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小學(xué)作文600字6篇[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
親愛的陳景耀同學(xué):
你好!好久不見,我誠摯地邀請你到我們家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在湖北省咸寧市,這里的桂花香氣四溢,這里的美食好吃至極……
首先,我會帶你去看看潛山。春天,潛山里的植被都露出了新芽,小鳥在新生的樹林中嘰嘰喳喳地叫著,好似在演唱了一首歡快的樂曲;夏天,天氣變得炎熱無比,但潛山里的樹木、花草都享受著這份炎熱;秋季,樹木變得金黃金黃的,似乎是吸收了“黃金肥料”,一陣風吹過,樹葉隨風起舞,好似在跳著一支優(yōu)美的舞蹈;冬季,潛山換上了雪白的新衣裳,小草和鮮花都被覆蓋在白雪皚皚之下,樹葉變得光禿禿的,可松柏仍然披著碧綠的棉衣,守衛(wèi)著整個潛山。
接著,我?guī)闳タ纯垂鸹ò!咸寧被稱為“桂花之鄉(xiāng)”,因為這里的桂樹都非常多,桂花也是非常的香的呢!幾棵桂花樹種在一起,花兒競相開放,那香味,可以香飄十里呢!桂花的用途也很大的呢,可以做許多美味的食物,有桂花酒、桂花糕、桂花糖……
看完了桂花,我會帶你去星星竹海。咸寧也被稱為“楠竹之鄉(xiāng)”,那里就是一片竹子的海洋。每個季節(jié)都有著自己獨特的視覺盛宴,一年四季也都吸引了四面八方的`游客前來賞竹。
看了這么多,肯定累了吧!沒關(guān)系,我會帶你去泡溫泉。溫泉也是我們這里的一大特色呢!它的用處可大了,可以治療我們身上的一些疾病。如果冬天來泡,還可以看見水蒸氣像個小精靈般從水面緩緩升起,消失在遼闊的天空中。
聽了我的介紹,我的家鄉(xiāng)是不是很美呢?它還有很多特色呢!希望你能來我的家鄉(xiāng)游玩。
祝你
身體健康。
小學(xué)作文600字 篇2
九月,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
楊老師,教了我們?nèi)?現(xiàn)在,她離開我們了,在我們的身邊消失了。因為一些原因,她去了其他學(xué)校,但是,我們?nèi)匀槐3种?lián)系,因為她永遠是我們的老師。在我們口中,對她的稱呼永遠只有一個,那就是“老師”。雖然我們在一起相處的時間只有三年,但是,她所給我們留下的記憶將在我們的心上成為永遠;叵肫鹋c楊老師相處的點點滴滴,楊老師的表揚,楊老師的批評,她所有的教誨,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
記得那是軍訓(xùn)回來后的第二天。楊老師給我們講了許多,講的是做人的道理,講的是做人的方法,講的是使我們受益終身的話語。燈光下,楊老師的眼睛濕潤了,白皙的臉上泛出了紅暈,同學(xué)們都靜靜地聽著,看著。如果你沒有親身來到那里,可能永遠都體會不到,當時的氛圍有多感人。班上六十一個同學(xué)的臉上幾乎都掛著兩滴淚水。那一次,楊老師說了很多話,我相信,至今,每一個同學(xué)都還記得非常清楚。那一刻,我們才真正明白了楊老師有多么關(guān)心我們,愛護我們,希望我們成為有用的人,成為道德品質(zhì)高尚的人。
楊老師不僅在品德方面對我們加強教育,在課堂上,楊老師更是一位難得的好老師。楊老師有一雙神奇的眼睛。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤能夠溜。當楊老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,那目光立刻照到我的`心底里去了。突然,我覺得目光像電影里的探照燈,像童話里的寶鏡。另外,楊老師講課很好聽,她那娓娓動聽的聲音,含著春風和田野的氣息,輕輕吹進了我的心里。楊老師講課抑揚頓挫,有時悅耳像叮咚的山泉,有時親切似潺潺的小溪,有時有激揚如奔瀉的江流……
楊老師,打開窗戶看吧!這滿園秋色,這滿園桃李,都向您敬禮!
小學(xué)作文600字 篇3
幸福是什么?!幸福就像爐子上的水壺,即使屁股燒地紅紅的,也都快樂的吹著口哨,幸福的冒泡泡!
