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竊讀記小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-14 09:37:31 小學(xué)作文 我要投稿

竊讀記小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的竊讀記小學(xué)作文,歡迎大家分享。

竊讀記小學(xué)作文

竊讀記小學(xué)作文1

  “鈴鈴鈴”午睡鈴聲,525宿舍的每個(gè)人都打開被子躺上床準(zhǔn)備睡覺,我也不例外。

  我轉(zhuǎn)過身子,看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是,我悄悄地從枕頭底下拿出一本書,書名是:《奪面雙鼠》,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。

  在看的過程里,我不時(shí)地往身后看了看,以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn),要是被發(fā)現(xiàn),那我隨時(shí)被阿姨或老師們“咔擦”一聲,就會被“斬首”的?墒,我卻越看越醉,杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營的《鼠民公報(bào)》被一個(gè)冒充自己的老鼠賣掉了,他們很氣憤……。最后,竟然,看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界,別人說話,我也聽不見,別人上廁所,我也聽不見,別人叫我,我照樣是活在了書的世界里,我與書完全連在了一起,我已經(jīng)與書里的主人公生活在了一起,這故事真是太有趣了,書那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。

  “你們怎么還不睡覺,看看,都快一點(diǎn)多了,還在講話;真是……。”于阿姨大聲訓(xùn)斥道,接下來,我們?nèi)奚岫及察o了下來,我也從書里的世界慢慢的緩過神來,輕輕地放下書,然后,我假裝已經(jīng)睡著了,再假裝剛剛醒過來,看到我轉(zhuǎn)過身子來,阿姨一臉皺著眉頭的問我:“婉婷,你是怎么當(dāng)宿舍長的呀,宿舍都變成這樣了,你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的.?”我聽了,懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨:“阿姨,我睡著了,聽不見!卑⒁搪犃,翻了個(gè)白眼,說:“真是拿你們沒辦法,唉!”然后,她生氣的走了。

  真險(xiǎn)呀,嚇?biāo)牢伊耍,我就等著“下地獄吧”!我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受。

竊讀記小學(xué)作文2

  看到這個(gè)題目,想必,你一定以為我是在抄襲。但是,你錯(cuò)了,我也喜歡竊讀。為什么在這個(gè)信息化的時(shí)代,圖書館滿街都是,我還是要竊讀呢,想知道的話,就請你往下看。

  從學(xué)校出來,我并沒有直接回家,而是繞到人民廣場走。我走著走著,聞著包子的香味,不過,這些店的包子我并不喜歡,我只喜歡一家包子店的包子。我急匆匆地走著,然而,我并不是去買包子,而是去那家包子店附近的一家圖書館。

  來到圖書館后,我急忙拿起昨天看的'那本書,一匹饑餓的狼,貪婪的讀起來。哇!我不禁感嘆起來,想著:我為什么不能寫出這么好的文章呢。看著看著,我便沉浸在書的世界里了。一篇、兩篇、三篇……過了一會兒,我像是觸了電地猛然抬頭,呀!我足足看了一個(gè)小時(shí),得快點(diǎn)回家了,不然回家晚了爸爸媽媽會擔(dān)心的。我連忙跑回家,可是爸爸媽媽已經(jīng)出去找我了。我被打了一頓,卻是很高興的,因?yàn)槲易阕憧戳擞邪氡緯,可別忘了,這本書可是有400多頁呢!

  我常常不帶傘,不是我忘記了,而是我想要看書,我每天都盼著放學(xué)后,我到了圖書館前后下雨,這樣我就有充足的理由看書了。我時(shí)不時(shí)地在心里喊:“大些大些,再大些。”。喊完后,我便繼續(xù)看書了。我喜歡在雨天看書,并且,我希望在圖書館里有免費(fèi)公用雨傘,這樣,即使媽媽到圖書館來找我,我也可以說:“雨太大了,我沒有帶傘,就來這樣借傘用。”這樣,媽媽就不會打我了。

  我之所以喜歡竊讀,是因?yàn)閶寢屪屛抑苣┰賮砜矗侵苣┪抑挥邪胩鞎r(shí)間來看書,工作日讓我好好學(xué)習(xí)課本知識。但是這半天根本滿足不了我對知識的渴望。所以,我非常喜歡這竊讀的滋味。

