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拔河小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-20 16:03:18 小學(xué)作文 我要投稿

拔河小學(xué)作文(必備)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的拔河小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

拔河小學(xué)作文(必備)

拔河小學(xué)作文 篇1

  拔河,每當(dāng)提起這兩個(gè)字的時(shí)候,大多數(shù)人便總會(huì)想到那激動(dòng)人心的場(chǎng)景,但內(nèi)心的我恐怕只會(huì)有期待與沮喪吧!我們?cè)诖^,但結(jié)果又一次的失敗;我們?cè)^,但勝利總和我們無緣;我們?cè)趩蔬^,但我們卻從未放棄過。

  今天,是學(xué)校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園里傳得“滿城風(fēng)雨”了。在聽到消息后,同學(xué)們有的興奮,有的緊張。對(duì)我來說簡(jiǎn)直是五雷轟頂,因?yàn)樵谖覀儼嗟膬?nèi)心深處都有一根“刺”,總是深深地一點(diǎn)一滴地增長(zhǎng)。可一想畢竟可能是最后一次了,怎么能滅自班威風(fēng),長(zhǎng)他人志氣,說不定有轉(zhuǎn)機(jī),將我們從黑暗拉回起跑線!對(duì),千萬不能放棄,六(2)班是最棒的!我對(duì)自己說道。

  比賽開始了,我們每人帶著期望和急切的心情跟著老師來到后操場(chǎng)做準(zhǔn)備活動(dòng),從老師眼神中可以看出這次對(duì)們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉(zhuǎn)眼間,瞥見了死對(duì)頭六(1)班,我不由想到剛剛楊瑜華的'話“你說這次比賽我們兩班誰能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關(guān)心,還是譏笑,實(shí)力強(qiáng)有什么了不起,真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝,一血前恥。

  終于到我們班了,第一個(gè)對(duì)手是五(2)班,他們個(gè)個(gè)都很壯,實(shí)力也很強(qiáng),讓我不由擔(dān)心起來。但之前交過手,他們敗在我們手下,所以同學(xué)們都信心滿滿地進(jìn)入賽場(chǎng),仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰(zhàn)斗”爆發(fā)了?墒屡c愿違,過和中我們都是被動(dòng)被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進(jìn),無法后退。我心里像十五個(gè)吊桶--七上八下。完了,輸了。手緊著這種局面我有些氣餒了,上天都不愿意給我們一次機(jī)會(huì)?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),可最后我們還是敗給了五(2)班。

  大家失望下場(chǎng),這一輸,把我們的信心全輸光了,把我們的勇氣也輸?shù)袅,大家在一旁埋怨檢討。男生沒盡心,地勢(shì)不利,沒太當(dāng)真……我聽著心里酸酸的,有一種想哭的沖動(dòng),真的是這樣嗎?到底是不團(tuán)結(jié),還是沒盡力,錯(cuò)在誰?后來上場(chǎng)前林老師苦口婆心的將我們訓(xùn)斥一通,是啊,無論做什么事,怎么能輕言放棄呢?

  接著,我們又和六(1)、五(1)班比賽,同學(xué)們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了,但我覺得沒什么,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒六(1)班的。

  是的,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會(huì)獲得成功的。就像歐文曾說過:目標(biāo)你成為什么樣的人。

拔河小學(xué)作文 篇2

  今天是星期二,我們?nèi)Re行拔河比賽。下午第二節(jié)課開始比賽。(交代了比賽的時(shí)間,比賽的范圍,直接了當(dāng),簡(jiǎn)單明了)

  下午第一節(jié)課時(shí)老師選好20個(gè)人,他們要么是力氣很大的同學(xué),要么是身體很重的同學(xué)。憑我的體重當(dāng)然入選了。接著老師教我們拉的時(shí)候要怎么做,教完后,我們興致勃勃的去操場(chǎng)參加比賽。

  我們?cè)诓賵?chǎng)等了好久,還沒輪到,于是同學(xué)們就在那里喊自編的口號(hào)為比賽加油,“二(1)班必勝,我們來作證”。終于輪到我們班了。我的心情很緊張,心撲通撲通地跳。來到場(chǎng)地里,我拿起粗粗的繩子,體育老師一吹口哨,我們就使勁兒地拔。停了,老師吹響口哨,第一局我們輸了。第二局我們一定要贏呀!第二局開始了,我們使用超猛的力氣把繩子往我們這邊拉。“贏啦”我們大叫起來?墒亲詈笪覀兊玫'是第三名。

