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向日葵小學作文

時間:2023-07-02 10:09:04 小學作文 我要投稿

向日葵小學作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的向日葵小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向日葵小學作文

向日葵小學作文1

  林楚沫再次見到王源時,他正坐在宿舍門口的臺階上看一本書。林楚沫叫了一聲“瘸子同學”便跳到王源的身旁坐下:我只是路過這里,看到你在,所以打個招呼。

  林楚沫看到他沒有反映,又自顧自地往下說,對了,我忘告訴你了,我叫……

  “你叫林楚沫,上課的時候總坐在最后一排的女孩,對吧?”

  林楚沫愣了,王源身邊有那么多女孩子,他怎么可能認識她呢?她從來都是坐在課室的`最后一排。』艁y之中她看見了王源腳上的白色石膏。她笑著對他說:“這個石膏白乎乎的,多么單調(diào)啊,我來給它添點顏色吧!”

  當王源重新回到寢室的時候,石膏上已經(jīng)是大片大片的向日葵了。用熒光筆畫上去的金黃色,使得那只受了傷的腳無比鮮艷,像個造型夸張的花瓶一樣。

  就這樣接近他了嗎?深夜的時候,林楚沫一個人睜大了眼睛看著黑暗中的天花板,大片的暗影支離破碎著。王源的背影是如此具有誘惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他說話。拆石膏的那天

  林楚沫說:“王源,我們喝飲料,慶祝一下吧!”

  林楚沫并肩和王源坐在了籃球架下?伤皇浅翛]的喝飲料,等飲料喝完了的時候,她突然站起來看著王源說:“王源,我是不是忘記告訴你了,我喜歡你!”

  那時剛剛下了課,嘈雜的說話聲,歌聲,吹口哨聲夾雜在林楚沫和王源中間。但是她確信王源聽見了那句話。王源也站起來,說:“那我是不是也忘記告訴你,我一直喜歡一個眼睛明亮,總是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已經(jīng)非常久了!”

向日葵小學作文2

  我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花,是一種莖高大的植物;ò晷⌒⌒〉,金黃色,因朝向太陽而得名。遠遠看上去就像一排“小太陽”,在陽光的照耀下,顯得更加可愛。

  自從有了這些向日葵,我每天都沒有閑著。每天看著如太陽般的向日葵,我心里總有一種感覺,一種特殊的感覺。

  向日葵就怕沒有太陽。暑假的時候,有好幾天都陰天,天陰沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風采,不在那么光彩照人。我驚呆了!看著向日葵們那無精打采的模樣,我心里也不好受。我傷心地看著向日葵,猛地反應過來:向日葵,向日葵,對了!向日!向日葵應該沖著太陽,沒了太陽,向日葵就會死掉!我多么希望太陽公公能快點出來。√柟路鹇牭搅宋业钠砬,沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣,看見太陽仿佛看見了希望,又重新露出陽光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了,也露出了開心的笑臉。

  向日葵們漸漸長大了,那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡;ㄈ镆沧兂闪艘粓F瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來,將瓜子取出來。接著拿出了一口“陳年老鍋”,刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲:“好嘍,新鮮的炒瓜子來嘍!〞我吃著瓜子,想起了“年輕”時的.向日葵,像“小太陽”的向日葵因為有了曾經(jīng)的向日葵,才有了現(xiàn)在的我,保持每天有著陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻于大眾的高尚品質(zhì),永遠值得我學習。

向日葵小學作文3

  春天來了,殘冬的積雪化了,土地褪去了潔白的羽絨服,露出了柔軟的肌膚。山青了,水秀了,天藍了,連風兒也一改冬日的肅殺,莫名的溫柔起來了。在這大好的春光里,萬物都生長起來了。

  歷經(jīng)多次春風春雨地洗禮,土壤中的種子都被喚醒了。向日葵自然也不了例外,伸著懶腰,打著哈欠,戴是它們獨一無二的人字帽悄悄探出頭,在微風中好奇的打量著這個新奇的世界。它那嫩綠的兩片肥厚的嫩芽,微微向外張開,它正在同別人打招呼呢!溫暖的.春風吹拂著它,細密的春雨滋潤著它,肥沃的土壤養(yǎng)育著它。向日葵直起身子,又伸出幾片嫩葉,個子也長高了,宛如一群無憂無慮的孩子,同春風快樂玩耍,和同伴一起長大。

