- 秋小學(xué)作文 推薦度:
- 秋小學(xué)作文 推薦度:
- 秋小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)秋小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的秋小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋小學(xué)作文1
夏娃娃抱著火球走了,去別的地方玩了,秋姑娘穿著黃色的新衣服來了。她給大地母親換了件黃中帶綠的衣服,樹葉變黃了,小草也穿上了黃馬夾,只有那四季長青的松樹挺立在那兒。
!多么美麗的秋天呀!這金黃色的秋天給人們繪出了一副黃色的畫。你看,秋風(fēng)輕輕地吹著,大樹揮動(dòng)兩下枝條向過路的人招手,而一些跑熱了的小伙伴正在享受秋風(fēng)給人們帶來的愜意。你看,秋雨正嘩嘩地下著,路上的行人有的躲到房檐下,有的鉆進(jìn)地下商城,有的急匆匆跑進(jìn)了路邊的小店,紛紛躲了起來。也有一些個(gè)別的人,比如在秋雨中共乘一把傘浪漫散步的一對(duì)年輕夫妻,還有我的那些小伙伴們什么也不拿在雨中打鬧玩耍。
!多么另人興奮的秋天呀!你看,那黃色的田野,不就是農(nóng)民伯伯辛苦的`果實(shí)嗎?農(nóng)民伯伯們正忙著收割,一個(gè)開著拖拉機(jī)在前面收割,后面好幾個(gè)人來割拖拉機(jī)拉下的。都干得滿頭大汗。看著這些糧食他們心里美滋滋的,因?yàn)樗麄兊难箾]有白流,得到了豐收的果實(shí)。
。∏锾炷闶嵌嗝戳钗蚁矏,你是金黃的季節(jié),是那么美麗,你是豐收的季節(jié),是那么的另人興奮。
啊,我喜歡你秋天。
秋小學(xué)作文2
以前沒事的時(shí)候,總喜歡站在窗前靜靜地看房前的那顆樹,看季節(jié)在樹葉上慢慢滑過,最后消失在葉脈里。當(dāng)看著風(fēng)咬下第一片樹葉時(shí),總是出奇地想家,想起大山了的家。 終于奈不住思鄉(xiāng)美酒的誘惑,于是,丟下手中的一切,決定回家。 于是約了同鄉(xiāng)好友一起回家。走在那條熟悉的山路上,一路嗅著泥土的氣息,一路賞著故鄉(xiāng)金秋的景色,一路歡歌笑語投入故鄉(xiāng)的懷抱。 山洼里,田梯里,到處是一片豐收的`景象,男人們吆喝著干自己手中的活,女人們樂得笑開了花,那串串掛在枝頭火焰般的棗子微笑著向我點(diǎn)頭,像是在熱情地歡迎我,鄉(xiāng)親們臉上的笑容可是被豐收的火焰點(diǎn)燃?
不知不覺中已走到村頭,一輛輛滿載的馬車在雄渾的吆喝聲中緩緩駛來,這一輛輛馬車可載滿了鄉(xiāng)親們的汗水和淚水,一張張又黑又皺的臉,一雙雙長滿老繭的手可是歲月的記憶。 時(shí)間如風(fēng)一般刮過,只留下塵土的痕跡。當(dāng)一年又在歲月里快被抹平的時(shí)候,我不禁感慨,在秋的季節(jié)里,我的馬車還是空空的,有的只是不成文章的文字在哈哈大笑,似乎在嘲笑我。 于是,我又回到了我的地方,開始給我的馬車裝上沉甸甸的夢想和揮之不去的汗水。
秋小學(xué)作文3
秋,是美麗的。
秋的天空是美的。它變得更高了,變得更藍(lán)了。太陽在夏季好好地放肆了一把,把所有的激情和火熱都盡情地釋放了出來。秋天的太陽變得溫柔體貼,比夏季少了些許火熱,多了幾分柔情,在天空上高高地看著,看著這些地上每天忙來忙去的人們。云飛得更高了,好像要給風(fēng)兒多些玩耍的.空間,讓這些悶了一個(gè)夏天的風(fēng)孩子在天空中撒野。
秋的田是美的。到秋天了,稻谷換上了金黃的大衣,它們長成“大小伙子”了,擺脫了青色的稚氣,不再像夏天時(shí)一樣好奇地探著身子?xùn)|張西望,迫切地想要認(rèn)識(shí)些新事物,這個(gè)時(shí)候它們安安穩(wěn)穩(wěn)地彎下腰,低下頭來與一旁的伙伴竊竊私語,好像在討論著“人生的規(guī)劃”,又好像在互相訴說著一些不為人知的秘密。風(fēng)輕拂過田野,稻谷們跳起了舞,它們左搖右晃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一片海掀起了一層又一層金色的波浪。在陽光下閃閃發(fā)光,這些光照進(jìn)農(nóng)民的眼里顯現(xiàn)出不一般的美麗!
