珍惜小學(xué)作文

時間：2023-07-19 17:11:34 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于珍惜小學(xué)作文錦集七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于珍惜小學(xué)作文錦集七篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　中外聞名的郭沫若先生說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量�！睍r間是多么寶貴呀！

　　在不同人眼中，時間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時間就是生命；在商人眼中，時間就是財富；在農(nóng)民眼中，時間就是糧食；在學(xué)生眼里，時間就是知識。

　　魯迅先生就是珍惜時間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺就是寫作，吃飯時手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時間的名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅持寫作。正因為他珍惜時間，所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。

　　時間是公平的，不會因為你是富翁大款而偏愛你，也不會因為你是農(nóng)民窮人而少給你。當然，它也是無情的.，它不會因為任何人而停下前進的步伐。在睡眠中，時間從你的美夢中流過；在吃飯時，時間從你的筷子中流過；在洗澡時，時間從你的水花中流過……難過我們不應(yīng)該珍惜時間嗎？

　　轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過了近4000天的時間，但我卻沒有好好珍惜時間。從今以后，我會珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時間留下腳印，讓生命富有色彩！

珍惜小學(xué)作文篇2

　　“爺爺……”我用力地呼喚著，聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭，用力敲打那堅硬的墓碑，直到手已紅腫、流血，但那墓碑卻絲毫沒有搖動，我已沒有力氣。呆呆的看著爺爺，淚水已流干。我心中滿是悔意，后悔沒有珍惜與爺爺相處的那段時光。

　　小時候我是家里唯一的男孩，所以家里人對我格外的好，尤其是爺爺，對我更是疼愛有加，但年幼的我，卻總是對爺爺?shù)膼鄄恍家活櫋?/p>

　　從小，爺爺就對我的培養(yǎng)非常重視，爺爺經(jīng)常打聽別人家的孩子都學(xué)什么，然后找一些適合我的，不惜花重金在市里找最好的老師來教我，但我卻因年幼好玩，不愿去學(xué)，爺爺沒辦法就找來爸爸，爸爸連罵帶哄，我這才不情愿的去了爺爺?shù)奶亻L班，但心中卻開始記恨爺爺，以至于幾個星期沒去爺爺家。爺爺見我好長時間沒去，便買了我最愛吃的雞翅來看我，但我卻躲在屋子里不出去，爺爺邊敲門邊說：“乖孫子，爺爺為了你好，才讓你學(xué)特長的，別生爺爺氣好不？看看，爺爺給你買了最愛吃的雞翅，還熱乎哩！”我開了門，接過雞翅，重重的摔在地上，大聲喊道：“不吃你買的東西”。說罷，便又把門緊緊地關(guān)上。爺爺沒再說什么，只是收好雞翅，默默地走了……

　　漸漸，我長大了，上了學(xué)前班，去爺爺家的時間便變少了，但爺爺還是總打電話過來，詢問我的學(xué)習(xí)和生活，但我卻嫌他嘮叨，總是沒等他說完就說：“你煩不煩啊”。然后重重地摔下電話。

　　時間的輪盤飛快的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼，我已上了小學(xué)。人長大了，也懂事了，我開始明白爺爺?shù)目嘈摹?/p>

　　記得那也是小學(xué)四年級，臨近期中考試的前一個禮拜，爺爺過七十大壽，我本想借這個機會去看看爺爺，但因考試緣故，就沒去上。本想等考完試彌補一下，但這一等，卻成了永遠……爺爺過完生日的'第二天，因心臟病突發(fā)去世，我再也無法彌補那永遠的失誤。

　　在奶奶收拾爺爺?shù)倪z物時，我發(fā)現(xiàn)了一件未縫完的花襖，奶奶說：“你爸爸小時候的棉襖棉褲都是你爺爺做的，你爸長大后，就再沒做過，但看最近天涼，又怕外邊買的不好，就給你做一件，打算做完給你送去，順便看看你，可還沒做完這人就……”聽到這，望著針腳細膩的花襖，淚水不禁奪眶而出。

　　忽然，一雙手打在肩上，把我從思緒中拉回來，原來是爸爸，爸爸坐下來說：“爺爺去世，爸爸的心里也很難過，但傷心也不能讓爺爺再回來，你應(yīng)該學(xué)會堅強，讓爺爺看到你快樂的活下去，更重要的是應(yīng)該學(xué)會去珍惜，不要再等到失去后才后悔，明白嗎？”我似乎明白了什么，站起來，擦干眼淚。

　　是的，失去了的，固然可惜，但不應(yīng)該浸沒在失去的痛苦中，應(yīng)該學(xué)會珍惜現(xiàn)有的，不要等到失去時才會后悔。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　我有一位和藹可親的姥姥，但她卻在前年永遠地離開了我。

　　記得姥姥去世的那個冬天的晚上，姐姐接到媽媽的電話，電話那頭說姥姥去世了。電話掛斷后，姐姐就帶著我去醫(yī)院。當時是晚上8點多了，我抬頭仰望天空，天上沒有一顆星星，雖然萬家燈火，但我還是覺得天異常的暗。一路上，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕見不到姥姥。到了醫(yī)院，剛進走廊，就看到很多親人。他們有的啜泣，有的嚎啕大哭，有的......媽媽見到我忙拉著我進了病房去見姥姥。這時的姥姥帶著紅色的帽子，蓋著紅色的毯子，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過的在姥姥耳邊輕輕地呼喚：“姥姥，姥姥......”可她再也不會應(yīng)我了。我的淚水像斷了線的珠子似的落下來，我用手擦去了眼淚，可眼淚又冒了出來，怎么也擦不盡。又過了一會兒，姥姥被人用布包好，抬上了車。車開了，我們急急地跟在后面，不忍姥姥離去。此時，我淚如雨下，心里有種說不出來的滋味。