  夏日到了,向日葵長得更高了,亭亭玉立,筆直頎長,它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著小小的花苞,護衛(wèi)著花苞的是一個同樣小小的綠色的花盤。熾熱的陽光里花苞一天一個樣子,飽滿了;ūP邊緣鉆出了片片黃色的花瓣,它開發(fā)了。占據(jù)花盤中央的,是密密麻麻的金燦燦的花蕊。昔日頑皮的孩子露出張張笑臉,笑看天地,笑迎太陽。太陽出來了,他與太陽問候;太陽落下時,他與太陽告別。即使是在狂風暴雨中,它也依然如故,高高挺立,不愿低下自己的高貴的頭顱。

  到了秋日,向日葵們成熟了,不再是與朋友一起歡樂玩耍成長的幼苗,不再是和同伴一起共擔風雨雷電的少年,它換上黃色的秋裝,金色的花冠凋零了,取而代之的是無數(shù)飽滿的果實,密密麻麻。此時的它,不在是夏日驕傲挺立的那個少年,它就像一個飽經(jīng)風霜的老人,低下了頭,面向大地母親訴說著自己心中的牽掛。即使被切下了頭顱,它仍舊屹立不倒,殘余的軀干直指天宇。

  我愛向日葵,愛它的堅忍剛強。

向日葵小學作文4

  “母苦兒未見,兒勞母不安!薄秳裥⒏琛防锏倪@句話,說出了母愛的無私與偉大。

  寒假時,媽媽帶我去醫(yī)院復查眼睛的視力。首先,醫(yī)生讓我看視力表。表上一排排的“E”像一群頑皮的小螞蟻,小號的我都看不清,只能認準大號的“蟻后”。我不時偷偷看身旁的媽媽,她的表情越來越嚴肅,還皺起眉頭,心事重重的。

  隨后,我需要散瞳,要等1小時30分。人很多,好不容易才找到一個空椅。媽媽讓我坐下,她卻蹲在旁邊,一會兒陪我說話,一會兒跟我玩手指游戲。當我坐的很煩躁、要睜眼睛時,媽媽抱起我,給我按摩,鼓勵我再堅持一會兒……

  最后,檢查的'結(jié)果是我的近視程度又加大了,需要配眼鏡。我看到媽媽咬了咬嘴唇,埋怨自己沒監(jiān)督好我。她一只手摸著我的頭,另一只手緊緊地握著我的手。我看到她又著急又心疼的神情,不禁自責起來,平時沒有愛護自己的眼睛。

  回家后,媽媽開始教我做眼部肌肉運動,還給我做眼部穴位按摩……媽媽無微不至的照顧我,讓我非常感動。媽媽還說:“辦法總比問題多。既然已經(jīng)近視了,就要積極地想辦法來調(diào)整、維護。你要像一株永遠追逐陽光的向日葵,微笑著迎接各種考驗與挑戰(zhàn),才會把所有的不快樂和陰影甩在身后!眿寢尩脑,我似懂非懂。但在我眼中,媽媽才是一株向日葵,她的樂觀和愛時刻影響著我。

  高爾基曾說:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”媽媽無私的、不辭辛勞的愛著我,為我付出,媽媽的愛是向日葵之愛,讓我的生活無比美好。心若向陽,幸福自來。媽媽,我愛您,我也愿做您的向日葵!

向日葵小學作文5

  對這溫暖的陽光唱出我們的戰(zhàn)歌,這是我們的使命;對著太陽綻放迷人的微笑,是我們的`使命;為著自己的理想努力拼搏,這是我們的使命……

  向日葵,是我最愛的花,母親為了滿足我,所以買了一幅凡高的《向日葵》的畫,無限的激動在我心頭噴涌著,但是,必須要小心翼翼。

  花在淡黃色的花瓶里凌亂地插著,花朵即將面臨死亡。幾朵花,在陽光的照耀下,它們正在凋零,但又快活著,嬉戲著,玩鬧著。看那朵挨著花瓶的,花朵已漸漸枯了,但它仍不低頭,挺立在花瓶上,上面那朵好像已經(jīng)枯萎,但花型還在;ò!你真像一位戰(zhàn)士,在臨死之前還昂首挺胸。