  比賽輸了,可我們從中知道了人生不可能只會(huì)贏不會(huì)輸。輸也要輸?shù)闷,輸了也不能泄氣,不能氣餒。假如“輸”是一粒種子,如果你常給它澆水、施肥,還是能長(zhǎng)成成功的大樹的。

拔河小學(xué)作文 篇3

  第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽西斜,微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點(diǎn)頭微笑,好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

  運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了,一場(chǎng)緊張的比賽開始了。頓時(shí),場(chǎng)上沸騰起來,“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場(chǎng)的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去,時(shí)而向右移。這時(shí)場(chǎng)上響起“加油!加油!”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的'方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。

  兩班同學(xué)交換場(chǎng)地以后休息五分鐘,教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),研究最后一局如何進(jìn)行。場(chǎng)外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了,但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著。看,五(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的努力,場(chǎng)上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長(zhǎng)繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前,紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場(chǎng)外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場(chǎng)的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅(jiān)持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)!拔(2)班贏了!”

  人群立刻沸騰起來,喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)仿佛在抖動(dòng),多么熱烈的場(chǎng)面。∵@次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

拔河小學(xué)作文 篇4

  星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),歡呼聲、加油聲響成一片。

  比賽前,我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心里頓時(shí)沒了底兒——?jiǎng)e班選手長(zhǎng)得個(gè)個(gè)五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個(gè)重量級(jí)人物,拿什么跟人家比?

  但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量著對(duì)方。我緊張地盯著裁判員,等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊(duì)成員大可不必這么擔(dān)心,可我比自己比賽還要緊張!班搿钡匾宦暎怃J的哨聲響起。人群像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,盡量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會(huì)有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng),選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無奈地向右拖動(dòng)時(shí),我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動(dòng),而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時(shí)還大吼一聲,我不禁為我們班隊(duì)員感到擔(dān)憂:真的能贏嗎?

  選手們?cè)(wěn)步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),狠命把繩子往自己這邊拉。終于,在千鈞一發(fā)之際,局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),對(duì)方倒變成了被拖的.“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過了線,隨著一聲哨響,我們心中的歡樂與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來,操場(chǎng)上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí),心里的得意勁兒就更不用說了。

  最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jī)。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多么厲害,總會(huì)有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍,就要變得更強(qiáng)。

拔河小學(xué)作文 篇5

  星期二下午,老師讓我們來拔河。我們和女生之間產(chǎn)生了電火花,火藥味也隨之而然的飄散了出來……

  我們各就位,全都不甘示弱,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻。比賽開始了,我們用力一拔,她們就到了幾個(gè),接著就全過來了。第二局開始了,我們力氣減半,讓女生占了上風(fēng),我們還沒用力,就被女生拔了過去。老師就說休息一會(huì),我們男生就出謀劃策,力氣大的.站前,小的在后面。比賽開始了,我們用力拔,我感到手疼,就松了一下結(jié)果隊(duì)伍,整體被拖了過去,我再次上去,又贏了!

  我得到一個(gè)結(jié)論,拔河靠大家,一人松來全都倒?康氖呛献!

拔河小學(xué)作文 篇6

  今天上午,老師告訴我們了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“下午要舉行拔河比賽!”我們一聽到這個(gè)消息,頓時(shí)教室里沸騰了起來,同學(xué)們你一句,我一句,熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

  盼天盼地,終于盼到了下午。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備和別的班的同學(xué)比試比試,看看到底哪班的實(shí)力最強(qiáng)。

  開始比賽了,一二場(chǎng)我們屢戰(zhàn)屢勝,每盤的規(guī)則都是三局兩勝,而我們都是比賽前兩局就贏了,不用再比第三局,直接進(jìn)入總決賽。而給我印象最深的'是第三場(chǎng)決賽。

  決賽是,我心里暗暗為自己鼓勁:馬繹淳,別緊張,發(fā)揮出自己真正的實(shí)力,就一定能贏,加油!第一局,不知怎么,很輕松地就拔了過來,不知道對(duì)方葫蘆里到底賣的什么藥?但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕,生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局,我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了,因?yàn)樗麄兊谝痪止?jié)省了許多體力,所以我軍遭受了拼命的抵抗,是一場(chǎng)持久張。但是,七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊(duì)的加油聲中,紅領(lǐng)巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶!我們贏了!我們成功奪冠了!我們成功了!一聲大喊后,我們就像瘋子一樣,又蹦又跳、又吵又鬧,以這種方式來歡慶奪冠。

  這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時(shí)候,越不能放棄,只要不放棄,就能取得最后的成功和勝利。

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