秋有藍(lán)湛湛的天空,金黃色的稻田,五彩斑斕的顏色,我愛秋。
秋小學(xué)作文4
看!是什么在空中飛舞?聽!是什么在自然中歌唱?聞!是什么在空氣中散發(fā)著淡淡的幽香?落葉,翠鳥鳥兒,桂香········秋的腳步,已輕輕向我們走來。
秋姑娘輕輕地走到田野里,稻谷見了秋姑娘,紳士般地低下了頭;高粱見了秋姑娘,竟害羞得漲紅了臉 。輕輕地,輕輕地,秋姑娘又來到田野里,農(nóng)民伯伯正品嘗著豐收的喜悅:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金黃色的橘子,甜甜的`柚子······
秋姑娘的輕紗拂去了太陽的炎熱,卻溫暖地照在了谷子上。每家每戶空曠的場地上,忙碌地曬起了金燦燦的谷子。當(dāng)太陽掛在天空中間的時(shí)候,大家又重新忙碌起來啦 !用長長的竿子把谷子翻了個(gè)身。一眼望去,好一片農(nóng)家風(fēng)光!
秋雨來了。嘀、嘀、嘀嗒、嘀嗒嗒,雨,漸漸變大了,"呼呼~”風(fēng)也吹著,秋雨點(diǎn)猶如潔白雪花那樣在空中飛舞,玩夠了,才依依不舍得落下。嘩嘩的雨聲后,漸漸地,雨小了,但是不同的是,雨下過之后,蘋果更紅了,桂花更香了,稻谷更黃了,還有,人更勤勞了。
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),因?yàn)橛性S多他們曾經(jīng)撒下的汗水;秋天,也是人們最忙碌的季節(jié),因?yàn)榧壹覒魬舳紩?huì)在門前曬谷;秋天,也是動(dòng)物們最忙碌的季節(jié),天高云淡,北雁南飛······
秋天的美是成熟的,不像春天那么羞澀,不像夏天那么熱情,更不像冬天那么內(nèi)向······
我愛成熟的秋天!
秋小學(xué)作文5
同樣是小學(xué)生,同樣是產(chǎn)生了質(zhì)疑,同樣是地位懸殊!但張秋實(shí)小朋友這勇敢的質(zhì)疑品質(zhì)卻讓我受益匪淺,永生難忘。
張秋實(shí)是個(gè)令人敬佩的小學(xué)生。他憑靠著自己廣博的學(xué)識(shí)發(fā)現(xiàn)了教課著自己廣博的學(xué)識(shí)發(fā)現(xiàn)了教課書上的兩大錯(cuò)誤,依靠仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)了插圖的不對(duì)之處,還利用了令人甘拜下風(fēng)的勇氣向教育局提出了質(zhì)疑。張秋實(shí)沒有質(zhì)疑的精神,他能成功嗎?沒有深淵般的學(xué)識(shí),他能發(fā)現(xiàn)問題嗎?
