難忘的小學(xué)作文常用5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
王老師,您已經(jīng)教了我們一年多了,很高興今年您又繼續(xù)擔(dān)任我們班的語文兼班主任。您是一個(gè)善解人意,和藹可親的好老師,我非常喜歡您。這一年多的時(shí)間里,你不僅教了我不少知識(shí),還教育了我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我各個(gè)方面都有了很大的.進(jìn)步,您常常找我談心鼓勵(lì)我,支持我,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
在這一年里,我們快樂地度過了每一天,在您的鼓勵(lì)下,我們一天天進(jìn)步。記得有一次,您向我們提出一個(gè)問題,叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手;有的同學(xué)剛剛有了勇氣,舉起來的手,又馬上放下來;有的呆呆地望著老師;還有的默默地坐在座位上……這時(shí),您叫我站起來回答,我一聽,只好硬著頭皮,慢慢地站了起來,吞吞吐吐,語無倫次地回答著,聲音細(xì)聲細(xì)氣好像蚊子一樣嗡嗡翁。
頓時(shí),同學(xué)們都用手指著我,捧腹大笑。我見了,害羞極了,認(rèn)為您肯定會(huì)重重地懲罰我。沒想到您不但沒斥責(zé)我,而是和顏悅色地對(duì)我說:“你別害怕,也別緊張,只是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)批評(píng)你,因?yàn)槟阌杏職,能站起來努力地回答了問題。我會(huì)表揚(yáng)你,會(huì)更加喜歡你!边@時(shí)我終于有了信心再次流利地回答了問題,我偷偷地看到了您微笑著滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。您從來都不會(huì)因?yàn)槲覀兓卮疱e(cuò)誤而批評(píng)我們,而是用和藹可親的話語來鼓勵(lì)我們。
王老師,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時(shí)光,而您卻毫無怨言,默默地為我們付出,我們的成長(zhǎng)有您的功勞。王老師,我想對(duì)您說:“謝謝!”
難忘的小學(xué)作文 篇2
有許多人令我難忘,但我今天介紹的人,是最令我難忘的一個(gè)人。
一個(gè)初冬的早晨,寒風(fēng)吹著光禿禿的樹枝,樹木仿佛凍得嚎叫,空氣仿佛凝固了。我來到小區(qū)附近的廣場(chǎng)鍛煉?吹搅艘晃粠е偕弊,穿著橘色上衣的.清潔工蹬著垃圾車來到廣場(chǎng)。她看起來,年過花甲,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,顯然是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的清潔工。
她從垃圾車上下來,將垃圾車停在花壇旁邊,老奶奶蹲下身子,挽了挽袖子,伸出手來,把下水道上的水泥板,一塊一塊的掀了起來,由于水泥板太重了,老奶奶很快就氣喘吁吁,頭上還不斷冒出汗來。不一會(huì)兒,水泥板終于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里,發(fā)現(xiàn)下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿了。老奶奶先用鐵锨順著溝鏟了下去,可下水道太窄了,鐵锨根本就進(jìn)不去,老奶奶又用鐵锨豎著鏟了下去,可每當(dāng)鐵锨拿起來的時(shí)候,那些枯枝敗葉和淤泥都會(huì)掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進(jìn)了下水道,可剛碰到水面,因?yàn)樘淞,老奶奶抖了幾下,又把手縮了回來,但過了一會(huì)兒,老奶奶又把手伸進(jìn)了下水道,這次老奶奶捧了一大把垃圾上來,放在了身邊的簸箕里,不一會(huì)兒,垃圾就裝滿了整個(gè)簸箕,老奶奶就把垃圾倒進(jìn)了身后的垃圾車?yán),接著一把又一把,終于把下水道清理干凈了。
老奶奶剛要走,我就問老奶奶:“您為什么要清理下水道?”老奶奶笑著回答:“因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào),今天晚上有雨,如果不及時(shí)清理,廣場(chǎng)就會(huì)有積水,人們就不方便運(yùn)動(dòng)了。”說完老奶奶就走了。
只見花壇里幾只花迎風(fēng)怒放,我看著遠(yuǎn)去的老奶奶,心里想:今天,我看到了一朵最美的花。
難忘的小學(xué)作文 篇3
隨著時(shí)間的推移,有些事,我漸漸地忘記了,但是,有這樣一個(gè)瞬間,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得五年級(jí)第一學(xué)期,我班舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)。
要開主題班會(huì),當(dāng)然少不了要表演節(jié)目了,同學(xué)們紛紛議論,應(yīng)該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想,唱歌.跳舞都不是我的強(qiáng)項(xiàng),我該表演什么節(jié)目呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到我在音樂課上吹口琴曾經(jīng)得到過老師的表揚(yáng),我不如就吹口琴吧!我想到這,我找來好朋友小鈺,請(qǐng)她一起表演。