  在這幅向日葵中,還有幾朵美麗的花,有幾朵?在我印象中已經(jīng)模糊不清了。但我仍記得它們的樣子,微笑地面對著生活,微笑地面對同伴…

  清晨,我剛睜開朦朧的睡眼,隱隱約約,一縷柔和的陽光灑向日葵上,它們面對陽光,好像在和久違不見的陽光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢?現(xiàn)在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也應該變得更好!花瓣還是依舊,那么金黃,那么耀眼;花蕊還是依舊,飽含著水份又帶著甜蜜。啊!如果我能變身,我愿作凡高筆下的一朵向日葵,永遠昂首挺胸,永遠帶著希望,永遠面對太陽。

  又搬家了,但我還是帶著這幅向日葵。只不過,它總是在一瞬間又煥發(fā)生機,煥發(fā)著青春,因為我知道,畫像中的向日葵是永不凋零。

  之后,我的房間容不下它,但它依舊伴隨著我,度過春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一樣,永遠昂著挺胸,永遠充滿希望,永遠不凋零——即使我凋零了,也會在人們的心中永遠綻放出美麗的笑臉……

向日葵小學作文6

  早幾年我在巴盟上學時,家離學校遠,上學的日子總感到很苦,很累,每天都要早早到學校。

  可每天早上,總有一個人比我起的更早。我就是再早“奔馳”到學校,總看見一輛手推車停在學校的門口。車上裝備非常簡單:一把大掃帚,一個光閃閃的大鐵盤。細看這輛車,就發(fā)現(xiàn)和別的垃圾車不一樣:車體表面光潔,呈深綠色,無論什么時候見到它,車身都清洗得煥然一新。特別是兩個把手,常期的摩擦清理,鐵管鉦明鉦亮,就像我家里墻上安裝的'鏡子,就要照出人的影子來。更與眾不同的是在車體的兩側(cè),盛開著兩朵鮮艷的向日葵:風摧不垮它,雨淋不滅它,嚴寒凍不僵它,酷暑蒸不朽它。植根于默默承載的車體表面,隨風歡快的搖曳,寒來暑往,日復一日,年復一年……

  我想:這一定是位勤快的清潔工人吧?墒俏覐臎]見過他。只有那輛干凈的推垃圾小車,和我,和這個黎明破曉的潔凈的城市進行著無言的對話。還有那金燦燦的向日葵,總是朝著我和路人,作著最燦爛的微笑。那車主人哪里去了,不止一次,我想那推車的主人,此時一定是滿帶著微笑回家給孩子準備早飯了吧…..

  他該是位慈祥的叔叔,或許是位溫厚的阿姨,亦或是位孤寡的老爺爺……

  他更是個熱愛生活,更懂得點綴生活的人。有個盛開的,卻安靜的心花。一如那插在車肩膀上的那朵開不敗的向日葵。四季向陽,給自己鍍上金色的心情,為路人鋪上滿目的琳瑯。

  時光流逝,一晃二年多過去了,輾轉(zhuǎn)異地,來到東勝上學,每每因?qū)W習壓力大晦暗了心情,這時,那欲滴的金色就直涌入心間,那未曾謀面的清潔工就鮮活于心間,催我奮進,給我力量!

向日葵小學作文7

  大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽。現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說干就干,我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉,爸爸拿著鋤頭把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽蓋起來,最后淋上水就行了。

  葵瓜籽種下后,我天天盼著瓜籽沖出泥土,長出向日葵。過了幾天,我來觀察我的向日葵了,我很驚訝,它們探出頭來,在圍欄邊長成一排,頭上的`瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天,它們長到有10厘米高了,而且有4片厚厚的葉子,葉片上長著細細的絨毛,各各都長得很粗壯,我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來,爸爸媽媽也很高興。

  媽媽告訴我,葵花很漂亮,并且向著太陽,向日葵還有一個美麗的傳說呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下,才知道這個傳說:克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛上了他。

  可是,阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了?他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對她說說話,但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。

  她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽……。后來,眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的臉兒變成了花盤,永遠向著太陽,每日追隨他,向他訴說她永遠不變的戀情。

  我喜歡向日葵,我熱切地盼望向日葵早日開花。

向日葵小學作文8

  周六,圣誕節(jié)前一天,“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦!