看到了張秋實(shí)這不同尋常的特點(diǎn),我后悔不已!八问边@個(gè)成語故事,雖說我也學(xué)過但卻未能像他那樣一絲不茍的看插圖并進(jìn)行思考;未能像他那樣自信滿滿的說出宋代知縣的裝扮特點(diǎn);未能像他那樣有勇氣向教育局提出意見。“尺有所短,寸有所長!睆埱飳(shí)靠自己的知識(shí)“打敗”了教育局,勇敢的質(zhì)疑精神難道不應(yīng)該讓我們?nèi)¢L補(bǔ)短嗎?
以前大禹三過家門而不入,誓死挖掘小河把洪水引入大海,解除了舜的后顧之憂;司馬遷博覽群書含冤入獄,不但沒有放棄生命反而勇敢的在獄中編寫了舉世聞名的《史記》;伽利略靠勇氣和智慧改寫了人們的觀點(diǎn),提出了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的理論”……
世界上所有的有名之人,哪一個(gè)不是依靠智慧、勇氣和質(zhì)疑的.精神而一舉成名的?“只要功夫深鐵杵磨成針!薄肮怅幩萍、日月如梭!彼晕覀儜(yīng)該珍惜所以能利用的時(shí)間來讀書增長知識(shí)。這樣我們才有可能成才。
希望在不久的將來,我能在我的智慧、勇氣和質(zhì)疑精神的幫助下?lián)碛幸粋(gè)舉世聞名的成就!
秋小學(xué)作文6
秋天的荷葉如同剛打完仗的戰(zhàn)士一般憔悴不堪,跟“出征”前完全不一樣了。荷花沒了,蓮蓬枯了,蓮子掉了,荷葉也基本都在和歲月的“戰(zhàn)斗”中死亡了。要不就是被打成“重傷”,垂頭喪氣,低頭哈腰的,一點(diǎn)士兵的氣質(zhì)都沒有!而荷葉“出征”前的樣子剛大不相同,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,蓮蓬里也裝滿了蓮子炮彈,它們都披著青綠色的'軍裝,好像時(shí)刻準(zhǔn)備去“沖鋒陷陣”。
秋天到了,“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,歲月方勝利,贏得輕輕松松。看來歲月不僅不待人,也不待荷葉呀!哈哈哈!
但是“戰(zhàn)敗方”荷葉還是有價(jià)值的。一陣微風(fēng)吹過,干枯的荷葉會(huì)發(fā)出沙沙聲,而拿干蓮蓬搖一搖,則會(huì)發(fā)出沙錘一樣的聲音,很美妙。秋荷應(yīng)該算是荷花生命周期的尾巴了,但它們還是能為人們做點(diǎn)事,干蓮蓬可以當(dāng)成我們家庭自然音樂會(huì)的候選樂器,也可以插在花瓶里供人們觀賞,經(jīng)常有游人來這里賞秋荷,也有像爸爸一樣來荷塘寫生的人,他們都覺得,秋荷也很美。
何況,媽媽說,落入荷塘的蓮子,明年又會(huì)長成新鮮的荷葉啦!秋荷真了不起,大家來為它們鼓鼓掌好不好?你們來說說別的季節(jié)的荷葉吧!
