夏天的小學(xué)作文

時間：2023-07-13 16:56:13 小學(xué)作文我要投稿

【實用】夏天的小學(xué)作文匯總七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】夏天的小學(xué)作文匯總七篇

夏天的小學(xué)作文篇1

　　七月八月是一年中最熱的兩個月，樹上的知了不停地在鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”這么炎熱的天氣，你是不是很想找個納涼的好去處。

　　一天，媽媽說：“我們今天去西湖邊逛逛吧，去看看荷花�！薄笆裁�，這么熱的天，不呆在空調(diào)房，還要去西湖邊看荷花，那不是更熱了嗎？”我直搖頭，一點都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令，我只能心不甘情不愿地去了。

　　我們來到了西湖邊，首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的，好多荷葉上還有一顆顆在滾動的小水珠，在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大，像一把大傘，有的荷葉有點小，好像一個吃飯用的碗。

　　那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了�！巴�，這么多荷花，好美呀！”我感嘆到。荷花千姿百態(tài)，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的臉蛋，有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里，太陽盡情地發(fā)威著，仿佛想要燒焦大地上的一切似的`，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。

　　我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的雨，但我更喜歡的是夏天的荷花。

夏天的小學(xué)作文篇2

　　俗話說六月的天，像一個小孩子的`臉，這不，今天又來了。天剛剛還晴空萬里，可現(xiàn)在變成了烏云密布，在外面散步的老人們和在一起玩耍的小孩們急匆匆地跑回家，他們一邊快速地跑回家，一邊大聲喊叫：“要下雨了！快點回家呀！”樓道里立即傳來“吧嗒、吧嗒”上樓時的腳步聲。

　　大風(fēng)來了，“呼呼”地唱著歌，小草見它向它彎腰，小樹見它東倒西歪，灰塵見它和它跳舞。閃電見了很生氣，它劃過天空，好像要阻狂風(fēng)一樣。雷也來了，“轟轟”一聲把大風(fēng)和閃電嚇了一跳。雨來了，它讓大風(fēng)、閃電、雷停下，然后讓它們來開一個歌唱會，大家都同意后，就開始唱了。雷“轟轟”一聲，閃電開始演奏著，雨用手彈著琴，琴聲從“滴答”變成“嘩嘩”，大風(fēng)“呼呼”唱著美妙的歌曲，好聽極了�？梢哉f是風(fēng)聲雨聲打雷聲，聲聲入耳��！

　　歌唱會后，風(fēng)、雨、雷和閃電一起開心地走了。小孩子們又出來玩了，一陣微風(fēng)吹來，樹葉上的雨水“沙沙”落下來，青蛙在“呱呱”地叫著。

　　下雨真熱鬧��！

夏天的小學(xué)作文篇3

　　夏天到了，天氣漸漸變熱了，池塘里的荷花開了，動物們也都出來活動了。你們看！像飛機一樣的`蜻蜓正在池塘邊產(chǎn)卵。五顏六色的蝴蝶正在花叢中捉迷藏；蚯蚓正在地底下建造他們的“皇宮” 呢！螞蟻們最勤勞了，他們在忙著運糧食，準(zhǔn)備藏著冬天吃。小蝌蚪們正在池塘里找媽媽。蜘蛛大嬸這會兒也正忙著結(jié)網(wǎng)呢！

　　夏天可熱鬧呀！

夏天的小學(xué)作文篇4

　　這是一個夏天，原來只是夏天。那是一個秋天，原來只是秋天。夏天，炎熱似火，迸發(fā)著激情，展示著絢爛；秋天，干冷如冰，暗藏著冷漠，通透著成熟。兩個天文上的季節(jié)，就這樣，因緣巧合，連在一起，夏天想著秋天的成熟，秋天也念著夏天的絢爛。就這樣，變成了夏秋的想念，絲絲縷縷，流落在中原大地的心尖。夏天，你給了他夏花絢爛，讓他流連忘返；你給了他綠樹成蔭，讓他覓得舒心；可是你也給了他驕陽似火，讓他燥熱難耐；你也給了他春雷陣陣，讓他心驚膽寒�？鞓�，痛苦�？鞓�，痛苦。他在無言的內(nèi)心中煎熬著，秋天的冷，秋天的默默無言，終會消釋掉夏天的熱，只是還有著時間的羈絆。你的秋天，總是充徹著蕭索，那里是落葉紛紛，那里是冷風(fēng)陣陣，就像那即將離開樹枝的葉片，浸潤著脆弱，經(jīng)不起一絲的微風(fēng)，哪怕是僅有的一絲。他會飄落，會靜靜地飄落，可是他還在留戀著，還在渴求著，留戀著最后的溫存，渴求著最后的告別。

