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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-07-12 08:46:18 小學(xué)作文 我要投稿
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精選小學(xué)的作文600字匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)的作文600字匯總5篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我的奶奶今年六十多歲了。她身體健康、心靈手巧,是一位活潑、開朗的老人。

  奶奶經(jīng)常鍛煉身體,每天早上都要去公園跑步、爬山等做各種運(yùn)動(dòng)。雖然,她血壓有點(diǎn)高,經(jīng)常吃降血壓的藥,但看上去她的身體豐常棒。奶奶活動(dòng)的時(shí)候,我總是愿意跟著她,我的身體也比以前好多了。

  我的奶奶手很巧,她會(huì)用線縫各種各樣的字、花、草等等。我的書包、校服上都有奶奶縫的'我的名字。我非常想學(xué),便讓奶奶教我縫這些東西。我想先要學(xué)會(huì)縫字,然后再學(xué)其它的。由于受了奶奶的影響,我的手工做得越來(lái)越好了。奶奶做的飯可香了,比如土豆燉雞塊、清燉魚、炸火腿腸比飯店做得都好吃。我每天回到家,總是被廚房傳出來(lái)的飯香味吸引的垂涎欲滴。

  我的奶奶是一位愛(ài)干凈、整齊的老人。每天早上我上學(xué)的時(shí)候房子里很亂,等我放學(xué)回家,總是看到家里早已被收拾得干干凈、整整齊齊。奶奶經(jīng)常跟我說(shuō):“女孩子一定要干凈、整齊,不要那么邋遢!甭犃四棠痰脑,我越來(lái)越愛(ài)干凈了。比如:每一次我刷完牙總是將牙刷、牙缸放在原來(lái)的地方,這樣家里就不會(huì)亂七八糟的了。

  奶奶性格很開朗。我們家喜歡外出旅游,不管市內(nèi)還是外地,奶奶總是積極參與,還張羅著買這買那。每次旅游,奶奶總要準(zhǔn)備些水果,火腿等各種吃的東西,使我們?cè)诼糜沃胁粫?huì)餓肚子,總是能愉快地欣賞到大自然的美景,順利、安全的回到家。

  我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,很多書本上學(xué)不到的東西,我從奶奶那里學(xué)到了,它會(huì)讓我終身受益。我感謝我的奶奶,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您!

小學(xué)的作文600字 篇2

  想起我小時(shí)候,的確有不少有意思的事,不過(guò)當(dāng)中我記憶最深的就是捉螞蚱了。

  姥姥家的村頭有一片寬闊的草地,里面藏著不少狡猾的螞蚱,要不仔細(xì)看,你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了它們。

  表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了,她最喜歡去草坪里捉螞蚱了,不過(guò)我一點(diǎn)也不喜歡大夏天的在大太陽(yáng)底下照著,出一身汗,怪難受的?杀砻闷遗闼,每次都出一身的汗,難受死了。不過(guò)捉螞蚱的確是挺有意思的。

  夏日的午后,烈日高懸,酷熱難當(dāng),好似進(jìn)了大烤箱,樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門抱怨天太熱,真是熱。不管“上刀山,下火!,捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著小盒子,兩人一前一后,朝著草地走去,這可是螞蚱的天地,螞蚱呀,你在哪里呀?

  我們伏在草叢里,只要看到哪里的草枝微微一動(dòng),再往一尺遠(yuǎn)處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去,雙手對(duì)準(zhǔn)螞蚱扣去,螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經(jīng)晚了,一大群螞蟻撲了上來(lái)……漸漸地螞蚱不動(dòng)了,成了螞蟻的豐盛美餐。

  有只大螞蚱,竟不知死活,來(lái)到我的頭上撒野來(lái),表妹看見(jiàn)了,不管三七二十一,直接用手向頭上的`那只螞蚱使勁拍去,沒(méi)想到,那螞蚱機(jī)靈一動(dòng),飛到了一旁的樹葉上,她的手拍在了我的腦袋上,我倒在草地上,直叫痛,表妹不好意思的對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我忍著痛輕輕地說(shuō):“還好了!蔽移饋(lái)后,才注意到那只螞蚱又不見(jiàn)了,心想:最好別讓我再見(jiàn)到你,不然有你好受的。表妹說(shuō);“我們回家吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便向家走去。

小學(xué)的作文600字 篇3

  “好,好聽,再來(lái)一個(gè)!”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚(yáng)的二胡聲,不用說(shuō),我爺爺又在拉二胡了!我快步來(lái)到花園中的亭子里,只見(jiàn)爺爺正陶醉在自己的音樂(lè)聲中,他微閉雙眼,左手上下滑動(dòng),右手推拉自如,身體隨著節(jié)奏來(lái)回?fù)u動(dòng),優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來(lái)。旁邊幾個(gè)老奶奶和老爺爺,還有幾個(gè)帶孩子的阿姨陶醉在其中,他們可是爺爺?shù)闹覍?shí)粉絲,每天下午都會(huì)在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。

  我爺爺今年六十五歲了,他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的二胡迷。任何與二胡有關(guān)的東西他都如獲至寶。聽爺爺說(shuō)他從小就喜歡二胡,那時(shí)在農(nóng)村,家里條件差,沒(méi)錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做,沒(méi)錢找老師教,就自己天天去聽別人拉然后自己學(xué),樂(lè)曲都是借別人的來(lái)抄。從小堅(jiān)持到現(xiàn)在,爺爺靠著他的毅力,無(wú)師自通,拉得一手好琴。無(wú)論多忙爺爺每天都要拉兩三個(gè)小時(shí),從沒(méi)間斷過(guò),甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后,他更是把大量的時(shí)間都花在二胡上,每天花三四個(gè)小時(shí)練習(xí)。

