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小學作文400字[共7篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文400字 篇1
“聽”在字典中的解釋是:用耳朵接受聲音。但我覺得“聽”不僅可以用耳朵,還可以用感覺。
學會傾聽,就是學會與他人分享快樂與痛苦。
當朋友的心情跌到谷底的時候,傾聽就像一根結實的麻花繩,能把朋友一把救起;當朋友心中充滿了快樂的因子時,傾聽就像接力棒,能把快樂一直延續(xù)下去。傾聽是尊重他人的表現(xiàn),懂得傾聽的人,必然擁有真摯的友情。我在傾聽中嘗到了甜頭,我喜歡傾聽他人的`酸甜苦辣咸,并將自己的想法真誠的表達,因此,在我也收獲了真摯的友誼。我的生活是充實的、快樂的,因為有了很多朋友。之所以有了這些朋友,是因為我學會了傾聽!
大自然不會說話,但我能夠傾聽自然的聲音。站在山頂,微風輕卷著樹葉,我靜靜傾聽。微風在訴說著內心的歡樂,不時還輕輕吹拂我的頭發(fā)。我閉上眼睛,淺淺一笑。深夜,下雨了,我趴在窗臺上細聽雨聲。小雨漸漸變大,拍打著玉蘭樹,把寧靜安詳的氣氛打破了。我聽著,覺得雨好像在哭泣。我用心靈去撫慰雨,雨聲又漸漸的小了……
我傾聽大自然,用耳朵去發(fā)現(xiàn)美,去感受美。我聽出大自然的一切都是有生命的,傾聽生命就是世上最美好的享受。
傾聽,也是一種成熟。小時候,我常常向往成熟,因為成熟了就不會再像孩子一樣被束縛著,可以盡情地把握生活,把生活的樂趣發(fā)揮的淋漓盡致。因為傾聽,我收獲了別人的故事與經驗,讓我更有涵養(yǎng),學會了包容。我就這樣漸漸成熟了起來…。
我因傾聽而美麗,生活因傾聽而美好!
小學作文400字 篇2
我一直愛看課外書,不管什么樣的書我都愛看,可是媽媽每天只留給我半個小時來看課外書。這時間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開了“竊讀戰(zhàn)”!
我有A。B。C三個計劃。A計劃是每天在廁所里不出來,延長時間;B計劃是睡覺前故意拖延時間來看課外書;C計劃是每次刷牙的時候,把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣,我的計劃不錯吧!
實行A計劃時,我會帶著“炸彈”,也就是我喜歡的課外書,突破“檢查點”,進入廁所坐在馬桶上。這時我會打開我的炸彈,貪婪的讀著,忘記了時間。不過我最終還是會被媽媽的河東獅吼功給吼出來!
實行B計劃的時候,我一上床就會叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時間!誰知道媽媽根本就不上我的當,她每次都像龍卷風一樣迅速做完我要求的.一切,然后關燈!而我有時連一個自然段都沒有看完呢!
沒辦法,只好實行我的C計劃了。第二天早上起床后,我就把書放在提前準備好的臺子上,然后開始邊刷邊看。看著看著,我的手就不動了,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽見砰的一聲,我心愛的課外書掉進了水池中,全都濕了!我趕緊把書撈出來,使勁的甩,想把水甩干凈。無奈,我的書已經成了大花臉了!沒想到,我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀!
不過,為了看我喜歡的課外書,我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的!
小學作文400字 篇3
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國。在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一片晴空,兒女用孝順的心為父母送上一縷慰藉;在這里洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之情;在這里,全國人民幸?鞓返纳睢N页O耄河屑艺婧。
家是難舍的親情。
每天早上我睜開眼睛映入眼簾的必定是媽媽溫柔的笑臉,晚上放學時,回到家,開門的必定是辛勞的爸爸。閑暇時媽媽負責輔導我復習功課,我?guī)蛬寢尨繁橙嗉,我們一家人過得溫馨而有趣,我常想:有家真好。
家是溫馨的集體。
在學校里老師最常說的一句話就是,我們的班集體是一個快樂的大家庭。的確如此,上課時,我們全部都專心聽講。教室里時而是老師繪聲繪色的講課聲,時而是同學們感情飽滿的讀書聲。下課時我們一起聊天,快樂又有趣,教室里時不時發(fā)出或大或小開心的笑聲。我常想:有家真好。
家是親愛的祖國。
我們中華民族是一個大家庭,這個大家庭包含著14億的人口,他讓我們團結互助,越來越多的'新生事物層出不窮,高科技產品使我們可以在家里就能見到千里之外的親人朋友的笑臉、可以聽見遠在天邊的親朋的祝福,還可以足不出戶就能購到心儀的物品。讓我們的生活變得方便又富有生趣。我常想:有家真好。
家是一個名詞,帶給我們幸福,溫暖,愉快,在此我想發(fā)自內心的說:“有家真好!”