  興沖沖來到書展會場,這里布置得溫馨,精心挑選出的繪畫作品,精致、色彩鮮艷,書香味十足,布滿了墻,繪畫前都有人駐足欣賞。

  書展的開幕式是領(lǐng)導首先致辭,然后是表演節(jié)目,歡快、活躍,有機器人表演,展現(xiàn)科技的魅力;歌舞表演,節(jié)目很精彩,演員都很投入,贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實驗學校的同學們用手語表演,一些簡單使用的手語,生活里可以幫助一些需要的人。

  書展的高潮當然是書畫公益拍賣,氣氛很熱烈,愛心人士積極參與競拍,慷慨解囊,每一件繪畫成功拍賣,獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學夢想實驗工廠,讓那里的`小伙伴們,獲得大家的的援手相助,張開想象的翅膀,追逐夢想,把大自然最美的東西帶給大家,也感到和諧的社會,處處都有愛,人人都會獻出愛心。

  在會展上,大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”,分享節(jié)日的快樂,享受了美味的蛋糕,我還學習了毛筆字,在老師的指導下,我寫了“平安”、“!,雖稱不上是“佳作”,但是我傾心之作。把“福”帶回家,和“平安”相伴。

  平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了,圣誕節(jié)將繼續(xù),愛心送需要的人,把平安和福送給新昌的小朋友,我們和他們一起手相牽,心相連,共同擁抱美麗的大自然!

向日葵小學作文9

  我們院子里種著幾棵向日葵,走出家門,遠看那群向日葵像一個個小喇叭,正在演奏著歡快的音樂,讓院子里的人每天都能放松心情。

  我跑了過去,只見向日葵像一個火紅的太陽,花片層層疊疊,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。

  這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么朝上長的花瓣長,朝下長的花瓣短呢?我瞪著眼睛看著花瓣,想來想去還是想不起來,正當我就要回家查找答案時,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,向日葵正在慢慢地移動,我朝著向日葵的對面看去,竟然是太陽!難道太陽和向日葵之間連著一條線嗎?這兩個問題燃起了我的好奇心,我連忙跑回家,翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案。

  原來,植物的莖部可以找到陽光,,然后就朝著有陽光的地方長。離陽光近的部分分裂的細胞的`速度就快,細胞就多。離陽光遠的部分分裂的細胞的速度就慢,細胞就少。至于為什么向日葵朝太陽轉(zhuǎn),其實是這樣的:生長素能夠刺激植物的細胞生長,對植物的生長起著重要的作用。向日葵的生長素喜歡和太陽玩“捉迷藏”,一天中,只要太陽轉(zhuǎn)動,他體內(nèi)的生長素也就不斷地再莖里向著背陽光的地方轉(zhuǎn)了。所以,向日葵的花盤就向著陽光轉(zhuǎn)了。

  向日葵的生長素真奇怪,看來植物王國里肯定還有不可思議的植物,當然,只有看你肯不肯做一個有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇怪的植物。

向日葵小學作文10

  我家有一株美麗的向日葵,總是向著有太陽的地方盛開。每天當太陽射出了第一縷陽光之后,它就隨著太陽從東方轉(zhuǎn)向西方,非常有趣。

  向日葵長著一根長而直的莖稈,高達三米左右呢!向日葵的葉子非常寬大,形狀有點像人的手掌。葉子的兩側(cè)布滿了茸毛,摸上去有點粗糙。

  向日葵開花的'季節(jié)在夏季。一到開花的時候,長而直的莖上就會長出一個又大又圓的花盤;ūP的邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著,非?蓯。

  到了秋天,向日葵的每一朵小花就變成一顆種子,這就是又香又脆的葵花子?ūP黃燦燦的,每時每刻都會笑盈盈的迎接太陽,吸收著陽光,孕育著花子兒;ūP越來越大,花子兒就越來越飽滿。

  可是,為什么向日葵會向著太陽轉(zhuǎn)呢?經(jīng)過我反反復復地思考和翻閱百科全書,終于知道了。原來,向日葵盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素,這種植物生長素只有背光的時候才能夠刺激細胞的生長,加快繁殖。清晨,旭日東升,花盤下面莖稈里的植物生長素在莖里不斷背著陽光移動,就像玩捉迷藏一樣。正是因為這個原因,人們又把向日葵叫做“太陽花”。

  經(jīng)過這件事情,我明白了一個道理,正如一位名人曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,看似平常的大自然,實際上卻有著無窮的奧妙,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

向日葵小學作文11

  世上的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅,但我最喜歡的還是向日葵。

  向日葵一般在夏天開放,因為夏天的陽光最強烈,對向日葵來說,陽光就是它們的生命,它們需要最火熱的陽光的孕育,才能綻放最燦爛的笑容。所以,向日葵對夏天的鐘愛,就像孩子對母親的依戀一般。炎炎烈日下,當絕大部分紅花綠葉都被烤得發(fā)蔫打卷時,唯有向日葵,精神格外抖擻,像一排排軍容齊整的戰(zhàn)士一樣,昂首挺胸,驕傲地接受著太陽將軍的檢閱。夏日里一望無際的向日葵田,也因此顯得格外壯觀。

