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荷花小學作文

時間:2022-01-30 08:43:11 小學作文 我要投稿

荷花小學作文【推薦】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的荷花小學作文,歡迎大家分享。

荷花小學作文【推薦】

荷花小學作文1

  今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。

  還沒下車,我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的`像碧綠的大玉盤浮在水面上;有的像一把把遮陽傘高高地撐著,為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來,個個都亭亭玉立,一個比一個婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣;有的半開著,似乎馬上就要綻開似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風拂過,荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來,我全部的毛孔都舒展開來,盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。

  “媽媽,快幫我們和荷花合個影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。

荷花小學作文2

  荷花雖然沒有玫瑰那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有百合那么清香,但是,我就是喜歡那普普通通的荷花。

  荷花很美麗,它們幾十片粉粉的,粉里透紅的花瓣,像一個個頑皮的孩子,向外舒展著婀娜多姿的身軀。還有的才只是一個青里泛著白的花苞,有的沒開,有的只開了一半,有的已經完全開了,像一位位穿著皓凈潔白衣服的姑娘在翩翩起舞。它們花瓣上的水珠像一顆顆美麗的`珍珠。

  荷花的荷葉挨挨擠擠,親密無間,微風吹來,荷葉隨風搖擺就像一個個大玉盤,一片生機勃勃。夜里,葉子上有時還有著一群小青蛙,呱呱地唱著歌呢!那碧綠的荷葉近看像一把綠色的傘,遠看像個橢圓型的盤子。夏天看起來非常涼爽。

  荷花不但美麗,而且很有有處。它的葉能泡茶,做中藥,蓮藕也能吃,蓮子則是夏天清涼、解暑的最佳良藥,下雨時,還可以采一片荷葉做傘呢。所以說它全身都是寶。

  荷葉出污泥而不染。這就是我喜歡它的原因。

荷花小學作文3

  星期天,我到公園里游玩,看到了一個大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。

  荷花池里有很多荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,像潔白無瑕的玉;有粉紅色的,就像嬰兒的臉蛋;也有紅色的,就像一把火焰,多姿多彩,美麗極了。走進了,看那些完全開放的荷花,層層疊疊的花蕊全是金黃色的,聞一聞,有一股濃郁的.芳香。

  荷花池里的荷葉密密的,一個緊緊地挨著一個。荷葉被一根根又粗又長的徑支撐著,像撐開的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠,像散落在盤子里的珍珠一樣,晶瑩剔透。

  有幾只蜻蜓在荷花池中飛來飛去,池里還有幾只小金魚在游來游去,這時,看到一只小青蛙蹲在一個碩大的荷葉上,在那“呱呱”地叫著。我想,它一定是要在這里開一個演唱會,蜻蜓和金魚也要趕來參加吧!

  多么美麗的荷花池啊!

荷花小學作文4

  我們家鄉(xiāng)有個美麗的人民公園,那兒的荷花可美啦!

  每當夏天姑娘來臨,荷花就像歡迎她似的,散發(fā)出清香,吸引著人們。那香味像花仙子散發(fā)出的香氣。!讓人感覺十分舒服,十分美!

  荷花不僅味香,而且還姿態(tài)不一。你看,那朵亭亭玉立、直直的荷花多像一位美麗的姑娘!這朵也不錯,含苞欲放,可愛極了!瞧!這朵既像一位舞蹈演員在表演,又像一位仙子……

  荷花不僅味道香、姿態(tài)美,讓我喜歡的還有它的顏色?矗@朵粉紅粉紅的,顯得超凡脫俗﹔這朵雖然顏色一般,不太明亮,但也顯得自然、樸素﹔那朵顏色艷麗,也濃得漂亮……

  最讓我敬佩的還是荷花那默默為人們奉獻而又不求回報的精神,它獻出自己的香味,讓人舒服,又獻出自己的美麗;供人觀賞,又獻出自己的根;讓人嘗到好吃又營養(yǎng)蓮藕,卻不求絲毫的`回報……

  藍天配著白云,在微風的吹拂下,荷花顯得格外美麗。啊!多么美麗的荷花!我愛家鄉(xiāng)公園的荷花,更愛我的家鄉(xiāng)!