小學作文400字 篇4
一只小小的蝴蝶,扇動它那白色的雙翼,消失在花叢里……
每當初夏,沈陽的花叢里、草地上都會出現(xiàn)這種蝴蝶,白色的,小小的。可是到了外地,我看到的蝴蝶都是五顏六色的.,紅的、藍的、黃的……盡管很好看,但我還是喜歡家鄉(xiāng)沈陽的小小的白蝴蝶。我覺得,那白蝴蝶比五顏六色的蝴蝶多了幾分純潔與質樸,正像生活在這里的人們一樣。有一次,一只白蝴蝶落在我的近前,我發(fā)現(xiàn),它潔白的雙翼上點綴著幾個黑色斑點。哦,世界上沒有百分之百的純潔,誰的身上沒有缺點呢!我更喜歡這白色的小蝴蝶了。
那時我六歲,曾經去一所兒童樂園游玩,看到了蝴蝶標本展。走進展廳,滿眼都是五顏六色的蝴蝶標本,我便莫名地感到恐懼。我緊緊地抓著姥姥的袖子,驚訝地望著,望著那一排排美麗無比的蝴蝶被釘在落滿灰塵的木板上,下面用黑色的文字、生冷的語言介紹著它們的名字、來歷。我閉上雙眼,多么希望那是蝴蝶自己落在上面的,只是歇歇腳,片刻之后,又會張開雙翼,翩翩起舞。我睜開眼,它們的翅膀果然在扇動,然而,那只是在風的吹拂下僵硬的擺動罷了。我一下子哭了,無論姥姥這么安慰我,我還是哭個不停。此后,我再也不肯去看蝴蝶標本了。
如今,又到初夏時節(jié)。昨天我放學回家,剛一下車,就看見一只小小的白色蝴蝶在花叢中躍動,像可愛的小精靈,那不時閃動的黑色斑點,那旺盛的生命力,一下子就吸引了我的目光,我笑了……
小學作文400字 篇5
年在一陣陣鞭炮聲中,在一聲聲企盼中,微笑而來。迎接它的是大紅的福字,寫滿吉祥語的春聯(lián),還有人們臉上燦爛的笑與對末來的憧憬……
最興奮的莫過于孩子們,早早的穿上新衣,拿著炮仗,盡情地玩。你看,點燃鞭炮禮花,勇敢在前總是那些愣頭青們,向后躲著,大聲叫著,卻又不想離去的是那些打扮俏麗的惹人愛憐的女孩兒們,有了他們的鬧騰,生氣就舒展了。鞭炮聲此起彼伏,喜氣不斷涌進千家萬戶。
年來了
年是團圓的日子,不論離家有多遠,困難有多少,都擋不住游子歸家的腳步,阻擋不了要盡孝的'心,于是推杯碰盞,盡在不言中。此時酒不醉人人自醉。
可總有人抱怨現(xiàn)在的年總沒有過去的那種盼頭,那種渴望,懷念只有在年那天能吃上好吃的景象,而如今沒有一點欲望。實際上是人們生活的不斷提高,缺少的是對精神文化的鋪墊。又有誰能放下富裕幸福的日子回到貧窮落后的過去呢?過去的渴望如今實現(xiàn)了難道不好嗎?難道說吃不飽的日子是幸福?
現(xiàn)在的人們想要把年過好有著更多的理解與詮釋,怎樣把年過得更充實,更有盼頭已經是一種文化探討了。
年是熱鬧非凡的,是值的回憶的。形式是多種多樣的,內容是不斷充實的。年是中華兒女共同的支柱,共同的憧憬。
來年再聚吧!
小學作文400字 篇6
“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”這是雪萊著名的詩句。在蕭條單調的秋季和凄寒蒼白的隆冬之后,在春花爛漫的三月,我又重新感覺到了和煦的春風。我真感嘆大自然的神奇,在一派荒涼之后,竟又能出現(xiàn)這萬物復蘇,春意盎然的景象。
我愛春,愛春的生機勃勃,愛春的落紅如雨,愛春的夭桃杏蕊。在碧空萬里的時候,我會常到戶外走走,看那絲絳拂堤,感受春風撲面,花香撲鼻。不小心惹惱了春風,天氣又突變,那朵朵白云又化作點點春雨,便又開始了連續(xù)幾天的陰雨。那是貴如油的春雨潤物如酥,在催醒世間萬物,讓它們更加蓬勃地生長。一場春雨過后,水塘里蓄滿了水。擲一粒石子,只見碧波泛起漣漪。孩子們也出來嬉戲,趁著天高氣爽,他們或三五成群,或兩兩成雙,在一起放紙鳶。是啊,春天是那么爛漫,那么美好,仿若我們花季雨季的年華。但是,春天又稍縱即逝。在那春色滿園中依稀能夠聽見孩童們朗朗的讀書聲,看到一張張純真可愛充滿生機的.笑臉。我們是祖國的花朵,我們是祖國充滿希望的春天。所以,我們更應該努力學習,在這充滿希翼的土地上播種,等到金秋,才能贏得那累累碩果。
小學作文400字 篇7
今天早上,當我和母親在打掃房子的時發(fā)現(xiàn)了一張我小時候二零零六年的冬天的照片。
照片上的我?guī)е豁敿t色的小豬帽,穿著一個藍色的大衣,像一個不怕冷的小鳥。姥爺正用手指著一個目標,我握著一個大雪球朝姥爺指的方向扔去。
那時我上幼兒園只有四歲,那天的雪一片接一片的.從天空中落下來,好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來,讓人喜愛。旁邊的大樹以前是那么碧綠,結果現(xiàn)在像多了一件白色的衣服,以前那么可愛的小草也成了白色的。
我和姥爺走到雪地里,我們看見了潔白的雪花在空中飛舞,我和姥爺興奮極了。于是我們分了兩隊打雪仗,一對是我和姥爺,一對是母親和奶奶。我和姥爺一人拿起一團雪,用力扔到她們隊那邊,結果把奶奶打了一下,她們又扔了過來。姥爺用手指著對面不停地指揮我扔雪球,母親在對面一邊躲著我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地里玩。我趁姥爺不注意,給嘴里塞了一塊雪,姥爺趕緊吐了出來,說我是小壞蛋,我甜甜的笑了。
每當我看見這張照片,我就會想起冬天的情景,回憶起這張精美的照片帶給我的故事。
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