  到了秋天,向日葵卸下金色的頭盔,告別如火的青春,露出滄桑厚實的慈藹。經(jīng)過陽光的淬煉和磨礪,向日葵將生命的熱情統(tǒng)統(tǒng)凝結(jié)成飽滿的果實——瓜子。

  金黃色的向日葵花沒有玫瑰那么妖艷,也沒有牡丹那么高貴,它只是普普通通的一種植物。農(nóng)人們種植它,也不是為了欣賞它的花,而是為了收獲它的果實?蛇@并不妨礙向日葵花在夏日里的激情。越是暑熱難捱,它們越是朝氣蓬勃。當游人們都躲在公園的陰涼處欣賞池中婷婷的荷花時,身在原野少人關(guān)注的`向日葵花,卻把自己活成了無比傲嬌的小太陽。它們不像荷花那樣低眉順眼,恃芳邀寵。它們兀自蓬勃,不卑不亢,將生命的姿態(tài)真正活出了真我的模樣!

  有人說,太陽往哪兒跑,向日葵就往哪兒轉(zhuǎn),看上去一點主見都沒有。說得不好聽,就是太陽的跟屁蟲。但我不這么認為,向日葵并不是沒主見,它只是把太陽當做了自己的信仰,永遠追隨陽光。你看它的笑容是那么燦爛,凡是見到它的人,心胸都會變得無比曠亮!

  我愛向日葵,我更愛它心向陽光、永遠樂觀的精神!

向日葵小學作文12

  奶奶的院子里有一大片向日葵,每當放暑假我都會去探望它。這不,今天我又來那片向日葵地。

  清晨,我站在高高的田坎邊,放眼望去,一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋,一陣風吹過,掀起黃色的海浪。

  我奔向日葵林,一根根向日葵挺拔地立在地里,它的`莖綠綠的,大約有我手腕那么粗,上面布滿了絨毛,摸起來有一點扎手,不要小看向日葵哦,它高得很,都高過我兩三個腦袋。

  向日葵的葉子非常綠,像一個大大的綠色愛心,摸起特別粗糙,它們一高一低,錯落有致地順著莖生長著。它的花真是漂亮,花瓣金黃金黃的,又尖又長,摸起來涼涼的、薄薄的,湊過去仔細的聞,還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長著許多的葵花籽,它們頂著密密麻麻的鵝黃色的花蕊,就好像許多的孩子蓋著花被子在呼呼大睡!

  下午吃過晚飯,我又來探望它了,咦?早上向日葵可是把它的大臉盤對著我呢,怎么現(xiàn)在全轉(zhuǎn)過去了?難道它不喜歡我?還是被調(diào)皮的孩子的動了手腳?我按捺不住,想一探究竟,便跑去問爸媽,可爸媽神秘地一笑,賣關(guān)子道:“想要知道答案,就自己去探索吧!”我無可奈何,只好拿起新買的百科全書,認真地研究起來,終于找到了答案,原來向日葵身體里有生長素,為了使葵花籽長的更回結(jié)實,它就會向著太陽轉(zhuǎn)。它可真是一種聰明的植物啊。

  我總認為我知識豐富,今天卻讓向日葵給我上了課,原來大自然里的奧秘這么多,我得更加用心去觀察發(fā)現(xiàn)。

向日葵小學作文13

  在那么多的花里面,我唯獨喜歡向日葵,喜歡它的樸實,無聞,無私奉獻。向日葵也叫太陽花,顧名思義,是和太陽有關(guān),只要太陽在哪,它就面對哪里。也許是受身邊的感染吧,學校的班級叫向日葵中隊,父母的公司叫sunflower,隨著周圍的這些事物,記憶也就特別深。

  向日葵的樣子很簡單,一個大“臉”,也就是中間的花盤,有清熱化痰,涼血止血之功;ūP的'顏色由淺綠擴散到深綠,頗有美術(shù)中漸變的感覺。而花瓣則是金黃色的,它高1~3。5米,結(jié)的果實就是我們平時嗑的瓜子的一種—葵瓜子。記得小時候去春游,一個同學摘了個葵瓜子給我,那時候不舍得吃,把它剝好殼,帶回家給外婆種,但是小時候什么也不懂,再加上我從小就喜歡立刻把事情完成,也沒有帶回家先給外婆看看,一意孤行,卻不知道剝了殼是種不了的。