竊讀記小學(xué)作文3

  今天,我們老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè):與家長玩一個(gè)竊讀的游戲。目的可不是玩,而是從游戲中感受器額度的樂趣。

  到了晚上我便開始行動了?墒,“書柜在爸爸媽媽那屋,我我該怎么去“偷書”看呢?”我想著想著,便皺起了眉頭。忽然,我的心頭靈光一閃。對。脫下鞋爬著去,說干就干,我下了床,悄悄地爬向爸爸媽媽的`房間,“吱——”不小心把門碰響了,嚇得我連滾帶爬的回到床上,過了一會,什么動靜也沒有聽到,我又悄悄地爬到了客廳,這次總算沒有把門碰響。可是麻煩又來了,媽媽居然醒了,我趕忙站起來,調(diào)了個(gè)頭。媽媽坐起來問我:“玲楠,你干什么呢?”“沒什么,我去衛(wèi)生間。”“那你怎么沒穿拖鞋?”“我正要回去穿呢!庇谑,我就裝模作樣的回到屋里,穿上拖鞋。只聽“咕咚”一聲,媽媽躺在床上睡去了。我屏住呼吸躡手躡腳地走到爸媽的房間,用手在媽媽的眼前搖晃幾下,媽媽睡得還挺香。我算松了一口氣。我來到書柜前,打開書柜的時(shí)候,仿佛空氣都凝固了,我非常緊張,擔(dān)心打開柜門的時(shí)候,會發(fā)出響聲,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將書柜打開,拿出我最喜歡的《三國演義》,然后把書柜的門一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕地關(guān)上。又以最快最輕的貓步逃回我的房間里。我貪婪的讀起來。

  耶!竊讀成功了這個(gè)竊讀的游戲可真好玩呀!你不要以為我每天都這樣。別忘了,這只是老師留的一個(gè)有趣的作業(yè)。

竊讀記小學(xué)作文4

  洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進(jìn)空調(diào)房,關(guān)上門。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過,我的`目的可不是玩玩具,而是看旁邊書架上的書。

  我跳上椅子,邊找邊想:那本書好像夾在第三排第二本的那本書里,嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽門外的動靜,還是像往常一樣沒有一點(diǎn)腳步聲,我可以安心了,但我又擔(dān)憂那本書會不會被媽媽藏起來,因?yàn)橐贿B幾天都有書不見了。

  我找到了那邊書,暗喜門外沒人,急忙打開書,想找到我昨天讀的地方,可是沒找到。沒關(guān)系,再找一遍,啊,原來我把書角撕掉了,找不到折的地方了。

  我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來,一頁、兩頁,我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書吞進(jìn)肚子里。

  我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),只要聽到門外有腳步聲,我就會把書放回書架,有時(shí)會夾在正課書里,有時(shí)會放在枕頭底下或藏在被子里,關(guān)上燈假裝睡覺。

  我喜歡上廁所,因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿,我上廁所時(shí)總會上二三十分鐘。媽媽不會連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶,就會讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來了,為的就是在廁所里多看一會兒書。

  偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈全部熄滅了,看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了!我把書放回了書架,咽了一口唾沫,好像把書中的知識全部吸收了。這時(shí),我總會想起莎士比亞說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

竊讀記小學(xué)作文5

  我從小就很喜歡看書,還特別喜歡看雜書,無論在什么時(shí)候,在任何地方只要手里有一本書,我就會忘記了一切,沉浸在書的內(nèi)容里?墒,一到了開學(xué)的時(shí)候,我很少能看書了,因?yàn),媽媽影響我第二天精神,就很少看書了。每天晚上閱讀只允許半小時(shí)。

  為了能多看一點(diǎn)兒書,于是,我準(zhǔn)備開展一場竊讀計(jì)劃,當(dāng)天上的星星出來多時(shí)了,而我卻準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃了,為了防止有突發(fā)情況,我開始準(zhǔn)備了我的“防御設(shè)備”了,過了幾分鐘,“竊”讀行動開始了。