秋小學(xué)作文7
沉甸甸的秋,是麥谷挺著大肚子的季節(jié),是葡萄架上“一咕嚕,一咕嚕”的笑容濃縮成的汗粒子,也是翠鳥停在水邊,眺望著的銀杏林。
走著走著,不由地把腳步放得很慢很慢,很輕很輕,仿佛自己也融入了秋景里。樹上的秋天,把銀杏葉染得金黃金黃。
腳步走在地上,沙沙地,脆脆地,頭頂還是由綠變黃的葉子,腳下,便是枯黃的焦葉。一陣輕風(fēng)吹來,一片林子的葉子,滿天飛舞,“沙沙”作響,用手輕輕捧在半空中打轉(zhuǎn)的葉子,金燦燦的,外圍是焦黃的花邊。這是多么神奇的林子,每一棵樹都不同,而每棵樹上的葉子都不同。你看,這片是金的、這片是青的'、這片是枯黃的、這片是綠中帶黃的……
抱著一棵樹,仰頭望上看,感覺樹葉密密麻麻,像個(gè)萬花筒。仿佛這葉子離我越來越近,可又有一種觸不可及的高度,鼻子里都能聞到秋的味道。望著天空,灰白色的天仿佛都亮了一些。
走,我們?nèi)ネ姘桑肿映錆M了歡聲笑語,卻打破不了林子的寂寞。在靜林里,我們的心貼得很近,靠得很近,很密。和大家一起,倚靠在樹旁,很輕,很親近。
我張開雙臂,仰著頭,感受秋的氣息,翠鳥飛到葦桿上,風(fēng)在耳邊“沙沙”地響,“沙沙”地響著……
秋小學(xué)作文8
夏天的喧囂漸漸遠(yuǎn)去,于是秋天帶來了片刻的安靜與清涼。她甩動(dòng)著紅與黃的長發(fā),毫無掩飾的展現(xiàn)著她樸素的美。秋天的美,美在秋葉。去過食堂,才知道景觀區(qū)的幾株楓樹早就匆匆脫去綠色的衣裳,秋天她轉(zhuǎn)動(dòng)畫筆在群綠中點(diǎn)綴了火紅與金黃。一只只巴掌大小的楓葉,微風(fēng)輕拂,像一株株跳動(dòng)的火苗,他們匯集著,燃燒著,搖曳著,這木頭難不成是“仙木”嗎,不怕燒的它用力的擎著這一團(tuán)團(tuán)“炙熱”的火焰,任憑它們在自己粗糙的樹杈間燃燒,紅色、黃色、綠色交織著,無規(guī)則的拼湊著,像是一幅抽象派畫家的油畫。這火似的熱情卻是秋雨所澆不滅的,這一棵棵“火炬”將被秋天永遠(yuǎn)傳遞下去。
秋天的美,美在秋雨。人們常說:一場秋雨一場寒。秋天雖寒卻柔而不黏,靜而不急,像成熟穩(wěn)重的父親,安靜的訴說著。它驅(qū)走了人們夏天所剩的寒氣,將冰涼帶給了人們。密密的像一張張斜織的網(wǎng)。秋天的美,美在秋風(fēng)。秋風(fēng)是雙神奇的手,她摧殘了綠色的`生命,卻也讓夏的青果走向成熟,她總是被人們誤解為無情的象征,其實(shí)她是公正的,因?yàn)樗烙惺斋@就要有付出,但她也有調(diào)皮的時(shí)候,她問題故意鉆你的衣服里,讓你感受到她沁入肺脾的透心涼。秋天并非冷淡,她只是更加穩(wěn)重和成熟。秋天的美,不似春光勝似春光。秋天的美,她不只美在外表,更美在那顆成熟而炙熱的心。
秋小學(xué)作文9
眼前出現(xiàn)了驚人的一幕,薄霧從地平線上將旭日托起,整個(gè)透明的光悄悄穿過霧的身體,不是那么耀眼,宛如薄紗籠罩著的燈籠,輕輕撫摸著大地。遠(yuǎn)處望去,除了碩大的太陽,其余就是薄霧,像剛打下的雞蛋,蛋黃穩(wěn)穩(wěn)地居中于蛋清里。過了一會(huì),蛋清開始飄動(dòng),散開。而蛋黃趁這個(gè)機(jī)會(huì),慢慢的隆起。不一會(huì)兒,蛋黃與蛋清完全分離了,不,還有一點(diǎn),它們的底部仿佛融合在一起,光芒被薄霧反射到天空,碧藍(lán)的天被渲染成了彤彤紅,云兒被彩霞從右往左涂成了一只帶紫色的綿羊。太陽被云兒呼喚著上去,薄霧們則緊緊纏住太陽不讓他走、是呀!我也不想讓他走,我也舍不得這美妙絕倫的景觀。你也舍不得?