  向日葵是俄羅斯的國花,是向往光明之花,是帶來美好希望之花,向日葵的全身都是寶,它身體的各個部位都可以入藥,用來治療不同的癥狀。它把自己無私的奉獻給別人,它的花語也象征著信念、光輝、忠誠、愛慕,寓意是沉默的愛,代表著勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花語雖然沒有玫瑰那么浪漫,也不像寓意著純潔,但它陽光,明亮,有屬于自己的獨特魅力,昂著頭,向前看。它綻放的是對夢想,生活的熱愛?赡墚敵醺改竸(chuàng)建公司名字的時候,就是希望能和太陽花一樣給人一種欣欣向榮的感覺吧。

  我喜歡太陽花,就是喜歡它的樸實自然,也許每個人的人生不會像太陽那么燦爛,但是也愿像一株太陽花,散發(fā)著自己的光芒!

向日葵小學作文14

  向日葵是我最喜歡的一種花,它長的很像太陽,而且它的方向是朝太陽那個方向的,這是我的大發(fā)現(xiàn)。

  放學后,我就回家了,到了家,我看見我喜愛的向日葵成年了,意思是已經(jīng)長出來了,真是漂亮的向日葵,你知道為什么向日葵要向著太陽那個方向嗎?因為向日那個“日”字就是太陽就是向著太陽那個方向,就是這個意思,向日葵還有一種讓人驚奇的名字叫太陽花,向日葵一到三米,真是不可思議!

  向日葵也不算矮了,還有一點一根向日葵的根由主根、側(cè)根和須組成,但是太陽花比我們小孩要高幾倍,但是主根入土比較深,一般100到200米,真是令人驚訝!要是到了花園,我們就可以看見有無數(shù)個向日葵,你就站在中間,這樣的話你就會很陶醉了,就像美麗的風景一樣自由。

  向日葵的確長的很像太陽,但是向日葵中間是灰色的,我摸得時候感覺好像是假的,我覺得好像是布做的一樣,向日葵很像風車,跟葉子長的特別像,向日葵跟很多東西長的都很像,真是一個著名的.花,所以這就是我最喜愛的花,很美麗,而且很讓人驚奇,而且我每次看到這個花之后,我就感覺到了微笑,生長讓我感受到了很大的觀察興趣,我真是喜歡向日葵,我也希望這個花在世界上這也是最著名的花,我也特別對這種花充滿了很大的興趣,我很想研究這朵花,我要知道向日葵的來歷!

向日葵小學作文15

  向日葵是草本植物,它的生命力很頑強。田野里、大路邊、房前屋后,它隨處生根發(fā)芽,到處都是它的家。

  我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長出來的葉子是嫩綠色的,葉片很小,交錯地長在莖的兩邊。長大了的葉子,顏色變成深綠色了,一順兒朝上,呈桃形,一陣風拂過,葉片隨風擺動,好象在翩翩起舞。

  向日葵的頭,又叫花盤,生長在莖的頂端。剛長出的花是黃色的,后來花越長越大,花芯露了出來,長成了一個圓圓的大花盤;ūP四周,有黃色的花瓣,里面有許多小空間,每個空間里長著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾,這時的瓜子還未成熟,如果你剝開一顆,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣漸漸萎縮了,瓜子成熟了,如果你剝開一看,里面是又肥又香的`瓜子仁。瓜子的排列很有特色,橫看成行,豎看也成行……無論你從哪個角度看,都是那么整齊。

  過去我只知道這種植物叫向日葵,但始終不知為什么取這個名字。通過觀察我才發(fā)現(xiàn):黎明,葵花就露出笑臉,迎接旭日東升,中午,花盤跟眷著陽光慢慢地轉(zhuǎn)向南方;傍晚,它又面向西方,和夕陽依依惜別;午夜后,向日葵的花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方,準備迎接第二天朝陽的升起。“葵花向陽”已成為人們的美談。

  葵花子可以吃,里面含有豐富的鋅,是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧,又香又脆,馳名中外?ㄗ舆可以榨油?ㄓ筒粌H有營養(yǎng)價值,而且有藥用價值。

  向日葵的用途可真大啊!

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