  第一計(jì),暗渡陳倉。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》,還拿出一個(gè)手電筒,這就是我的做案工具,我躲在被子里打開手電筒,我便如饑似渴的看了起來,突然,一陣腳步聲傳了過來,我便馬上把書和手電筒收了起來,開始假睡,果然成功了。第二計(jì):狡兔三窟。第二天,是個(gè)周末,晚上我正在看書,這個(gè)時(shí)候媽媽走了進(jìn)來,讓我再看十分鐘就睡覺,我答應(yīng)了,心里卻打著小算盤,我正看得入迷,一陣腳步聲驚到了我,我立即假睡,當(dāng)我醒時(shí)發(fā)現(xiàn)書不見了,還好我早就藏了其他書。第二計(jì)成功。第三計(jì)金蟬出殼。我為了有更多時(shí)間可以看書,于是,我起了一個(gè)大早,跑到沙發(fā)上拿起一本書便津津有味地看了起來,過了好一會兒,爺爺醒來了,問我什么時(shí)候起來的,我回答剛剛起來,爺爺信了,就這樣第三計(jì)成功。

  我感覺這種竊讀的.滋味很快樂,也十分刺激,這種感覺爽爆了!莎士比亞曾經(jīng)說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁矚g看書,我愛看書。

  天空又黑了下來,月亮升了起來,而我的新一輪竊讀計(jì)劃又開始了。

竊讀記小學(xué)作文6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,書可以給我們帶來知識,也可以給我們帶來無窮無盡的樂趣。

  記得暑假時(shí),少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷?墒菬o情冷酷的媽媽剝奪了我的愛好,吼道:“家庭作業(yè)本來就多,還有心思看書!钡且粫r(shí)看不了書的我心癢癢的,于是開始了我的竊讀記計(jì)劃。

  晚上,我首先把竊讀工具——-臺燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉?biāo)⒑醚,再騙媽媽說:“明天上學(xué)要起早,我就先睡覺去了!逼鋵(shí)我的心里想著呆會兒怎么樣遨游在書的海洋當(dāng)中。說完后,我趕緊關(guān)好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時(shí)還要躲過媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的.偵察之后我終于可以安心地讀起來了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來,時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒發(fā)覺,仿佛時(shí)間停止了,正當(dāng)我和書合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子里,真是有驚無險(xiǎn)!此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

  書是我們的良師益友,他讓我們從一個(gè)無所不知的原始人,進(jìn)化成一個(gè)有知識的文明人。

竊讀記小學(xué)作文7

  話說課文《草船借箭》寫得令人拍案叫絕。那神機(jī)妙算的諸葛亮被刻畫得活靈活現(xiàn),卻不知原版的《三國演義》中《草船借箭》之絕妙。

  我從書架深處取出《三國演義》上下兩冊,擱到桌上,翻到第四十六回《用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》,書香撲鼻。

  “次日,聚眾將于帳下,教請孔明議事?酌餍廊欢痢弊x至此,忽聽得房門外響起一陣腳步聲,慌忙扣上書,擺在一邊兒。腳步聲愈來愈亮,我翻開作業(yè)本,抓過語文書,提起筆,奮筆疾書,將作業(yè)做完了。奮筆疾書間,腳步聲遠(yuǎn)引,消失。筆還握在手,便開始竊讀《三國演義》:“孔明曰:‘只消三日,便可拜納十萬箭’……”

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間則到了九點(diǎn)一刻之時(shí),“哧”的'一聲,我房門手柄被猛地壓下,門被爸爸推開了:“快點(diǎn)哦,九點(diǎn)一刻了!蔽乙惑@,提起書來扔到一邊兒,和上本子,丟下筆起身走之,赴書房彈琴。

  第四十六回寫得精妙至極,回味無窮,恨不得將《三國演義》從頭讀起。

  次日午間飯后,我進(jìn)屋準(zhǔn)備午睡。忽見得桌上擺有《三國演義》,則心生一計(jì):何不閉門而竊讀之?我掩了房門,取出上冊,側(cè)躺在床,斜身而讀:“詞曰:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!眰(cè)著身子,歪著脖子讀書畢竟不是好滋味兒,讀至困倦時(shí),放書就寢。

  周日下午,媽媽加班。作業(yè)完畢后,開始竊讀。之所以只能竊讀,是因?yàn)閶寢屚叶嘧x現(xiàn)代美文,以應(yīng)對畢業(yè)考試,不望我花過多時(shí)間閱讀古典文學(xué)作品。忽聽得腳步聲――“嗒,嗒”便以迅雷不及掩耳之速和上書,奔赴書房彈琴。

  清點(diǎn)竊讀“成果”時(shí)發(fā)現(xiàn):竊得十頁之文!

