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向日葵小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-16 15:32:20 小學(xué)作文 我要投稿

向日葵小學(xué)作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的向日葵小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

向日葵小學(xué)作文匯總6篇

向日葵小學(xué)作文 篇1

  我,與李白同姓,與太陽(yáng)同名。一張圓圓的臉,像一棵飽滿的向日葵,在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”,好像碧波潭水一樣明亮。我特別胖,渾身上下都是肉,所以人送雅號(hào)—“小豬八”。

  我很淘氣。平時(shí)下課,我就改唐詩(shī)玩,把“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,改成了“鋤禾日當(dāng)頭,地里站頭牛。誰(shuí)知盤中餐,粒粒都發(fā)愁”。

  我不光愛(ài)改唐詩(shī),還改課文。像“地球上的'光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的……”改成了“地球上的光明和溫暖都是‘李陽(yáng)’送來(lái)的……”

  別光說(shuō)我淘氣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)年年名列前茅,語(yǔ)文成繢也不錯(cuò)。

  有一回,一位同學(xué)向我咨詢:“你學(xué)習(xí)有什么秘訣,告訴我好嗎?”我笑著告訴他:“秘訣嘛,沒(méi)有!不過(guò),只要你堅(jiān)持每天勤學(xué)苦練,不出三個(gè)月就能大大地進(jìn)步?墒,如泉你每天什么也不學(xué),就算吃‘靈丹妙藥’,用‘專用秘方’也沒(méi)用!”他聽(tīng)著低下了頭。我接著說(shuō):“學(xué)習(xí)必須用心領(lǐng)悟,用腦思考。你僅僅用耳朵聽(tīng),用眼睛看是不夠的。上課老師講的細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)都要仔細(xì)球磨,一一弄懂,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步!蹦莻(gè)同學(xué)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月后,他的成、績(jī)果然提高了一大截。

  我就是這樣一個(gè)淘氣平凡的孩子。記住我,與李白同姓,和太陽(yáng)同名。歡迎大家和我交朋友。

向日葵小學(xué)作文 篇2

  我們住的小區(qū)后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。

  后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。

  不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的`精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我愛(ài)你,更愛(ài)你向上的精神!

向日葵小學(xué)作文 篇3

  今天上午,我和媽媽去我家菜地種蘿卜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家菜地里的'一棵向日葵長(zhǎng)得好大,金黃色的向日葵像一個(gè)圓圓的太陽(yáng),葉子是綠綠的,它的果實(shí)是瓜子。我拔下來(lái)幾顆向日葵的果實(shí),哇/真是很 好吃?粗蛉湛褚粡埿δ樋偸菍(duì)著太陽(yáng)笑,我就特別喜歡它,媽媽答應(yīng)我明年多給我種些向日葵。

向日葵小學(xué)作文 篇4

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。

  開著車,我們來(lái)到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。

  此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(zhǎng)在中央圓形的'花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。

  沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見(jiàn),但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。

  向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。

向日葵小學(xué)作文 篇5

  向日葵,也叫太陽(yáng)花。一聽(tīng)名字就知道這種花一定是向著太陽(yáng)的。平時(shí),我不曾注意它,只覺(jué)得它挺普通的。直到今天才知道,向日葵,原來(lái)這么美。

  這一天,我和劉佳靈來(lái)到了向日葵地。一開始,映入眼簾的只有綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,無(wú)邊無(wú)際的黃闖入了我的視線,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的'悄悄露出了花瓣,準(zhǔn)備在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧玲瓏,松散的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過(guò)去;還有的開始當(dāng)媽媽了,就把自己的注意力從保養(yǎng)嬌嫩的花瓣、哪種花瓣形狀最好看這樣的話題上轉(zhuǎn)移開了,專心養(yǎng)護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這種花,雖然它不如含苞待放的向日葵稚嫩可愛(ài),也不及開得正好的向日葵成熟優(yōu)雅,但它是可敬、偉大的,就像我的媽媽一樣!

  也許它以前是花海里最美的一朵,也許它以前是花海里花粉最多的一朵。但是,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做準(zhǔn)備:漂亮,吸引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳播花粉。

  “向日葵真美!”

向日葵小學(xué)作文 篇6

  太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂(lè),不再迷失方向。 ——題記 向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。每天,它總是把臉朝向太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 …… 考砸的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子。在黑暗中,他們辯清了太陽(yáng)的方向,一次次用力沖破泥土的束縛。只要沖出去,就有了金色的希望。迎著希望,便可以看見(jiàn)未來(lái),那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。 每一對(duì)父母是向日葵,傳說(shuō)是他們托起了太陽(yáng)。每個(gè)白天,他們總是不厭其煩地看著太陽(yáng),心中充滿無(wú)限的`喜悅。就算眼睛看花了,脖子看酸了,他們?nèi)詴?huì)打起一萬(wàn)分的精神挺直腰桿。你知道嗎?太陽(yáng)是向日葵的孩子。 每個(gè)有童心的人是向日葵。下雨天總看不見(jiàn)太陽(yáng)的臉,向日葵卻沒(méi)有停歇。街上濕滑泥濘,大多數(shù)人都愁眉苦臉,只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容,手拉手,唱起快樂(lè)的歌。不管雨多大,向日葵總能找到太陽(yáng)的方向,找到快樂(lè)的方向。 每個(gè)有信仰的人是向日葵。在一望無(wú)際的草原上,他們緊挨著向太陽(yáng)祈禱,讓陽(yáng)光照亮身體的每一個(gè)角落。風(fēng)來(lái)了,便在風(fēng)中微微顫抖,輕輕哼著贊美的詩(shī);雨來(lái)了,便在雷電交加中握緊拳頭,勇敢地接受考驗(yàn)。

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