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我的生活小學(xué)作文

時間:2023-07-18 07:43:20 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我的生活小學(xué)作文九篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  在大家的課余時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的'呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來欣賞一下吧。!我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F(xiàn)在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎懲,便各執(zhí)一棋坐了下來。

  她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學(xué)開始湊熱鬧,不停地說著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了!薄鞍ィ銈z能不能快點(diǎn)啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸?shù)暨@局比賽!鞍パ,你們別動桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細(xì)一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認(rèn)輸吧!”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘耍业摹逋酢Q號!哼,我不服,明天繼續(xù)!蔽艺f:“好啊,棋逢對手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能!

我的生活小學(xué)作文 篇2

  嗨,大家好!我叫郝文迪,今年已經(jīng)12歲了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學(xué)生活吧。

  我幼兒園大班畢業(yè)的假期結(jié)束后,就由爸爸帶我來到了我的第一所小學(xué),它的名字叫做‘圣樂小學(xué)’。(瞎編的,不想透露它的真實(shí)名字啦。)

  爸爸帶我走進(jìn)校門,我打量著這個校園:幾棟貼滿白色瓷磚的教學(xué)樓,樓上房間的門都是草綠色的,給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的極其整齊的`花壇,玫瑰開的美麗,百合開的純潔,水仙開的妖嬈……這些花兒,給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的,周圍有兩排白楊樹,顯出勃勃生機(jī)。

  教學(xué)樓后面有幾棟天藍(lán)色的小樓,那是老師們工作休息的地方,后園也有一些絨絨的草坪,盡管它沒有前園那么美麗,可依然很喜歡它。差點(diǎn)忘記說了,在辦公樓(暫且這樣叫那些天藍(lán)色小樓吧,月光想不出更好的辦法了,腦袋有點(diǎn)笨,(*^__^*) 嘻嘻……)對面大約相隔二十米左右,是我們的wc,我想大家對它可能沒有什么興趣。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活有些單調(diào),細(xì)數(shù)起來,顯得那么蒼白,我最愛看的動畫片,那些被我翻爛了的課外書,在小區(qū)院子里騎自行車轉(zhuǎn)圈玩,就像午后瞌睡漸濃的時候,小貓轉(zhuǎn)著圈子去咬自己的尾巴樣,都是我的課余生活。還 有小屋窗門外的喧鬧聲,不時傳進(jìn)我耳朵里的小朋友們的笑聲,那是最使我心動的聲音,有時我就不顧切沖下樓去,去融進(jìn)他們的游戲和嬉鬧,然而快樂是多么短暫,黃昏來臨,小伙伴們被各自父母吆喝回家了,父母的召喚聲就像飄移的橡皮擦,所有的快樂被擦得干二凈。

  當(dāng)全天最后課的`鈴聲響起,我就背起沉重的書包,讓等在學(xué)校門口的外婆或者外公帶我回家。于是課余生活就這樣在大人眼光的注視下開始了。我喜歡外公,可以讓我在回家復(fù)雜的路況下輕松的跑跳,可以吃些路邊的零食,但在爸爸那里是不行的,我的被攢得很疼的小手啊,我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作業(yè)后,我有一段看動畫片的時間,我總看不厭倦的動畫片呵,而時間總是過得太快!逢上雙休日,可以飽餐頓動畫片,媽媽有時叫我去逛超市,我說不去不去,你們?nèi)グ,爸爸很不耐煩,會催著媽媽趕緊走,我就能享受個人看動畫片的樂趣了。

  家里除了我個小孩子外,都是大人,鄰居有個小男孩,叫王翰愽,和我般大,有雙圓圓黑黑的眼睛,我們都喜歡在起玩,玩的高興的時候,常被媽媽叫回家,有時連幾天看不到王翰愽,我就去敲他家的門,邊敲邊大聲喊他的名字,走廊上 寂靜極了,我的聲音是那么響亮,沒人回應(yīng),是不是他媽媽不讓開門?還 是他不在家?我不知道。

