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跳繩小學(xué)作文300字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文300字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,因?yàn)橐獏⒓娱L(zhǎng)繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連作早操的時(shí)間也用來(lái)練習(xí)了。下面,就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們練長(zhǎng)繩的一次實(shí)況報(bào)道吧!
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)長(zhǎng)繩!耙、二、三、四……”同學(xué)們數(shù)著我們連續(xù)跳繩的個(gè)數(shù)。隊(duì)伍前面的.那些同學(xué)跳得很好,因?yàn)樗麄內(nèi)⑺哪昙?jí)時(shí),代表班機(jī)參加長(zhǎng)繩比賽,所以練得多,也就跳得好。我跳得不太好?粗懊娴耐瑢W(xué)如燕子般在繩間穿梭讓?zhuān)伊w慕不已。很快,前面的同學(xué)跳完了,輪到我了。我的心,像一只兔子,“撲嗵、撲嗵……”地跳個(gè)不停。我很怕被繩絆到,所以,等了好幾秒鐘還沒(méi)跳。這是,趙一凡使了一招“激將法”:“王雨田是個(gè)怕死鬼,哈哈!”氣死我也,我不管三七二十一,沖了!咦?過(guò)了,耶――太好了!這時(shí),趙一凡對(duì)我喊道:“我這招‘激將法’還算靈吧?”我恍然大悟,跑過(guò)去撓他癢癢,還邊撓邊說(shuō):“我這招‘撓癢癢法’還算靈吧?”“我錯(cuò)了……哈哈……你饒了我吧……哈哈!”我這才松了手,旁邊的同學(xué)早已笑得前仰后合。
后來(lái),我在同學(xué)及老師的幫助下,我漸漸跳得好了,我也能接上了,我心中暗自為自己高興。
練長(zhǎng)繩,不但鍛煉了我們的身體還給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
星期五,是一個(gè)風(fēng)和日麗,太陽(yáng)高照的一天。我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。跳繩比賽有三個(gè)項(xiàng)目:?jiǎn)螕u、10人8字跳和雙人跳。這幾個(gè)比賽項(xiàng)目我都參加了。
比賽快開(kāi)始了,我的'心撲通撲通地跳個(gè)不停,心里非常緊張。三年級(jí)(1)班上一位體育老師喊道。我又興奮又害怕,只聽(tīng)一聲清脆的哨聲,全體參賽的同學(xué)都認(rèn)真地跳起來(lái),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。停!30 秒鐘過(guò)去了,每個(gè)跳繩的同學(xué)都很想知道自己跳了多少個(gè),我就問(wèn)幫我數(shù)數(shù)的大姐姐:我跳了多少個(gè)?你跳了82個(gè)。大姐姐說(shuō)。天呀,我居然跳了這么多!我心里美滋滋的,剛才的緊張心情一下子就沒(méi)有了。
比賽結(jié)束了,周一下午,我們班孫老師發(fā)給我們跳繩比賽的獎(jiǎng)品。我得了一個(gè)第一名,真高興呀!我為自己驕傲。
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
到了三年級(jí)就要學(xué)跳長(zhǎng)繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂(lè)響起了,可我的心是沉重的,因?yàn)橐獙W(xué)跳長(zhǎng)繩,我不會(huì)跳。
一根兩米多長(zhǎng)、墨綠色的繩,兩個(gè)人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過(guò)去,我是不會(huì)跳的,不被繩打死才怪呢!
老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說(shuō):“加油!”說(shuō)著,老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來(lái)。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過(guò)去,咦?繩怎么停住了?我睜開(kāi)眼,原來(lái)繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過(guò)去的,輪到我跳了,我還是不敢,因?yàn)槔K甩得太快了!
中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時(shí)跑進(jìn)出,等繩子來(lái)了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會(huì)跳了,F(xiàn)在,繩乖乖聽(tīng)我的話了。
瞧!“多多”跳繩最可愛(ài),他是從老師手下鉆過(guò)去的`。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過(guò)去的。
我學(xué)會(huì)了跳繩,很開(kāi)心!這時(shí)聽(tīng)到美妙的下課音樂(lè),就是我最快樂(lè)的時(shí)刻!