　　關(guān)心愛護我的`姥姥去世了，我感到非常難過，看著姥姥遠去，我回想起了和姥姥在一起的美好時光。看著車越開越遠，直到看不見了，我才發(fā)覺姥姥真的永遠離開了我。望著身邊悲痛的親人，我感覺到自己好像真的長大了。這一刻，我想到了“珍惜”這個詞，也懂得了“珍惜”這個詞的真正含義。時光逝去，年邁的姥姥離開了我，但我身邊還有很多愛我和我愛的人，我不能只從別人那里得到愛，更要盡自己的力量去愛那些值得我們珍惜的人。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　你知道生命是什么呢？

　　早晨我在小河的旁邊，碰到了一只小鳥。我的好奇心強，便把它捉了起來，回去的時候，我在小鳥腳上邦了一個繩子。我把它帶到廚房正準備拔它毛時，小鳥不停的叫著。我心想好大的一股生命力，這是一種想活下來的欲望嗎？

　　上午，我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗，它是那么的堅強，我聽老師說過，在墻角里的幼苗是很不容易長出來的。想起這句話我心里就很好奇，以后，就每天來觀察它，之后一天下了一場很大的雨，到我最后一天來看的時候，幼苗已經(jīng)死了，我看到旁邊有幾顆種子，我拿了起來種在院子里。我想沒有水，沒有陽光的生長，這就是一個奇跡，更別說結(jié)果呢？

　　在一個清澈的小河里，小魚兒們快活的在做游戲，它們玩的非常開心，但是有一群人把臟水排到河里，有很多小魚已經(jīng)被臟水弄死了，我想人們?yōu)槭裁床槐Ｗo那些比我們小的生命嗎？

　　生命給予了人，給予了動物，給予了植物，可是每個生命都只有一次，就像雷鋒叔叔所說的`“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�

　　就像雷鋒叔叔所說的，我們要在有限的生命里，為人們做一些有意義的好事情，在這個生活里留下一個快樂的靈魂！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　每個人都有自己的朋友，自己的同學(xué)，朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花，需要人的關(guān)心和愛護，只要不好好地珍惜，就會很快的失去。所以，友誼，需要我們好好的去珍惜。

　　比如有一次，我和以前的一個同學(xué)本來是很好的'朋友，我們在學(xué)校里一起聊天，一起玩耍，無話不談。有開心的事一起分享，有傷心的事可以互相訴苦�？墒且驗橛幸淮蔚恼`會，我們斷絕了友誼之情，誰也互不理踩，這是因為我們沒有好好的去珍惜，從一個好朋友的關(guān)系變成了陌生人。

　　所以，我要告訴大家：我們要珍惜友誼，不要失去了才懂得珍惜，友誼需要雙方的互相體諒，互相理解，你我握手言和了，我們就可以共沐友情的和煦陽光！

　　在日常生活上，我的朋友不多，但是我體會到一個道理：友情是需要培養(yǎng)的，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，否則失去了就再也找不回來了。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　大海之所以浩瀚無邊，是因為它珍惜每一個侵占沙漠的機會；樹苗之所以能成為蒼天大樹，是因為它不放過任何有助于它成長的必須養(yǎng)分；干涸的河流之所以能變成一條滔滔的江水，是因為它珍惜了大自然賜予給它的每一滴生命之水。

　　20xx年5月12號，在四川雅安汶川大地震發(fā)生之后，那些被埋在廢墟底下的人們他們并沒有放棄自己的生命，他們不斷的向外呼救，等待著救援。與他們相比，也許你也會常常在電視上聽的這樣的報道：“在xx小區(qū)有一名叫xxx的初二學(xué)生，因xx事件跳樓自殺�！比说纳挥幸淮�，失去了就無法往回。當你放棄生命的同時你是否想過親人的感受，是否想過他們?nèi)杖找挂沟呐沃恪Ｋ�，我們要珍惜生命�?/p>

　　日復(fù)一日年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，童年就這樣過去了，迎接我們的.是人生中最充滿活力的青春！我們要讓這一份活力埋藏在心底，讓我們在青春還沒有消失時，好好的保留，好好的珍惜，讓珍惜在心底藏柱！

珍惜小學(xué)作文篇7

　　擁有生命，是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活，一切美好的事情。我感謝路邊的小草，是它教會了我堅強；我感謝懸崖邊的野百合，是它教會了我執(zhí)著；我感謝隔壁上的白楊樹，是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母，他們給了我獨一無二的生命，雖然是短暫的，但更是美好的，即使是扭曲的，但更是幸福的！

　　生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過。最近我在網(wǎng)上看到：一名五年級的小學(xué)生因為被父親批評，想不開，從十五樓跳下來，不治而亡；一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵，看到這些消息，真讓我聞之毛骨悚然，不敢掉以輕心��！我心中充滿了好多為什么，他們認識到死亡的概念嗎？他們長眠后，對于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否？他們的父母老了，誰來照顧？只是被父親批評了就跳樓的話，我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈，我懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜。人生就像棋，一步失誤，全盤皆輸。一巴掌拍死的`蚊子是生命，一腳踩死的螞蟻也是生命，就連手中被折斷的花，它也是生命！我們沒有權(quán)利毀滅一個生命，就像他人沒有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中，生命不僅是肉體的東西，精神東西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于長短，行尸走肉地延長生命，不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

　　人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，在有限的生命里做出無限的奉獻，難道不是我們應(yīng)該做的嗎？

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