【精華】小學(xué)作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在暑假里,我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛的老鷹風(fēng)箏,往天空一扔,但風(fēng)箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來,我很失望。突然,一陣微風(fēng)吹過,我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天,我馬上把風(fēng)箏線放了出來,風(fēng)箏越飛越高,遠遠望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來,心想:有微風(fēng)吹著,風(fēng)箏才會飛起來。放風(fēng)箏真好玩啊!但只能在雙休和假日里放,如果在平時也能放風(fēng)箏就好了。突然,一個念頭在我的心中產(chǎn)生,我要設(shè)立一個風(fēng)箏節(jié)。
在這個節(jié)日里,喜歡放風(fēng)箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的。大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,它們在天空中爭奇斗艷,自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏,笑著,說著,忘記了所有的'煩惱。小朋友們互相追逐打鬧,都開心極了。
風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱,微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無窮無盡的快樂。啊!如果真的有風(fēng)箏節(jié)該有多好啊!
小學(xué)作文 篇2
那天,我和媽媽去爬山,看見一個池塘,里面有很多荷花。
荷葉非常多,有碧綠碧綠的,有深綠色的,還有嫩綠色的`,有的大,像一個個帽子,有的小。一顆顆水珠在荷葉上蕩秋千,在陽光照射下閃閃發(fā)光。荷葉像綠色的浪花,在風(fēng)中盡情舞蹈。
一朵朵荷花在碧葉間露出來,花瓣上有一點深紅色,好像畫家用毛筆在上面點了一下。桿上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一個花骨朵,像一個剛出生的嬰兒似的。一只紅色翅膀的蜻蜓立在上面,一動不動,似乎在思考。這幅畫面不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,這有一朵枯黃的荷花,花瓣已經(jīng)凋謝,里面有一個圓圓的蓮蓬,如果剝開,一定很好吃,清涼可口。
突然,一陣陣歌聲在我耳邊回蕩,忽快忽慢。哦,原來是青蛙先生啊,它坐在荷葉上,唱著歡樂的歌:“呱呱呱,呱呱呱!彼镉幸恢恢或蝌叫殞氃谟蝸碛稳ィ粭l小魚躍出水面,尾巴噼里啪啦搖擺著。
風(fēng)兒吹動樹葉,“沙沙,沙沙……”現(xiàn)在,我覺得這根本不是地球,而是一個特別令人陶醉其中的夢境。
小學(xué)作文 篇3
小的時候,不知道我的家鄉(xiāng)這個概念,就這樣的糊涂的度過了童年!
長大了一點后,覺得我的家鄉(xiāng)也沒什么特別的東西,于是經(jīng)常想:長大以后等賺錢了,一定要去大城市買套大房子! 呵呵,現(xiàn)在想起來這個想法多少有點幼稚,真的有點荒誕不羈,不過那只是以前的想法罷了!
現(xiàn)在到了異鄉(xiāng)才知道原來我的`家鄉(xiāng)是那么的美好,是那么的美麗,是那樣的充滿情感!
來到重慶讀書,雖然這里一樣是南方,一樣是多山的地方,但是我在這里我經(jīng)常想念我的我的家鄉(xiāng)!以前總以為自己是不會想家的,即使是有那個時候,也不會那么的強烈,但是現(xiàn)在離家越久,離家越遠,我卻越來越想念我的我的家鄉(xiāng),想念我的親人,我的朋友,想念我我的家鄉(xiāng)的山,想念我我的家鄉(xiāng)的水,想念我我的家鄉(xiāng)的一草一木,想念以前玩耍的地方——
現(xiàn)在就要端午節(jié)那,在這節(jié)日的臨近,那種濃烈的思鄉(xiāng)情愫越來越強烈!
雖然不能回去,但是我卻在遠方祝福我的我的家鄉(xiāng)越來越好,祝福我的親人平安,祝福我的朋友快樂!
小學(xué)作文 篇4
親愛的媽媽
您好!您辛苦了!
媽媽,您作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,工作非常辛苦!但是媽媽您不管是嚴寒還是酷暑都早早起床給我做可口的飯菜,目的就是讓我多睡會覺,身體健康地成長。
我每天放學(xué)回家都有許多作業(yè)要做,媽媽總是耐心細致地輔導(dǎo)我,我不會做的題媽媽總是耐心的講,不厭其煩的說,直到我弄懂為止?吹綃寢屚现鴦诼盗艘惶斓纳碥|,還這么耐心的教育我。我心里想著一定要上課認真聽講,盡量上課的作業(yè)在課堂上完成,盡量減少媽媽的負擔(dān)。
當我考出好成績時,您總是約我適當?shù)?鼓勵;當我的成績不好時,您總是不繼的鼓勵我,讓我重新找回自信;當我做錯事時,您又總是嚴厲地批評我,讓我深深牢記。
媽媽在我心里,您是我最親的人,是您給了我生命,是你培著我快樂成長。我知道最好的感謝方法是努力學(xué)習(xí),讓自己在各方面表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。但是我還是想真誠地對您說聲:“謝謝您,媽媽!”
祝媽媽身體健康,天天開心,越活越年輕!