  走回自己的家,電視不能看,課外書也沒吸引力,我的自行車和爸爸的自行車并排放在陽臺上,小大,毫無生氣,就像我和爸爸樣,近在咫尺,卻都不聲不響。 沙發(fā)旁邊的墻角有個小小的空間,兩邊被沙發(fā)合圍了,形成間小屋的樣子,我常在無所事事的時候鉆進(jìn)去,那里放了很多被我玩壞的玩具,我不停的擺弄著,組合各種形狀,然后推倒了重來,我沉迷其中,無休無止過多久都不覺累,直到爸爸焦躁的呼喝聲響起,我才發(fā)覺外面天很暗了,路燈的亮光仿佛被壓榨了似的,沉重的喘不過氣來,我趕緊逃似的沖擊洗手間,刷牙,洗澡,睡覺。

  我的課余生活大概是這樣,其實(shí)我很想鬧,很想玩,有時我做夢了,那里的世界就像是我看到的動畫片樣,有怒放的鮮花,潔白的云朵,歡樂的小伙伴,我要乘著笑聲的翅膀,去飛遍世界。

我的生活小學(xué)作文 篇4

  我的夏令營生活

  這幾天不知怎么了,陳君珣特別愛美,我的夏令營生活(4)?偸钦f自己的臉不夠嫩,我們就為陳君珣做面膜,我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕,接著再把濕漉漉的花瓣從水里拿出來,一片一片的'放在陳君珣的臉上,小學(xué)五年級作文《我的夏令營生活(4)》。

  等十分鐘以后,我們就把花瓣拿下來。這樣,一次美容就可以算是大功告成了。陳君珣做面膜的時間是早中晚三次,每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來就不多,現(xiàn)在被我們一摘,幾乎一點(diǎn)花瓣也沒有了。今天晚上,陳君珣又要做面膜了。于是,我和陸夢佳就打著手電筒,到花壇里去采花瓣,但是哪來的花瓣呀,都被我們給摘光了,我們好不容易找到了一些花瓣。正巧,老師走過,我們嚇壞了,急忙躲在了花壇的后面。

  幸好前面有月季花幫我們給擋著,不然我們這一條小命早沒了。雖然我們逃過了這一截,但是剛才我們辛辛苦苦采的花瓣都掉到了地上,我們撿起來后,馬上跑回宿舍。這當(dāng)施一舟為陳君珣清理花瓣的時候,大叫了起來,原來施一舟看到了一條毛毛蟲。這下好了,我們把花瓣全部都倒了。唉,我和陸夢佳辛辛苦苦采來的花瓣就這樣糟塌了。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

  我暑假生活的第一天,就要背著重重的`包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課,就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校,突然一群人朝我飛奔過來,哦,原來是我?guī)讉好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來,我們邊玩邊聊天。

  “叮鈴鈴”要命的上課了響起,我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。

  我們坐在位置上等候老師,突然門輕輕開了,一位長得白白胖胖的老師走了進(jìn)來。我越看越熟悉,等她站在講臺時果真一樣,她就是以前教我的韋老師,過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好,我是人見人愛,花見花開,聰明美麗的韋老師!甭犕赀@段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說:“自戀狂”。

  前面的搞笑部分都過去了,現(xiàn)在是最悲的時候。過了不久,韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿Υ蠹艺f:“今天不上課,我將要進(jìn)行一次摸底檢測,請你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下,同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷,有的同學(xué)在沉思,只有幾個不會做的在玩小動作,我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫,遇到難做的題目就先放在一邊,等一會寫。時間一分一秒的過去了,“叮鈴鈴”鈴聲響起,我們把試卷放在講臺上,就像一只野馬似的跑出來教室。

  走在放學(xué)的路上,我一邊在對答案,一邊在想我考得好不好?一個一個問題從我腦袋里蹦了出來,考完試的我一點(diǎn)也不開心。

  第二天,韋老師對昨天的考試做了一個簡短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕,我不多說,你們自己聽聽分?jǐn)?shù)!”每個同學(xué)的心跳加速,像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報:全班第一:黃健如,全班并列第三:黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚,要是自己留心點(diǎn)也不會考成這樣。

  下課后,同學(xué)們個個喊悲,韋老師聽到我們喊悲,只對我們說了兩個字:活該!!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了,在這六年的生活中,就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處!