荷花小學作文5

  夏天到了,荷花開了,我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊,遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走,眼前就出現了一片“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風景。來觀賞荷花的.游客人山人海,非常擁擠,大家都在迫不及待地拍照片。

  夏天是荷花盛開的季節(jié),來到湖邊,看著這么多荷花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的剛剛露出了小臉,還有的荷花已經盛開了。荷花可真美麗。〖t的像翔云火炬,白的像雪,粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。

  荷葉上有蜻蜓,有水蜘蛛,還有水螳螂,它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的,又大又圓,像一把把撐開的太陽傘。

  荷花凋謝后,就會有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕,是美味可口的蔬菜,也可做成藕粉。

荷花小學作文6

  夏天的一個清晨,我和媽媽在中大散步。我們一邊走,一邊看著風景聊著天。不一會兒,我們就來到了英東體育館旁邊的荷花池。

  早晨的荷花,看上去比下午的更嬌嫩。荷花在晨風中搖擺舞動這,散發(fā)出陣陣清香。荷花白的似雪,粉的似霞,還有少許紫色的和淡黃色的,一朵比一朵漂亮。有的像少女一樣含苞待放,有的正盛開著,像熱情的姑娘與風姑娘在擁抱,還有的才展開兩三片花瓣,像告訴人們,她即將開放。我忽然想起一些關于荷花的`詩句來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“江南可采蓮,蓮葉何田田”我和媽媽正賞著荷花,無意間看到我前面有位環(huán)衛(wèi)阿姨正在打掃馬路。早晨的陽光灑在她厚厚的環(huán)衛(wèi)衣上,環(huán)衛(wèi)衣上那帶有熒光的部分就跟著一閃一閃的,環(huán)衛(wèi)阿姨還不時用衣袖擦額頭和臉上的汗珠。一陣晨風吹來,把她遮了半邊臉的帽子吹落在地。阿姨彎下腰,撿起帽子在手上拍打,這時我看見她笑了。她曬成咖啡色的臉掛滿了汗珠,眼角和額頭布滿的皺紋印出了歲月的痕跡。潔白的牙齒露出來,跟膚色形成鮮明的對比。她的笑容在陽光下是那么燦爛,跟周圍的環(huán)境是那么和諧!我仿佛覺得她就是一朵荷花,在晨風中翩翩起舞,向人們展示著她的美!

  荷花,沒有玫瑰的嬌艷,也沒有蘭花的清雅,更沒有牡丹的高貴,但我就喜歡荷花出淤泥而不染的品質!

荷花小學作文7

  荷花有許多種名稱;蓮花、玉環(huán)、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質。它還是許多才子和畫家歌頌的對象。今天,老師便教我們畫荷花。

  老師先再黑板上畫了一個胖呼呼的花瓣,多像一個大桃子呀。老師說:“想畫好荷花必須要從基本功畫起”。說罷又畫了兩片花瓣。“你們知道接下來要畫什么嗎”?老師問道,同學們你看我,我看你,都不知道。最后還是聰明的陳宇杰解了圍:“蓮蓬”,“對”。老師又在花瓣的中間畫了一個蓮蓬。還畫了幾顆綠油油的蓮子。看著這綠油油的蓮子,我想起了小時候放一顆蓮子在嘴里,又香又甜,還有一股淡淡的`清香。

  畫完蓮蓬和花蕊,老師又在蓮蓬上方畫了幾片帶著晶瑩露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出現在我們的眼前。下面還有一根修長帶著小刺的花梗呢,對了,這么美的荷花當然得配上碧綠的荷葉,于是,老師在荷花旁畫了一片像大圓盤一樣的荷葉。不一會兒,一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發(fā)著清香,引來了許多的蜻蜓。