終于到了班會(huì)召開的那一天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報(bào)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑逐顏開。
班會(huì)開始了,中隊(duì)長(zhǎng)走向”臺(tái)”中央,她用哄亮的聲音靠昂地說:“五(4)中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
首先是大合唱,同學(xué)們站在“舞臺(tái)”上,伴隨著激情的音樂,大家唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣······”歌聲嘹亮,十分有力一曲終了,該小隊(duì)拉出了橫幅——向雷鋒同志學(xué)習(xí),這幾個(gè)字是我班的小書法家小俊寫的。
不一會(huì)兒,只聽主持人報(bào)幕:“請(qǐng)陳佳怡和.小鈺,同學(xué)為大家?guī)砜谇俸献唷队淇斓膲?mèng)》!蔽覒阎话驳男那樽呱衔枧_(tái),我深深地吸了一口氣,然后,舉起口琴,認(rèn)真地吹了起來,樂而時(shí)兒委婉,時(shí)而悠揚(yáng),仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤剑瑯非K了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的.掌聲。那一刻,我覺得自己太幸福了,那一刻,我仿佛覺得自己是一位小小的演奏家,站在舞臺(tái)的中央,那一刻,我盡情地施展了自己的才華
我在班里一個(gè)“默默無聞”的隊(duì)員,可那天,我也在大家面前展示了我的才藝,這讓我變得更加自信了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得同學(xué)們?yōu)槲夜恼频哪莻(gè)瞬間。
難忘的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)只有一次,而且是到了六年級(jí)才有的一次特殊的軍訓(xùn),可就這一次,讓我今生難忘。
這一天是星期一,我們班的同學(xué)比以往任何時(shí)候都高興和激動(dòng),因?yàn)槲覀円獏⒓榆娪?xùn)了。我們很早就起床了,啥也不干,就穿上一身軍服在宿舍里走來走去,看來看去,把自己說的有多帥,就有多帥。
吃完飯后,我們急切地來到教室,不一會(huì),我們分配了一個(gè)有著健康體魄、面容慈祥、肌肉發(fā)達(dá)、頭腦聰明的教官?墒俏覀?nèi)f萬沒想到,隨之而來的將是魔鬼式的訓(xùn)練。
教官開始嚴(yán)肅地告訴我們:“我不管是男生,還是女生,不管是個(gè)子高的,還是個(gè)子矮的,不管是班干部,還是一般的學(xué)生,我都一樣對(duì)待。還有軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,講紀(jì)律,講團(tuán)結(jié)的。訓(xùn)練時(shí)不能抓耳撓腮,不能上洗手間,不能喝水,不能隨便離開隊(duì)伍,除非向我報(bào)告,不然五個(gè)深蹲,知道了嗎?”
“知道了。”我們回答道。
教官繼續(xù)說:“我們先開始學(xué)口令,如果教官說——東華學(xué)子!你們就要大聲地回答‘到、到、到’。如果教官說——向右看齊!你們就要說‘齊!’”
烈日下,我們滿頭大汗,狼狽不堪,可是教官說:“一定要站好,站直,站軍姿,你們累,我也很累,你們熱,我一樣汗流浹背,軍訓(xùn)就是鍛煉你們的意志!
軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,也是公平的,就像教官說的,男女一樣對(duì)待。軍訓(xùn)是有序的,也是聽口令的,我們要把每一次口令牢記在大腦里,教官的`口令,就是軍人的命令,必須嚴(yán)格執(zhí)行。不管何時(shí)何地,站軍姿就是人的形象。站得像棵松,就表示你做任何事情都能做得好,做得快,有責(zé)任心。如果你站得像頭豬,怎么看都不好看,不順眼,做任何事,都不會(huì)成功。
這次軍訓(xùn)今生難忘,讓我懂得了許多做人的道理和品質(zhì),期待下一次的軍訓(xùn),我一定會(huì)懂得更多,學(xué)得更多。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒有忘記,仍記憶猶新。(168 )
一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說開始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的'情況下,易掉,于是我每滾一會(huì)兒,就用手把球捏緊,不一會(huì)兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長(zhǎng)形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長(zhǎng)形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂,這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。
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