  聽媽媽說(shuō),我出生以后,爺爺就把我選為他的二胡繼承人,經(jīng)常抱著我說(shuō):“快快長(zhǎng)大呀,長(zhǎng)大了爺爺教你拉二胡喲!”好不容易等到我四歲了,手指也差不多長(zhǎng)了,爺爺就開始教我拉二胡?赡苁且?yàn)樘焯於δ咳镜脑,我也喜歡拉二胡,我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個(gè)小時(shí)。有時(shí)爺爺去外面演出,也帶上我,還偶爾讓我露兩手,得到大人們的稱贊,于是我也越來(lái)越喜歡二胡。后來(lái),媽媽帶我去找了專業(yè)的'二胡老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)二胡八級(jí)了,爺爺非常滿意,常常要我拉給他聽,還不停地說(shuō):“拉得好,爺爺現(xiàn)在可趕不上你了!”

  這,就是我和爺爺?shù)亩榫。那悠悠的琴聲,將一直伴隨著我!聽,悠揚(yáng)的二胡聲又傳來(lái)了……

小學(xué)的作文600字 篇4

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習(xí)回報(bào):畢業(yè)證書。

  當(dāng)我把我人生的第一個(gè)證書拿在手里時(shí),心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。

  一年級(jí):我們?cè)谕粋(gè)班相知相識(shí),我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊(duì),一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>

  二年級(jí):有幸分到一個(gè)班的我們?cè)俅蜗嘤觯?jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂(lè)午間為了一起玩,就拼命地沖向操場(chǎng)。

  三年級(jí):三年級(jí)我們的同學(xué)中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對(duì)學(xué)習(xí)得重視度在三年級(jí)有了明顯的加強(qiáng),面對(duì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)大量的復(fù)習(xí)題,第一次感覺(jué)到期末考試的壓力,同學(xué)們當(dāng)時(shí)都崩潰了。

  四年級(jí):這學(xué)期的.活動(dòng)豐富了許多:尋寶樂(lè)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、中秋晚會(huì)拉近了我們彼此的感情。我再運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了一塊金牌,這使我更加愛(ài)這個(gè)團(tuán)體了。

  五年級(jí):這學(xué)期來(lái)了一位讀書迷的老師,上課前,她會(huì)向我們推薦一本書。上課時(shí),幽默詼諧,有她的課一天都會(huì)很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。

  六年級(jí):我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)體,我同樣愛(ài)著新的團(tuán)體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對(duì)手,也是朋友。手機(jī)中的同學(xué)群沒(méi)有一個(gè)人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因?yàn)槲覀兯腥硕枷嘈牛呵啻翰焕,我們不散?/p>

  “軒竹,看鏡頭。”身旁的楊茗然小聲地提醒我。我這才反映過(guò)來(lái),我在畢業(yè)現(xiàn)場(chǎng)呢!干什么這么傷感?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來(lái),面對(duì)新生活,加油!

小學(xué)的作文600字 篇5

  外婆的房子是紅磚蓋成的,長(zhǎng)著薄薄的青苔,像一塊長(zhǎng)了綠綠絨毛的的紅石頭,年代似乎已經(jīng)久遠(yuǎn)。房子前的十米處潺潺的流著一條小溪。

  兒時(shí),小溪清澈寬闊,兩邊河岸的距離大概十米。那時(shí)水里的魚兒多而肥美,水草濃綠而繁多,鵝卵石在陽(yáng)光下像閃亮的鉆石。

  河面兩岸上,有婦女洗衣服的身影,她們坐在干凈的石頭上,揉搓著衣服,聊著家常。有孩童嬉戲的身影,他們?cè)诤永镒ヴ~,打水仗,赤條條的玩耍。清脆的笑聲傳遍河岸。

  記得每年夏天與表哥挽起褲腿去溪里抓魚。早上我們提著竹籃子來(lái)到河邊。兩岸的花草還掛著水珠,在初升的日光下漸漸蒸發(fā)。把籃子放在岸邊,我倆脫掉鞋子,輕手輕腳的踩進(jìn)水里,早晨的水微涼,冰冰的感覺(jué)從腳底漫過(guò)全身,驅(qū)走了一身的悶熱。我們彎下腰,蓄勢(shì)待發(fā)。以迅雷不及掩耳的速度,把手插進(jìn)水中,無(wú)奈魚兒太狡猾,從手邊溜走了。魚沒(méi)抓到倒是濺了一身的水。我們看看了對(duì)方狼狽的樣子,開懷大笑。中午,我們提了幾尾不幸運(yùn)的`魚回家,吃了一頓大餐。

  外婆最愛(ài)在河邊一塊大石頭上洗衣服,用槌衣服的棒子捶打衣服。用清清的河水洗我們的衣服。每當(dāng)我穿上外婆洗的衣服就有一股淡淡地河水的氣息,暖暖的。

  長(zhǎng)大以后,回到家鄉(xiāng)。門前的小溪愈來(lái)愈窄,在河邊洗衣服的人也愈來(lái)愈少。外婆也只是坐在門口望著小溪發(fā)呆。直到又一次回到外婆家發(fā)現(xiàn)原本的小溪已經(jīng)消失,只剩下一棟棟漂亮的大房子。

  從那時(shí)起,去外婆家再也不能抓魚了,再也不能聽見(jiàn)外婆捶衣服的“啪啪”聲,再也不能穿上有河水氣味的衣服了,再也不能見(jiàn)到原來(lái)的小溪了。

  我懷念外婆門前的小溪。

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