最愛你的兒子:高一銘
20xx年3月19日
小學(xué)作文 篇5
在森林里,有一棵大樹已經(jīng)活了一百多歲了,所以大家便叫它大樹爺爺。
一天,狐貍走過那兒,手里拿著一把鏟子和一粒種子。它用鏟子挖了一個洞,把種子放進去,再把土給蓋上,說:“希望你快快長大!”之后,狐貍家搬了,搬到了鄉(xiāng)下,再也沒回到森林。
小鳥給這顆種子唱歌和施肥,烏云給這顆種子澆水,蚯蚓給這顆種子松土,所以種子隨著時間慢慢長大,長出了小芽兒。
大樹爺爺問道:“你是誰呀?”小芽兒回道:“我可能是一株小草吧!”大樹爺爺看著小芽兒,心想:它每天都在長大,天天站在那兒淋雨曬太陽怎么長大?我的幫它遮狂風(fēng)暴雨,擋烈日才行。
之后,大樹爺爺每天都幫它遮狂風(fēng),擋暴雨和烈日。過了很多個日子,小芽兒長成了小草,它開心極了,唱起歌來了,大樹爺爺也很開心。
又過了很多個日子,小草長成了雛菊,開花了,很美麗,它開開心心地跳起舞來。
大樹爺爺和小動物們都叫它雛菊姑娘。
小學(xué)作文 篇6
老師,您猶如一朵芬芳的花兒,將我們熏陶在知識的花海之中;您猶如一顆充滿生機的蒼天大樹,用自己的身體遮擋住我們心靈外的風(fēng)雨;您猶如一股清澈的甘泉,無私的`奉獻出自己源源不斷地在知識甘流。
或許你忘記了。有一天早上,我感覺四肢無力,額頭滾燙。后來一測體溫,38。2攝氏度,原來是發(fā)燒了。媽媽手忙腳亂地給您打電話,你說今天不用上學(xué)了。要知道,今天可是有一節(jié)十分重要的公開課!身為組長的我,自然是肩負重任。我想起了您呢關(guān)切的眼神,您那親切的語言,便顧不得疼痛,匆匆吃了一片退燒藥,趕回學(xué)校了。公開課上,您的眼神一直關(guān)注著我。下課了,您還關(guān)切地問我舒不舒服。
或許你忘記了,但我一直沒能忘記。有一次,我因為作文沒有給家長簽名,您就罰我多抄一篇作文。我用求助的目光看著您,發(fā)現(xiàn)您也正望著我,嚴厲中透出了一股于心不忍。此刻,我明白了,您也不忍心。但為了我能成才,為了我能給同學(xué)做個好榜樣,您不得不那么做。
或許你忘記了,但我一直記在心里。有一次,我剛剛和朋友吵過架,心里有氣,上課時嘴微微地翹著。沒想到,這也被您看出來了。您快步地走到我跟前,問我有什么事,為什么不高興?從那一刻起,您的關(guān)懷一只溫暖著我幼小的心。
或許,你忘記了……
小學(xué)作文 篇7
我叫王棟石,今年6歲了,是高新一小一年級七班上的一名小學(xué)生。我是一個活潑可愛的小男孩。我小眼睛、單眼皮,皮膚稍微有些黑,笑起來很可愛。
爸爸媽媽都叫我小石頭,他們非常喜歡我,非常愛我。我在家里,經(jīng)常幫助媽媽掃地、擦桌子、晾衣服、洗碗;幫爸爸洗車、倒垃圾,爸爸媽媽夸我是一個能干的小帥哥。
我喜歡畫國畫,愛踢足球,并加入了興趣班。我喜歡上語文課,愛讀"日有所誦",因為葛老師喜歡我,經(jīng)?湮。我也喜歡葛老師、李老師、楊老師、盧老師等老師,因為他們教我知識、關(guān)心我。我是一個聰明勇敢、眼睛瞇瞇笑的.小男孩,喜歡交朋友,請大家記住我。希望大家和我做好朋友,我喜歡一七班的小朋友們,我們要一起快樂成長。
小學(xué)作文 篇8
一天傍晚,我正坐在教室里寫作業(yè),突然我聽到了“滴滴嗒嗒”的聲音,我想可能是誰在開音樂會吧!我就沒在乎。
過了一會,那聲音更大了!我想:這又是咋回事呢?我透過窗戶看見了許多小雨滴在空中又是唱歌又是跳舞,后來它們還拉起手來排成一隊又唱又跳,好像一隊舞蹈演員呢!它們那優(yōu)美的舞蹈和動聽的音樂吸引了我,我入迷地聽著它們的.演奏。
“叮鈴鈴. . . ." 下課了,我迫不及待地跑出教室,再次觀看著它們,恰好一滴小雨滴從我面前走過,我急忙問到:" 我還沒聽夠音樂會呢! 你們要到那兒去?" 小雨滴 說:"我們要到其它地方去表:"我們要到其它地方去表演呢!" "再見吧,小雨滴!"雨越下越小,好象小雨滴們都跑遠了呢!
