著幾場(chǎng)比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書,默默地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便入了迷,跟著書中的人物一起快樂(lè),一起悲傷。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,驀地,聽(tīng)到媽媽叫道: “都十一點(diǎn)了,還不趕緊睡覺(jué)!”在媽媽的再三“威脅”之下,我依依不舍地放下了書,躺在了床上。
清幽的'月光灑在窗前,我翻來(lái)覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么?他究竟是為什么那樣做?望著半空中那云遮霧繞的月亮,我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終,我還是忍不住爬了起來(lái),一手打著手電筒,一手不停地翻著書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我還擔(dān)心著不時(shí)地把頭探出被窩,看看媽媽會(huì)不會(huì)搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時(shí),不禁“噗哧”地笑出了聲。完了!我隱約聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn),那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過(guò)了一場(chǎng)“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀!已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,趕緊睡覺(jué)! ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓!
現(xiàn)在,看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。
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