  呵呵,“書山有路勤為徑,‘竊讀則以智為先’”。

竊讀記小學(xué)作文8

  窗外月光如水。屋內(nèi),我正入神的看書。

  “丫頭,快睡!明天還要上學(xué)呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表,又看了看書,心里感到十分不舍。可是沒有辦法,于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺燈,合上了書,走上了床。

  媽媽走了,我看著窗外平靜的星空,但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來,但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。

  終于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒,然后踮著腳走到了書桌旁。我輕輕地拿起書,就在這時(shí)我的鉛筆從書桌上滾了下去!芭!”我的心一驚,好象要跳出來了一樣,條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽著媽媽房里的動靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著,房內(nèi)格外安靜,只能聽到我猛烈的'心跳聲。

  一分……兩分……三分……

  我沒聽到媽媽房內(nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣,然后開始美美地看起了書。這是我漸漸學(xué)會里怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書里時(shí),我的耳朵也沒有閑著。它一直支愣著傾聽媽媽房里的動靜。

  突然,我聽見了一點(diǎn)開門聲,是媽媽的房里傳來的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳著,我都嚇出汗了。但是,媽媽并沒有出來,所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲,我就在哪兒看啊,看啊……

  皎潔的月光透過窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿足的笑臉。對我來說這就是快樂,就是滿足。

竊讀記小學(xué)作文9

  最近我迷上了武俠小說,所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。

  因此,我的學(xué)習(xí)也被我扔到了一邊,媽媽見到我這樣,只好下達(dá)了“禁讀令”,以后絕對不允許看武俠小說?墒牵乙惶觳豢次抑卑。寢屪龅靡蔡^了,還請了一個(gè)“小保鏢”——老弟!看著書房,不準(zhǔn)我看武俠小說。

  別看他小,粘人功可是大師級的呢!一旦他盯上你了,你就準(zhǔn)備去跳黃河吧!這次的竊讀計(jì)劃看來有一定的.難度了。不過不怕,我有一套自創(chuàng)的“三十六計(jì)”。嘿嘿……

  第一計(jì):“引誘計(jì)”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個(gè)最)喜歡的棒棒糖,在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說:“要不要來一口。 北疽詾槔系軙䞍裳郯l(fā)光向我要,可他卻淡淡地回答了一句:“切!老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢!我才不稀罕你這一根。”說完繼續(xù)站崗了。哼!軟的不行來硬的。

  第二計(jì):“強(qiáng)沖計(jì)”!“一、二、三,沖呀!”我剛跑幾步,就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看,原來是老爸呀!我見情況不妙,快溜!

  第三計(jì):“調(diào)虎離山計(jì)”!軟硬都不行,只好使出絕招啦!“弟弟,老媽叫你去領(lǐng)工資。”弟弟一聽,二話不說,屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了!GO!

  我在書房里津津有味地讀著《天龍八部》,看完了一頁,又情不自禁地去翻另一頁,我飛快地閱讀著。突然,老弟帶著老媽沖了進(jìn)來。后果可想而知了……

  這種竊讀的滋味可真不好受。

竊讀記小學(xué)作文10

  “三更燈火,五更雞,正是男兒讀書。”時(shí)你有過這樣的經(jīng)歷嗎?我有過,但不是勤奮讀書,而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛,最后連覺也睡不好了。

  那天,我打完籃球回到家一直悶悶不樂,因?yàn)檫B著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書,默默地看了起來。不一會兒,我便入了迷,跟著書中的人物一起快樂,一起悲傷。也不知過了多長時(shí)間,驀地,聽到媽媽叫道: “都十一點(diǎn)了,還不趕緊睡覺!”在媽媽的再三“威脅”之下,我依依不舍地放下了書,躺在了床上。

  清幽的'月光灑在窗前,我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么?他究竟是為什么那樣做?望著半空中那云遮霧繞的月亮,我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終,我還是忍不住爬了起來,一手打著手電筒,一手不停地翻著書,一頁、兩頁……我還擔(dān)心著不時(shí)地把頭探出被窩,看看媽媽會不會搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時(shí),不禁“噗哧”地笑出了聲。完了!我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn),那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀!已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了,趕緊睡覺! ”

  我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓!