  看著這幅《醉荷圖》,我不由地想起了一首古詩∶接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。!荷花,你真不愧為花中之王。

荷花小學作文8

  我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

  還沒走進池塘,遠遠的就問聞道了淡淡的清香,隨著清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠望著池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……

  池里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

  荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的'像圓盤,有的像小碟,有的還破了一個小洞,撕下來,摸一摸,真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運動員一樣,我陶醉在這美景之中……

荷花小學作文9

  粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實,這是什么呢?這便是美麗的荷花。

  荷花具有出淤泥而不染的美譽,她象征著純潔與高貴,無私與奉獻。說她純潔,她洗凈了淤泥;說她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

  荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風吹落順著河水漂流,她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信,來年,她會長出更美的花瓣。

  荷花,她承受著上帝的考驗,卻用她唯一的籌碼“堅強的性格,滿滿的信心”向命運宣戰(zhàn)“永不認輸”。這不禁讓我有些感動。

  荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因為,你堅強的`性格,無私的心就足以體現你內在的美。如果,你已經擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質,則會使你錦上添花。

  我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。

荷花小學作文10

  星期天,我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來,可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

  再細看,荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個青里泛白的花苞,有的才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的'蓮蓬,荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳,迎來花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。

  看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花。 

  也便依依不舍的離開了。

  專家點評:

  作者來到荷花池邊,對荷花進行了一番細致觀察,那綠色的荷葉,那千姿百態(tài)的荷花,在作者優(yōu)美的語言描寫,比喻等修辭手法的運用中,顯得更加美麗動人,荷花不僅外形美麗,還有藥用價值呢,總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。

荷花小學作文11

  花有千萬種,我最喜歡的是荷花。

  荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮

  陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的.姑娘。

  荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。

  荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!

  美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛它呢?

  教師評語:小作者筆下的荷花情理而不嬌嫩,寫出了她的與眾不同、出淤泥而不染。最后以它的用處結尾寫出了荷花的偉大,叫人怎么不愛它!

  指導教師:董艷梅

荷花小學作文12

  池塘里的荷葉好多呀!數也數不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當雨傘呢。

  清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。

  荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。

  它的莖筆直筆直的.,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。

  從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的花全開了,露出了笑臉。我仔細一看,發(fā)現花的中間有一個黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。

  這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香啊!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美!毙◆~都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?

荷花小學作文13

  荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中,它的`根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。

  但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行斗爭,一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行斗爭,如同荷花那樣,為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花小學作文14

  夏天,藕芽種子在水里面著自己快快長大變成一個有用的植物。經過了幾天的雨淋和幾天的日曬,藕芽種子發(fā)現自己變成了一片浮在水面上的碧綠的荷葉。藕芽種子驚奇的說:“我怎么變成了荷葉……”

  他想:肯定是我長大了,所以變成了荷葉。接著,荷葉發(fā)現自己下面的水里有許許多多的小魚和蝦游過。荷葉高興的說:“我是一個有用的植物了!我的用處就是能為小魚和小蝦遮太陽。”于是,荷葉下定決心要變成又漂亮又有用的植物。又下了幾天的暴雨,經歷了幾天的日曬。荷葉發(fā)現自己變成了一朵美麗的`荷花。荷葉想:肯定是我又長大了,所以才變成了荷花。

  荷花看見四周有許多的人,她高興的說:“我是一個漂亮又有用的植物了,我漂亮之處是我美麗的外表,有用之處是我能讓不愉快的人變得愉快!”荷花下定決心要變成為人們奉獻的植物。又過了幾天的雨淋日曬,荷花發(fā)現農民伯伯把蓮藕一個個的摘進了籃子,蓮藕高興的說了最后最后一句話:“我終于為人們做出了奉獻!”

荷花小學作文15

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

  看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的.荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

  微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫!

  一場雨后,荷池也呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池里……構成雨后荷池的新景象。

  我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

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