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的小學(xué)生活就顯得無比枯燥。然而,有一個人她比任何人給我的鼓勵都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會了我知識,使我學(xué)會了做人的道理,那個人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更是對同學(xué)和這份職業(yè)的愛!他為了學(xué)生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢?我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o我們知識,更是因?yàn)樗龑@份職業(yè)的`敬重,對我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠的語言獻(xiàn)給她們,希望他們能青春永駐,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!

  六年的時光雖短暫,但記憶卻無比深刻,無比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考!

我的生活小學(xué)作文 篇7

  夏天到了,校園里的小樹隨著夏天的腳步,開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來,它告訴我:又過了一年。這時我忽然想起了小學(xué)著條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個春秋。

  六年,就著樣過來了,日子走的`匆匆,沒能給我再多一點(diǎn)的時間來好好記住著個校園。想想過去,從我步入著個學(xué)校時,我便把它當(dāng)作第二個“家”。天天背著書包迎著太陽走進(jìn)校門,放學(xué)時在朦朧的月色中走進(jìn)家門,除了在家里的時間,剩下的日子幾乎都在著個“家”中度過。在著個“家”里,我有敬愛的老師,傳授給我知識,教給我做人做事,老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上,滴在我心里,他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石;還有親愛的同學(xué),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我玩耍的伙伴,是我給予我友誼的人。但當(dāng)我想到將要離開時,涌出一種若有所失的感覺。

  獨(dú)步在校園中,花兒在風(fēng)中被吹落,鑲嵌在地上,校園變得更美麗了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼著個可愛的校園,讓我在以后的路上不要忘卻它,它曾給了我多少東西。

  再有幾周的時間,就要在小學(xué)生話的詩篇上畫上一個完美的句號,等到長大后,再讀讀著一首優(yōu)美的詩,回味,回味。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,打球、看書、做游戲……數(shù)也數(shù)不過來。

  今天下午,我早早的到了作文班,見到了我的同學(xué),他跟我是同一所小學(xué),同一個班。上課了,劉老師跟我們玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫:蒙眼畫三毛。

  游戲開始了,劉老師幫我戴上眼罩,我的眼前漆黑一片,只能摸索著往前走。來到黑板前,我隨便畫了三下,就像三根草一樣,我和大家一起笑了。這個游戲太好玩了,他們有的.在耳朵上畫毛,有的在眼睛上畫毛,還有的在嘴巴下畫毛,變成了胡子,把我給笑死了。游戲結(jié)束了,大家畫的都很好笑,各有各的特點(diǎn)。

  我的課余生活是不是豐富多彩呀!這是我最快樂的一天了!這個游戲太有趣了,我想再玩一次!

我的生活小學(xué)作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動,還有在家看課外書、打游戲、看電視……

  這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學(xué)期來說吧,我參加了機(jī)器人班、圍棋班、應(yīng)用數(shù)學(xué)班、英語班、合唱班、美術(shù)班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個,夠酷的吧?

  其中我最喜歡的是圍棋,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰V蒙碛诼渥勇暣似鸨朔慕淌,我總會覺得自己就是一個指揮千軍萬馬的`將軍。我的戰(zhàn)場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。

  當(dāng)然,這種感受是慢慢悟出來的。我之前學(xué)棋的時候,可沒這些想法。有一次,剛開盤沒多久,我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費(fèi)盡心力逃出來的時候,才發(fā)現(xiàn)對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現(xiàn)在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過,一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

  你瞧,圍棋不僅充實(shí)了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術(shù)班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂的魅力,英語班讓我了解到很多外國的文化……

  所以,我一個課外班也不愿舍棄,因?yàn)樗鼈兠阑宋业恼n余生活!

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