本是在上學(xué)的路上,可是能欣賞如此美妙的景觀,我也感受深了。這是秋晨,這是秋晨的陽光,還有秋晨的霧。
早晨起床,打開窗戶,濃霧將房子淹沒,我感覺就像踩在云霄上。整個(gè)村莊無一不浸泡在牛奶之中。汽車緩緩行駛在路中。車燈撞到了薄霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能照見十米左右。我仿佛可以看見燈光,可又被霧擋住了,像一堵似厚不厚的墻,這霧精靈可真調(diào)皮,眼前就是它,可開車過去的',他就一直往后退,車開多少,他退多少。他挑逗著我:“你來啊,你來。
雨是最尋常的,在秋天的早晨,最妙的是下點(diǎn)小雨呀!“滴滴答答”小雨珠從空中落下,彈跳到樹葉上,隨即以一個(gè)優(yōu)美的線條落入土中,成為花草的養(yǎng)料。
秋晨是最美的。
秋小學(xué)作文10
秋,是天使,穿著薄如蟬翼的秋霧襯衫,來到大自然。她趁著大地母親來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后,又把自己的調(diào)色板灑在萬物之上。當(dāng)霧褪云消,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn):迎接它的,是一派赫然金黃!
金色的秋天,正是收獲的季節(jié)。家鄉(xiāng)的田野像金色的海洋。咧著嘴的玉米、貓著腰的稻谷、紅著臉的高粱……就如在海中遨游的魚兒,快樂的游著。累累碩果綴滿枝頭,葡萄架上嵌著一串串水靈靈的葡萄,像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。茄子穿上了它珍藏已久的大紫袍,西紅柿披上誘人的紅衣……
金色的秋天,也是美麗的季節(jié)。一只只“蝴蝶”開始活躍起來了!也許你會(huì)問:“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”我可以肯定的回答:“有!蹦蔷褪潜磺镲L(fēng)吹落的樹葉呀!瞧,它們盡情翻飛——“叭嗒叭嗒……”有人說秋的感情是悲傷的,“山山黃葉飛”更顯出秋的凄涼?晌矣X得,秋是美好的.,眼前的落葉更是美好:當(dāng)它還是一片嫩芽,就向人們報(bào)知春的消息;當(dāng)它長成翠葉,便盡力吸收陽光、養(yǎng)分,來增強(qiáng)大樹枝干的營養(yǎng);當(dāng)它衰老了,欣然離開樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。它沒有贊歌和贊詩,只有秋風(fēng)凜凜;它沒有墓志銘,大地是歸宿,樹木記載著它的功勞。落葉用自己的奉獻(xiàn),換來金秋的碩果,用自己的生命贏得了秋的無限生機(jī),這是多么崇尚的犧牲精神!
“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。”秋,你是多么的美麗!
秋小學(xué)作文11
隨著春姑娘的腳步,每個(gè)學(xué)年同學(xué)們夢寐以求的春游拉開了屬于她的大門。
這天早晨,烏云密布、陰雨綿綿,我們真擔(dān)心如此求之不得的春游就這樣在我們46雙眼睛的眼皮底下溜走了。然而,不幸中的萬幸,早晨約8點(diǎn)半的時(shí)候,我們期待的太陽終于頑強(qiáng)地將幾縷陽光穿過云縫,灑落在被淋成落湯雞似的`操場上。那幾縷陽光好像變成了幾千塊大石頭,把我們那懸在嗓子眼的心壓回了胸膛。
收拾好東西,我們就出發(fā)了。路邊的景色真是美不勝收:柳樹、桃花、杜鵑花、黃楊等植物比比皆是;湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中鑲嵌著一塊塊“白花紋”。一路上,我們歡歌笑語,忘記了路途的遙遠(yuǎn),忘記了腳底的疼痛……
到達(dá)目的地——秋澄公園后,我們腦海里的快樂立刻變成了一個(gè)字——吃!于是,我們飛快地鋪好桌布,把零食全倒了出來。哇,大家?guī)У臇|西真多啊!有香腸、薯片、面包……同學(xué)們吃得津津有味,看來真是餓極了!