  現(xiàn)在,看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識與智慧不斷增長的人,才是一個(gè)健康成長的人。

竊讀記小學(xué)作文11

  我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

  這篇文章的內(nèi)容是:一個(gè)愛好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過程中發(fā)生的`樂趣和經(jīng)過,因?yàn)樗龥]有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會分幾個(gè)層次來寫,即:動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書,對知識的渴求,我也要向她一樣。

  看完這篇文章后,給我的感受就是她很愛讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次,我們班在上科學(xué)課時(shí),有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書,我也包括在內(nèi)。那堂課我一會兒看看書,一會兒聽聽有沒有打下課鈴,結(jié)果那一堂課老師講什么,我一點(diǎn)兒也沒聽到,所以,從那堂課后,我就上課認(rèn)真聽,下課使勁看,因此我就愛上了看書。

  對于這篇文章,對我心靈最大的觸動就是她為了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個(gè)愛讀書的人!知識對每個(gè)人都很重要,只有知識與智慧不斷增長的人,才是一個(gè)真正成長的人,所以我們對知識是永無止境的。

  我看到作者對知識的渴求時(shí),我又想起在班上一起做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他們一起在那寫時(shí)總有一個(gè)人在報(bào)答案,不動腦筋,到了考試時(shí),那些同學(xué)動不動就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開坐時(shí),他們就露出了馬腳,分?jǐn)?shù)都甚至不及格。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)!

竊讀記小學(xué)作文12

  讀課外書對于我來說,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋闹R海洋;就像一匹神奇的駿馬,帶我奔馳草原,領(lǐng)略人生的真諦。讀書帶給我了快樂,也帶給我了知識。當(dāng)然,在我讀書的過程中,也發(fā)生過不少趣事。

  有一天晚上,當(dāng)我看書正看得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來打斷了我,要我趕快睡覺。可我一想起書中那精彩的`內(nèi)容,心里就直癢癢。所以,我等到爸爸媽媽都睡著了后,便悄悄地跳下床,躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地拿起剛才的書,慢慢地爬上床,繼續(xù)看起來。

  不一會,我看到了一個(gè)精彩的地方,便情不自禁地大叫了一聲“好!”這時(shí),從房間外傳來了媽媽的腳步聲,糟了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。腳步聲越來越近,突然,我急中生智,急忙關(guān)上燈,拿起書,等媽媽進(jìn)來時(shí),我閉著眼睛,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈,見此嘆了一口氣,說:“唉,F(xiàn)在的孩子,做夢都想著吃!闭f完將書拿開,給我蓋上被子,離開了。

  媽媽走了之后,我便又拿起書讀了起來,督導(dǎo)一件不公平的事時(shí),我大叫:“豈有......”還沒說完,只見媽媽突然出現(xiàn)在門口,我一下子驚呆了,馬上靈機(jī)一動,說道:“七個(gè)、八個(gè)、九個(gè),好多蘋果啊,我要吃!”媽媽見了,以為我還在做夢吃什么,有一次離開了。

  這次竊讀,真是有驚無險(xiǎn)呀!

竊讀記小學(xué)作文13

  我非常喜歡看書,每天晚上,都要看書,睡著都做著讀書的夢。我看的書有許多,比如有《紅樓夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。

  有一天,媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集,這可是我央求了好久,媽媽才買回來的。我興奮得極了,當(dāng)天夜里躺在床上翻來覆去睡不著,一心惦念著哈利·波特,后來,我想出一條妙計(jì):去書房“偷”幾本《哈利·波特》,躲在被窩里看。說干在干,我躡手躡腳地走出了房間,家里黑漆漆一片。我摸著墻壁,慢慢走進(jìn)了書房,快速從書架上抽出幾本《哈利·波特》,飛快地跑回房間,打開床頭柜,拿出手電筒,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來。有時(shí),還會忍不住捂著嘴“咯咯”地笑,越看越興奮,想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員,一起學(xué)習(xí)魔法,一起經(jīng)歷那既驚險(xiǎn)又可怕的冒險(xiǎn)就好了。