跳繩小學(xué)作文300字 篇4
以前,我看見(jiàn)別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè),我很羨慕也很想學(xué),但是,我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì),就很不高興,因這件事,我一聽(tīng)到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭(zhēng)著報(bào)名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時(shí),侯老師說(shuō)今天要跳繩,我周?chē)娜硕继貏e高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開(kāi)始了,我看見(jiàn)周?chē)腵同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是像我這樣跳繩的,有些人都看出來(lái)了我不會(huì)跳繩,幸好沒(méi)有很多人知道我不會(huì)跳繩,很快時(shí)間就到了,“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說(shuō):“十五個(gè)”聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí),我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說(shuō)我要補(bǔ)考,我很傷心同時(shí)也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺(jué)。跳繩考試還沒(méi)考完就下課了,謝玉琛問(wèn)我跳了多少個(gè)?我不敢說(shuō),謝玉琛安慰我說(shuō):“別理他們反正他們就是這種性格!甭(tīng)力這句話我心里好受許多。后來(lái)朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說(shuō):“要是還不會(huì)的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過(guò)去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好!
放學(xué)時(shí),我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片。回到家我試著跳,終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。
跳繩小學(xué)作文300字 篇5
星期天早上,爸爸早早地來(lái)到我床邊:“小懶蟲(chóng),快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦(tīng),一骨碌從床上躍了起來(lái)。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場(chǎng)的激烈場(chǎng)面。
來(lái)到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來(lái)爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽(tīng)見(jiàn)幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的`手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時(shí)間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時(shí),傳來(lái)爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開(kāi)繩子調(diào)整節(jié)奏!甭(tīng)了爸爸的話,我很快鎮(zhèn)靜下來(lái),飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來(lái),然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……
“嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過(guò)來(lái),抱起我連聲說(shuō):“我女兒真棒!真棒!”你要問(wèn)我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!
跳繩小學(xué)作文300字 篇6
今天下午,我們學(xué)校舉行了激烈的跳繩比賽。
鈴聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是郭橫安,體育老師一聲令下,他們都跳了起來(lái),郭橫安不愧是我們班的跳繩能手,只見(jiàn)他使勁地?fù)]舞著雙手,腳也不停地動(dòng)著,速度也越來(lái)越快,大家都為自己班的同學(xué)加油,我們班喊的最響,大家都希望他能為自己班爭(zhēng)光。
哨聲一響,第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,郭橫安跳了135下,為自己班取得了好成績(jī)。第二個(gè)出賽的是尚進(jìn),他也是我們班的跳繩高手,只見(jiàn)他信心十足地走到比賽場(chǎng)上,果然不負(fù)大家的`期望,他跳了150下,也為班級(jí)取得了好成績(jī),大家都高興地圍著他。比賽還在激烈地進(jìn)行著,氣氛越來(lái)臨緊張,加油聲也越來(lái)越響亮。
雖然我們班這次輸了,但是我們并不灰心,爭(zhēng)取在下次的立定跳遠(yuǎn)比賽中取得最好的成績(jī)。
跳繩小學(xué)作文300字 篇7
今天,毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊,時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽(tīng)毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的`繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò),她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰(shuí)會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè),飄蕩在校園上方。
跳繩小學(xué)作文300字 篇8
今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過(guò)去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí),跳繩作文!睕](méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到別人都在笑我,小學(xué)二年級(jí)作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的`請(qǐng)求,可媽媽沒(méi)有答應(yīng),還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè)。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì)跳繩了!”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰?yán)厲,我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
跳繩小學(xué)作文300字 篇9
一天,幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我去跳繩,開(kāi)始我是滿口拒絕,后來(lái)在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>
她們說(shuō)要看誰(shuí)跳的多誰(shuí)就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來(lái)的那一段放在腳跟后。我做了開(kāi)始的`動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地?cái)?shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢!
一個(gè)小朋友說(shuō):“我們別這樣跳了,多沒(méi)意思呀!還是比跑著跳吧!薄昂冒,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下,我們立刻跑跳了起來(lái)。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來(lái)越有勁,馬上就沖向了終點(diǎn)!耙!我贏了!”
今天大家都玩得挺開(kāi)心的!我愛(ài)跳繩,它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!
跳繩小學(xué)作文300字 篇10
“一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥(niǎo)興高采烈地玩起了跳繩。同學(xué)們有的圍成了一個(gè)圈一起跳、有的一個(gè)人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮,同學(xué)們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學(xué)們跳繩的樣子千姿百態(tài):有的小女生扎著兩個(gè)小羊角辮,一跳一跳像一只可愛(ài)的小兔子;有的`小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個(gè)木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學(xué)在一旁觀看當(dāng)啦啦隊(duì),為跳繩的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束了,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)跳得很多,有的同學(xué)跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意,跳得少的同學(xué)暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績(jī)。
這真是一次有意義的比賽。
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