吃過豐盛的午飯,叮零零……叮零零……游戲時(shí)間到!在這段時(shí)間里,最有趣的當(dāng)然是那場“足球”比賽啦!大家把塑料瓶當(dāng)足球,分成兩隊(duì)起勁地踢了起來!一陣陣尖叫聲和歡笑聲猶如海上的波浪,一陣一陣地拍打在秋澄公園的上空……
看書時(shí)間也不錯(cuò),我們一邊吃李晨萱媽媽送來的冰淇淋,一邊看喜歡的課外書,悠閑自得,好不舒服!
最后,我們在一個(gè)刻著“秋澄公園”的墻面前照了張合影,我們的笑容永遠(yuǎn)定格在了相片中……
秋小學(xué)作文12
夏先生才戀戀不舍地離開,秋姑娘帶著調(diào)色盤歡天喜地降臨,迫不急待地給大地蓋上一層秋色。
秋姑娘猶如一位畫家,讓秋天婉如一幅美麗的畫卷。她對(duì)楓葉一揮筆,讓它穿上了火紅火紅的棉襖,似孩子氣地對(duì)秋姑娘直道謝。秋姑娘來到銀杏身旁,手指夾筆,轉(zhuǎn)了一個(gè)華爾茲,剎那間,綠色的“小扇子”成“金扇子”,時(shí)不時(shí)從空中旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿慢慢地飄入在大地的懷抱。站在樹下的小孩興奮地叫著:“下金扇子啦,下金扇子啦”!沙沙沙,嘩嘩嘩,秋姑娘來到樹林里,不停地?fù)]灑著畫筆,樹葉上變成了紅黃兩色,但她還是忘了有個(gè)別的樹,讓它們依舊保持著夏季的綠色。
秋姑娘猶如一位調(diào)味家,她來到果園,讓秋季成為水果豐富的季節(jié)。她揮一揮筆,紅彤彤的柿子像燈籠般掛在枝頭,使人覺得爽甜可口,忍不住想摘一個(gè)嘗嘗,還有黃澄澄橘子,紫瑩瑩的葡萄,當(dāng)然,這可都是秋姑娘的`功勞。果農(nóng)們見了笑得合不擾嘴。秋姑娘跑著跳著來到板栗前,對(duì)它們揮揮手,使它們情不自禁脫掉外衣,啪啪跳到了大地懷抱,來撿板栗的孩童露出滿臉笑容,因?yàn)橛钟邢闾鸬陌謇蹩沙粤恕?秋姑娘怎能忘了田野呢?她輕快地來到田野,像施展“魔法”,轉(zhuǎn)眼之間一片黃燦燦的稻谷笑彎了腰。
秋是一個(gè)美好的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋小學(xué)作文13
夜色,微涼,落葉堆積成殤。一滴雨,指尖滄桑。秋風(fēng)瑟瑟,薄衫醉舞,吹散一地的惆悵。一季悲涼,半世荒蕪,是誰嘆悲傷離歌、喧囂浮華。
秋風(fēng)明月兩相伴,沉吟世間繁華落幕。目光定格那面墻,半個(gè)影子,一些情景,糾纏、落幕、成荒。影子,傾盡一切去釋然這季節(jié)的傷感。所謂流年,終只能低吟淺嘆,那些畫面終將遺忘。
我穿上那顏色暗淡的格子襯衫輕輕地邁上那滿是落葉的石徑。靜靜地聽秋風(fēng)哀怨的歌聲,它唱的,是一個(gè)凄美的故事。凋零的殘葉,訴說著奢望許久的希翼,最終、最終,卻只能留下一地嘆息。離開的是蒼涼還是無奈。這回憶的季節(jié)里,鋪滿遲到的告別,那種情懷,又有誰才能讀懂。
歲月的年輪,碾碎了昨日的情懷和希望。清淺的'痕跡,徒留淡淡的憂傷,鐫刻于心。那窗外的秋菊,盈滿雨意,以溫情的聲音,一次次呼喚你。于是,我在原地停留,只為你一個(gè)回頭。我知道我又輸了,輸給了自己心底那份不舍的羈絆。
最后,所有的妖嬈都以放棄的姿態(tài)謝幕,最后的悲嘆不過如此,如此的難忘與惆悵。
彼岸遺忘的離歌又在此處哼唱,物是人非,過往,過往還是悲殤與哀嘆。
落葉伴雨下,模糊了天堂,誰還在盡頭呼喊。
落葉婉轉(zhuǎn)而憂傷,又似無牽無掛,悠悠的飄到水面上,在枯黃。
秋小學(xué)作文14