　　秋天，你給了她秋高氣爽，讓她找來舒暢；你給了她碩果累累，讓她找來充實；可是你也給了她冷若冰霜，讓她無所適從；你也給了她蕭索肅殺，讓她望而卻步�？鞓�，痛苦�？鞓�，痛苦。她在默默的腦海里翻滾著，夏天的不，夏天的異路奔走，將會侵蝕到秋天的貞，只是殘存著夢想的阻攔。你的夏天，總是暗藏著生機，那里是爭奇斗艷，那里是姹紫千紅，就像那即將沖破繭殼的蝴蝶，鑲嵌著力量，受不住一絲的陽光，哪怕是僅有的一絲。她會努力，會狠狠的努力，可是她還在堅持著，還在追求著，堅持著僅有的意念，追求著僅有的傷痛。

　　夏天告訴秋天，我馬上就可以見到你，歲月的流逝，我們會相見�？墒乔锾炷�，他的心里有著歡喜，卻也暗藏著傷感。夏天知道秋的喜，會知道秋的悲嗎？秋天回答夏天，我馬上去迎接你，時光的`流轉(zhuǎn)，我們會重逢�？墒窍奶炷�，她的心里有著快樂，卻也伴隨著哀痛。秋天知道夏的樂，會知道夏的痛嗎？

　　一個夏天，一個秋天，你是你的八月，你又是你的九月，這是你們的交集，一切都是那么的順其自然，沒有絲毫的波折，就這樣，慢慢地，悄悄地，你們完成了轉(zhuǎn)身。一個離去了，一個前行著，離去的會有追憶嗎？前行的會有留戀嗎？秋天的你感受到了夏天的可愛，夏天的你體會到了秋天的溫柔，可是卻不曾想過停留，雁過留聲，可是這廣袤的土地里卻難以留下你們的聲音；人過留痕，可是這蒼白的雪地里卻難以留下你們的印跡。

　　夏天的你留給了秋天無盡的溫情，還是毫不留情的揮手告別；秋天的你送去了夏天無窮的關(guān)心，還是毫無情感的放手呆望。你不曾想過回頭，因為你怕再見的不舍，卻錯過了最后的駐足觀望；你不曾想過挽留，因為你怕再會的傷痛，卻錯過了最后的惺惺相惜。夏天不知秋天還在觀望，秋天也不知夏天仍舊牽掛，就這樣，漸漸的，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。

　　夏天，秋天，你們會感謝上天給你們的相聚，你們會怨恨上天讓你們的離別。你們縱然心有不甘，可是卻難逆天命。夏天有著夏天的眷戀，秋天仍有著自己的苦衷，只能默默無言的相視而過，誰也不敢說出一句真心的話，世界在沉寂，時光在停滯，定格在夏天的離去，定格在秋天的前行。

　　你希望快點到達(dá)冬天，你期盼快點來到春天，因為在那個相交的歲月里，還將發(fā)生著你們未完的故事，還有著你們內(nèi)心濃重的眷戀。等著，等著，一個夏天，一個秋天，就這樣，悄悄地，悄悄地等著。

夏天的小學(xué)作文篇5

　　一個夏天的下午，天氣酷熱難耐，讓人喘不過氣來。狗吐舌頭，螞蟻忙著搬家。蟬在樹上不停地叫，仿佛在說：好熱，好熱！烏云也來到這里，像地上的地毯。

　　不一會兒，風(fēng)又大又大，雨點像精靈一樣從天而降。砸在地上，發(fā)出噼里啪啦的.聲音，雨點落在窗戶上，滴落在屋檐上，咚咚作響，就像在演奏交響樂。

　　來不及回家的小鳥和燕子冒雨飛奔，樹也壯了，展開枝頭，與狂風(fēng)暴雨搏斗。不幸的是，大樹的幾根樹枝被風(fēng)吹到了柏油路的一側(cè)，樹葉被風(fēng)吹到了天上。小草挺直了身子，仿佛在對她說：雨姑娘，謝謝你，我渴了好久了！含羞草也縮回了葉子。人在家里，不敢出來，怕出門就濕透了。外面的人打著傘，焦急地趕回家。

　　漸漸地，漸漸地，雷聲越來越小，雨聲越來越小。草地上沒有灰塵或污垢。被雨洗干凈了，人們開始出門，上班，干凈，干凈。仿佛什么都沒發(fā)生。

　　夏雨來得快去得也快。我喜歡夏雨。

夏天的小學(xué)作文篇6

　　我最喜歡夏天的雨，它能帶走炎熱，送來清涼。

　　夏天的雨來勢很急，說下就下。剛才還是艷陽高照，烈日炎炎，一會就陰云壓頂，一陣?yán)茁曔^后，就下起大雨。我坐在窗前看這突如其來的大雨。只見天地間掛起了一幅無比巨大的珠簾，雨從屋檐上掉下來，好像斷了線的珍珠，落在地面上濺起一朵朵水花。地面上出現(xiàn)了一條條小河在自由流淌。雨打在屋頂上、玻璃上、樹葉上、加上風(fēng)聲和雷聲，匯成一首動聽的交響樂曲。

　　暴雨過后，好涼爽��！空氣真清新。這時的'大樹更挺拔了，花兒更鮮艷了，馬路也更干凈了，農(nóng)民伯伯的莊稼長得更快了。這都是夏天的雨的功勞。

　　我喜愛這夏天的雨！