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實(shí)用的荷花小學(xué)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文 篇1
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)平邑縣城的蓮花山公園游覽。
走進(jìn)公園大門(mén),迎面就是有名的仙女龍泉,石頭砌成的'圓池里的水清可見(jiàn)底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。池子四周有四個(gè)龍頭,分別是四海龍王。
繞過(guò)仙女龍泉,順著一條小路,就來(lái)到了蓮花閣的腳下。蓮花閣有四層,我和爸爸沿著螺旋階梯登上蓮花閣向遠(yuǎn)處眺望,縣城的高樓大廈和美麗風(fēng)光盡收眼底。
從蓮花閣下來(lái),就是兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里有許多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、升降飛機(jī)、蹦蹦床等,可好玩了。 從兒童樂(lè)園出來(lái),向前走,就來(lái)到了動(dòng)物園。有可愛(ài)的梅花鹿、兇猛的老虎、有頑皮的猴子、高大的鴕鳥(niǎo)……。
蓮花山公園真美!希望你有機(jī)會(huì)來(lái)這里去細(xì)細(xì)玩賞。
荷花小學(xué)作文 篇2
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的'花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文 篇3
夏天像一位仙女一樣來(lái)到人間,大地被風(fēng)吹拂著,荷花像一只小傘一樣在池塘中,向人們 展開(kāi)自己的笑臉。 我和朋友相約來(lái)到了池塘邊,觀賞荷花,花瓣像小手.像小船.像笑臉,花心像精靈,花須像竹竿蓮蓬像笑臉,花莖像狼牙棒,蓮葉像綠葉盤(pán),像白玉手的蓮藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。
每年春天,農(nóng)名伯伯歡樂(lè)的在池塘里插下蓮藕的種子,像一顆子彈一樣,到了夏天荷花就長(zhǎng)了出來(lái),荷花全身都是寶,可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃,可以泡茶。 望著那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉潔的'荷花,我不由得想起一個(gè)傳說(shuō),荷花女神;西施娘娘。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越過(guò)和吳國(guó)在打仗,因?yàn)樵絿?guó)沒(méi)有吳國(guó)強(qiáng)大,西施就跑去給別人當(dāng)小老婆,西施娘娘還把吳國(guó)的重要情報(bào)傳給越過(guò)知道,一次吳國(guó)在夜晚出去越過(guò)之道了去進(jìn)攻并且打敗了吳國(guó),西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽(yáng)西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說(shuō)再見(jiàn)了。
荷花小學(xué)作文 篇4
古人說(shuō)得好:“荷花出污泥而不染,荷花!彼裕揖拖矚g這美麗純潔的花中君子。
清早,我到公園去玩,只見(jiàn)許多人都圍在荷花池邊,我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是荷花開(kāi)了。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,粉色的,從田田的荷葉中鉆了出來(lái),有的含苞待放,有的盡情盛開(kāi)著,全都是婷婷玉立的樣子。挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),這些大圓盤(pán)上晃動(dòng)著一些珍珠一般的'露水,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,又像一顆顆晶瑩的淚水。荷花盛開(kāi)的花瓣向外展開(kāi),好像在歡迎仙女們到這兒來(lái)聚會(huì),荷花的蓮蓬就是一個(gè)個(gè)舞臺(tái),供仙女們盡情歡樂(lè)、盡情舞蹈。想到這兒,我似乎看到,在夜深人靜的時(shí)候,穿著白紗裙的仙女們?cè)凇拔枧_(tái)”上翩翩起舞,荷花都陶醉了,隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng),使仙女們的舞步更加美麗,更加輕快了!荷葉“坐”在一旁,像一群優(yōu)雅的觀眾,靜靜地看著,不時(shí)還會(huì)“嘩嘩”地鼓起掌來(lái),使這場(chǎng)“舞會(huì)”變得其樂(lè)融融。
曬干的荷花可以泡成荷花茶,荷花茶的味道香醇可口,荷花茶有清熱、止血等功能。在夏天喝上一杯散發(fā)出淡淡清香的荷花茶,那清爽的感覺(jué)真讓人回味無(wú)窮!
我愛(ài)荷花!因?yàn)楹苫ㄒ运菢銓?shí)的美為我們?cè)鎏砹艘坏漓n麗的景觀。
荷花小學(xué)作文 篇5
“一個(gè)小姑娘,立在水中央……”這是我們小時(shí)侯背的兒歌,這也是我喜歡的花—荷花。
荷花是我國(guó)的國(guó)花,出淤泥而不染。荷花即沒(méi)有牡丹那樣高貴,也沒(méi)有月季那樣鮮艷,更沒(méi)有丁香那樣美麗,但荷花每時(shí)每刻都挺立在水中央,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小姑娘。
夏天的時(shí)候,荷花要開(kāi)放了。只見(jiàn)荷花把自己的花瓣慢慢伸開(kāi),像個(gè)剛睡醒的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,荷花打開(kāi)了花苞。荷花的花瓣白里透紅,漂亮極了。荷花這白里透紅的花瓣真像小姑娘的小臉蛋,紅撲撲的,好看極了。
第二天,一池的荷花都開(kāi)了,在微風(fēng)下,荷花們?cè)邳c(diǎn)頭、跳舞、唱歌,仿佛真變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
下雨了,這群小姑娘還挺立在水中央。小魚(yú)從下面鉆上來(lái),好像在說(shuō):“我有一把大傘了,我有一把大傘了!”
天晴的時(shí)候,小姑娘們?cè)邳c(diǎn)頭;天陰的時(shí)候,小姑娘們?cè)诖騻恪?/p>
!我喜歡這立在水中的荷花!
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。 美麗的荷花還有一個(gè)傳說(shuō)呢。相傳荷花原是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。
當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情的在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖底,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花,走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷花。荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔。
有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的開(kāi)了一半,白里透紅,美麗極了;那些全開(kāi)了的,多么像穿著粉紅顏色衣服的.姑娘在翩翩起舞!還有些荷花,花瓣掉了好幾片,里面的蓮子露了出來(lái),看著就想去咬一口。荷花散發(fā)出清新談雅的芬芳,引來(lái)蝴蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,在荷花上飛來(lái)飛去,與荷花嬉戲著。我沉醉于其中。 綠葉叢中,我們看見(jiàn)了一大片荷葉在隨風(fēng)搖曳,像一片綠色的海洋。有的荷葉如同手掌般大小,可愛(ài)極了;有的如同大玉盤(pán),生機(jī)勃勃。那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
一片片荷葉挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來(lái),霎時(shí),綠色的海洋連綿起伏,一片接著一片翻騰,美麗極了。風(fēng)停了,荷葉也停止了搖擺,上面的水珠咕嚕咕嚕的滾著,晶瑩剔透,仿佛一顆顆明亮的珍珠。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。 荷花不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,更不像別的鮮花那樣爭(zhēng)奇斗艷,她只是默默無(wú)聞的散發(fā)著她獨(dú)有的清香,為夏天添上一點(diǎn)色彩。我愛(ài)荷花,更愛(ài)那“出淤泥而不染的高貴品質(zhì)”。
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