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。經(jīng)過陽光和秋風(fēng)的洗禮,長白山色彩斑斕的季節(jié)來了——秋。
長白山的森林是幅畫,巴掌似的楓葉紅似火,金黃的冷杉給大地鋪上了一層金色的地毯,還有些樹葉被“勾了金邊兒”,外面是金色的,里邊是綠色的,還有些不知名的樹葉被陽光反射后竟有藍(lán)色的、淺粉色的、紫色的、甚至一面粉,一面紫。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛掉落下來,彷佛在跳芭蕾舞,還有旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作呢!在這五彩繽紛的世界中,有一株綠,四季常青,挺拔在這斑斕的森林中,那就是——松樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,圣潔的長白山已經(jīng)被冰雪覆蓋了,它和森林相映成輝,顯得它更加神圣。讓我連連贊嘆大自然的神奇!一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,樹葉們拽著裙擺飄在湖面上歡舞著,看!有好幾只中華秋沙鴨正在湖面上像潛水艇一樣游泳,后面還有許多水波紋,更加神奇的是,它竟然能站在湖面上!秋天的.湖像一顆碧綠碧綠的寶石,閃爍著光芒,秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),天高云淡,靜的像海,零零碎碎的白云像點(diǎn)點(diǎn)漁火。
秋小學(xué)作文15
秋,是一個(gè)金黃的季節(jié);夏,是一個(gè)翠綠的季節(jié)。在炎熱的夏天退休后,秋,秋便帶著清涼來接班了。
開始,人們不太適應(yīng),炎熱的氣候什么時(shí)候變得涼快了。于是,人們知道,秋喜歡清涼。所以,人們想要迫切地知道,秋和夏有什么區(qū)別。
當(dāng)人們踏上街道,眼前景象煥然一新,路兩旁的風(fēng)景樹上茂密的樹葉怎么變成一只只金黃的蝴蝶,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
當(dāng)人們來到池邊,眼前的景象像是換了一幅畫,粉紅的`荷花什么時(shí)候變成了一把把碩大的傘,在池中搖擺。
當(dāng)人們來到樹林,像是走進(jìn)了另一個(gè)世界,翠綠的樹怎么換上了黃色和紅色的新裝。
當(dāng)人們來到果園,不知是那個(gè)畫家添了幾筆,那茂密的枝葉中怎么害羞地藏著一個(gè)個(gè)紅臉蛋、黃燈籠。
最后,人們來到了田地里,他們的眼前忽然一亮,他們辛勤的勞動(dòng)終于有了回報(bào),你瞧,稻谷低下了頭,豆子笑破了肚,玉米的千層衣也穿不住了。
一陣陣笑聲隨風(fēng)而來,人們激動(dòng)地?fù)湎蛄颂锏兀瑺幹斋@他們的果實(shí)!笆前。∏锾煺婷!”他們笑不攏嘴地說。
孩子們的泡泡還在風(fēng)中搖曳,秋天依舊熱鬧。
【秋小學(xué)作文】相關(guān)文章:
秋小學(xué)作文05-10
“秋”小學(xué)作文01-06
秋的小學(xué)作文07-27
小學(xué)秋作文02-04
秋的小學(xué)作文02-07
小學(xué)秋作文12-11
秋小學(xué)作文06-26
【精】秋小學(xué)作文01-31
秋?樂_小學(xué)作文03-24
秋小學(xué)作文【精】01-18