不知什么時候已經(jīng)到了家,雨漸漸停了.霧蒙蒙的陽光照著大地也照著我的家,我看見天空中出現(xiàn)了一道彩虹,又看見了小雨滴在彩虹上劃來劃去,劃到很遠很遠的地方.......
晚上,我又夢見它們拉者我的手在雨中游戲,在小溪里散步,在江河里奔跑,在大海里暢游.......我期待著和小雨滴的再次重逢,再次游戲!
小學(xué)作文 篇9
打架本來是壞事,我的第一次打架卻是件好事。
小時候的我是我們小區(qū)里最容易受欺負的,也許是我每次別人欺負了我,我都忍氣吞聲,從而讓那些壞家伙得寸進尺吧!以前我?guī)Я撕猛妗⒑贸缘臇|西在樓下玩,總是被人搶去,玩具被弄爛了也沒人陪,誰做了壞事還總是來在我頭上。我拿他們沒辦法,只好給爸媽說,爸爸教訓(xùn)了他們,可他們屢教不改,事后仍然老欺負我。
一天中午,我還在家里睡覺,就被樓下的喊聲吵醒了,我走上陽臺,見“壞家伙”們在樓下朝我擠眉弄眼,意思叫我下樓去玩,因為他們認為睡覺是浪費時間的事。
于是我被他們喊了下去,其實我很不情愿。因為我想他們又要去做壞事。他們對我懷恨在心,以后來報復(fù)我。不得已到了樓下,聽他們說要去打土仗。果然是去干壞事。∥遗录议L罵,再三推辭,可他們硬拉著我去?此麄円粋個盯著我奸笑,就知道不懷好意。
可還是得去啊!我只好站在花園旁看著他們玩。他們拔起灌木亂扔,又躲在巖石后,抓起地上的土亂砸,玩的津津有味;▓@里一下就亂了,到處是土坑,小草倒了一片,大樹歪歪斜斜,小樹苗倒得到處都是。過了一會兒,不知道發(fā)生了什么事,他們突然齊刷刷跳出來。原來是管理員來了。
管理員一看到這篇狼藉的景象,頓時發(fā)了火,大喊道:“誰干的!”這一群人紛紛指向我:“就是他”我急了,爭辯道:“不!不是我!”可管理員沒等我說完,就揪著我的耳朵說:“可惡的小孩,罰款一百元!叫你爸媽拿錢來!”我不知哪來的力量,突然怒發(fā)沖冠,心中無比憎恨這群家伙,一股勇氣頓時涌上心間。
一把打開管理員的手,大跨步上前抓住為首的`陳序的衣服,又一把推開,吼道:“別以為你二年級就欺負人,明明是你們幾個干的,還賴在我頭上!”陳序也火了,一把推開我,大叫:“你算老幾嗎?你!幼兒園就撒謊……”他這樣侮辱我。還沒等他說完我就撲了上去,兩人撕打起來。我抬腳想踢他的肚子,沒踢到,他一拳打中我的胸口,我倒在地上,喘不過氣。他一得勢,又猛虎般撲上來,把我按在地上,動彈不得。我又反手抽在他臉上,他滾在一邊,我又撲了上去……但幼兒園畢竟打不過二年級,最終我被打得鼻青臉腫。最后管理員原諒了我們,我為自己討回了公道,心中還是無比興奮,而且我也學(xué)會大家樂。后來壞家伙罵罵咧咧走了,我忍住痛,也搖搖晃晃回家了。
我回到家又挨了一頓罵。因為我打架,爸爸很生氣,我也很委屈。不過這真是值,因為我不再是那個忍氣吞聲的我了,變得敢于保護自己了。我想:一定要保護自己,維護自己的利益,不能太軟弱,否則會受欺負的!
小學(xué)作文 篇10
當你走過馬路時你可以看見有幾個清潔工在打掃著馬路,也許你會瞧不起他們?墒悄沐e了,是他們讓我們過上了干凈、整潔的生活。可是有人問:“為什么?”好,我們來假設(shè)一下,如果著世界上沒有清潔工,人類的生活將會怎樣:每天早晨你醒來,剛要出門就不想出去了,為什么呢?因為外面都是鋪天蓋地的灰塵;當你正在逛街是一輛小轎車開過,漫天灰塵嗆得你直咳嗽;當你從這條街逛到那條街心里很難受,因為天上的塑料袋滿天飛,地上的塑料和滿地是。
如果是你,你能不難受嗎?可是你來看看有清潔工的生活:早晨你醒來,一出門就有一縷清新的空氣撲在你身上,整個人好像沉浸在氧吧中,十分的舒服;當你在逛街時一輛小轎車開過來,不但一點灰塵沒有,反而有一陣陣的涼風(fēng);當你從這條街逛到那條街心情十分開心,因為不但看到了街上的`景色,還呼吸到了新鮮的空氣。
請大家比一比人類在哪個環(huán)境中生活的更快樂?當然是下面這個環(huán)境!可是下面這個環(huán)境是誰創(chuàng)造出來的?不是我,不是你,是那些無私的清潔工!
我們大家一定要學(xué)習(xí)清潔工的精神,長大后為家鄉(xiāng)人民做貢獻。
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