  我看完《哈利·波特》的第一冊,把書小心翼翼地放回原位,又把手電筒放回床頭柜,當(dāng)作什么事也沒發(fā)生一樣,安然入睡。第二天,我早上起床,睡意濃濃,迷迷糊糊,一直持續(xù)到早讀時(shí)我才漸漸清醒,心想:好險(xiǎn)。∵好沒有被別人發(fā)現(xiàn)。

  后來,我天天晚上開展“竊讀行動”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了,可是,老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊時(shí),竟然開著手電筒睡著了!第二天一早,被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行。我無法抵賴,只好老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪事實(shí)”。

  媽媽聽完后,笑著說:“愛讀書是好事,但是,看書不能這么看,要在合適的時(shí)間用正確的`方式看書。你改掉拖拉的習(xí)慣,快快寫完作業(yè),可以自由自在地看書!”

  這就是我的竊讀記,我愛閱讀!讀書給我?guī)砜鞓,讓我有了另外一番天地?/p>

竊讀記小學(xué)作文14

  書是干旱后的第一場春雨,滋潤了我的心田;書,是冬天里的第一縷陽光,給我溫暖。但是竊讀的滋味卻是又快樂又害怕呀!

  我喜歡讀小說、寓言、科幻等書,最喜歡讀的是本長篇獲金獎小說《夏日歷險(xiǎn)》,它像一塊吸鐵石一樣吸引著我?墒,媽媽只同意我在寫完作業(yè)之后再看30分鐘的.書。唉,都怪我不好好保護(hù)視力,造成近視,倒霉!就聽媽媽的吧!可是聰明的猴子怎么樣了呢?我控制不住自己了,放下作業(yè),瞅瞅媽媽,嘿嘿!媽媽正在洗衣服呢!機(jī)會來了,我躡手躡腳的把《夏日歷險(xiǎn)》拿到了手,我忐忑不安地向媽媽窺視,咻,好在媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我立刻回到座位上,我迫不及待地把書打開,大飽眼福地看了起來,看著看著就入迷了,完全忘記了媽媽的存在。這時(shí)不知什么時(shí)候媽媽輕手輕腳地走到我跟前:“你干什么了,不寫作業(yè),看閑書?”一聲巨吼把我從動人的故事中拉回到了現(xiàn)實(shí)世界中來,媽媽一下子把書奪了過去,我只好認(rèn)“罪”,拿起筆,接著把未過完成的作業(yè)寫了下去。這樣的結(jié)果讓我十分不甘心,于是,我又心生一計(jì):晚上再說--把書藏到被子里,不是個(gè)妙招嗎?

  好不容易挨到了晚上。我等媽媽睡著了,我把頭鉆進(jìn)被子,迫不及待地把手電筒打開,翻開書到?jīng)]看完的一頁:接著我的“捕猴之旅”最驚險(xiǎn)的是:“山里下了一場大暴雨,小猴們十分害怕,只好躲藏在一個(gè)小洞里,‘吱吱’地叫出了聲,一下子讓小主人公抓住了······”我不得笑出了聲,不小心,驚醒了媽媽,媽媽一聲“干嘛呢?”,我馬上把書藏好,不甘心地睡了。

  這書像春雨般地滋潤著我的心田,可竊讀的滋味唯有我曉得。

竊讀記小學(xué)作文15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來,這節(jié)課是我們班主任呂老師的語文課。鈴聲剛停,就聽見呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢幻。

  呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲,她的后腦勺仿佛又長了一對眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過頭去寫字的時(shí)候說話,她都可以知道是誰在講話。

  開始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語文課,但自從我看了那本書后,就好像迷上了它,上課的內(nèi)容對我來說毫無興趣。

  我情不自禁地打開書,把頭探到柜子底下,開始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒有起疑。后來我徹底放心了,前面的同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。

  我接著看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會做白日大夢:仿佛我來到了一家金碧輝煌的書店,那時(shí),我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書。

  突然,我聽到了那熟悉的.腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書也在慌亂中掉了出來。

  此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說著,便把書撕了。

  從此,我再也不敢在上課時(shí)看書了。

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