幸福無處不在,它給人以快樂,幸福是樂天派的,它自由自在,無論走到哪兒,用心的人都能感受到它。
冬去春來的幸福,聽那小溪潺潺的笑聲,它幸福的笑,因為那春姑娘的溫柔暖熱了它那奔流的心,它變得活潑、快活了;看那河邊垂柳的翠發(fā),它幸福的搖,因為春姑娘在它那發(fā)如雪的枝條上染上了色彩,它變得嫵媚、動人了;嫩芽們正蹲在枝條上聽著春天的腳步聲。冬去春來,世界變的多姿多彩。
夏雨淋漓的幸福,艷陽高高的掛在天空中樂哈哈的笑,照得樹葉更是翠綠欲滴,河水閃著幸福的粼光,荷塘的荷花香氣濃密,讓人都醉了!岸韮A風定云墨色”。太陽帶上了“默鏡”,是該讓它們清涼些了,于是雨點歡快的跳下來,跳到了樹葉上,樹葉油的發(fā)亮,奔向小河里,歡快的斗著魚兒,落入荷葉上,擁抱在一起打轉(zhuǎn)。雨水打濕了大地的臉,光著腳丫,歡快的跳著舞,天空中也隨之播著聲勢浩瀚的節(jié)拍。它們幸福的跳呀樂呀,給世界帶來了聲聲色色。
秋風蕭瑟的幸福,樹上掛著金色的樹葉,忽爾一陣秋風,幾片樹葉落下,砸到它母親的腳下,是啊!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。它們?yōu)榱藞蟠鹉赣H的養(yǎng)育之恩,擁抱著母親,給它最后的余熱,瑟瑟秋風卷走了樹旁幾片落葉,但仍有后繼者去填補其空位,在那時它們?yōu)榱藞蟠鹉赣H,做了些力所能及的事,它們因此幸福。
冬雪紛飛的.幸福。一陣寒風,吹折了枯草,天陰沉沉的,有種“黑云壓城城欲摧”的感覺,爾后天空中飄落下與其不相符的白點,籟籟的,悄無聲息的躺在大地上,枯草上,飄至松尖,攢聚著越來越多,越來越密,壓的樹枝低下樸實的頭。雪花在空中挪動著舞姿,百轉(zhuǎn)不絕,輕舞飛揚,為了是落在地上之前紛飛自己的純潔,因為自己一塵不染,它也幸福的笑了。
幸福的歷程萬水千山,在每個人心中,在智者的明眸中,讓我們揚起風帆,開始我們的幸福之旅。
小學(xué)作文600字 篇4
雖然已是初冬時節(jié),陽光卻依然暖暖的照著大地。11月4日,我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊,開始了別樣的消防安全教育之旅。
短暫的集訓(xùn)之后,消防員營叔叔帶我們?nèi)⒂^了工作間。我們首先看到了消防機器人,營叔叔操控著消防機器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機器人不光可以近距離救火,還可以發(fā)射冷凍彈遠程救援。接著我們又參觀了水彈車,營叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因為體積小、輕便,方便進入火災(zāi)現(xiàn)場,平時最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服,一件薄薄的看起來很普通的衣服,輕型的可以抵御800攝氏度的高溫,重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無處不在啊!
走出工作間,我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子,一床被子疊的.像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們:“孩子們記住,整理內(nèi)務(wù)就是整理人生。”我知道了收拾整理房間的重要性。
最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓,真是精彩!隊長口令一下,消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓,最快的居然只有十五秒,可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤,消防員們每爬一層都要急速挪動掛鉤梯,這對于隊員們的臂力也是個極大地挑戰(zhàn)。
通過這次活動,我得以有機會近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險情發(fā)生,他們必須在一分鐘內(nèi)穿好裝備上車趕去救援,他們的滿身絕技都是苦練得來的,我還知道了學(xué)會整理的重要性。這次活動真是意義非凡,收獲頗豐!
小學(xué)作文600字 篇5
期中考試過后,一切都變的輕松自在了。
考試過后第二天的早上,我激動的來到了學(xué)校。仰望天空,金色的楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績。
此時,每個人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分數(shù)。同學(xué)們一個個神情激動,當然,我也不例外。“好,現(xiàn)在開始公布分數(shù)!崩蠋焽绤柕恼f著。此刻,同學(xué)們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎!怎么還不到我!我的心情越發(fā)緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分數(shù)xx……”我的`心才漸漸平靜下來。當老師把分數(shù)公布完之后,班里的同學(xué)真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂!很不幸,我成為了幾家憂里的其中一員。“這回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分數(shù)改成一百分。
放學(xué)鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學(xué)校里再逗留一會兒,突然,學(xué)校通知放學(xué)后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我?guī)状蜗氚谚匙插進鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有!薄暗谝淮文阏f沒有,第二次你還是說沒有,這次應(yīng)該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓!眿寢寫岩傻膶ξ艺f!昂冒桑煽兊拇_出來了,就是考的不太好!薄白屛铱纯茨愕脑嚲怼!眿寢寴O其認真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數(shù)落我,反倒是安慰了我一番。
“小韓,這次沒考好沒關(guān)系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認真看錯題,加油,媽媽相信你!
媽媽雖然這次沒有批評我,但我心里感到無比的難受和內(nèi)疚。
我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分數(shù)!
小學(xué)作文600字 篇6
今天,我和兩個同學(xué)興高采烈地參加了報業(yè)小記者組織的作文講座課。
參加講座課的小朋友真多啊,都是選出來的一個個精英,講座課的老師也是知識淵博的樣子。課中,老師給大家講解了一些寫作的.小技巧:修辭手法、開門見山法、倒敘……然后,老師神秘地說:“寫作離不開成語,今天我們要來一場別開生面的成語拼寫比賽。看看哪些小朋友能全對!”聽了老師的話,我心里開始犯嘀咕了:成語拼寫,這有什么難的?早知道不來了!真沒意思!媽媽都教了我不少了,這能難倒我嗎?于是,我是抱著玩的心態(tài)在參加的。果不其然,我輕而易舉地闖過了第一第二關(guān),心里更是洋洋得意了:呵呵,我早就覺得自己肯定沒問題!
輕敵,是最大的敵人!這句話我終于深刻體會到了!第三輪開始了,老師說這輪會很難。我心里開始有點不淡定了:真的會很難嗎?剛開始的幾個成語通過理解我不費吹灰之力就完成了,又快又準:幡然悔悟、鳳毛麟角、大義滅親……突然,我腦子一片空白,手里的筆停滯不前了:qianlvjiqiong!我努力在腦子里搜索,我覺得這下完了,遇到對手了!心里不停地開始打鼓:驢?什么驢?我抬起頭,看看四周的同學(xué),似乎都被難倒了:有的咬著鉛筆冥思苦想,有的望著天花板嘟嘟囔囔,有的傻傻地看著紙目瞪口呆……我此刻真的是如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn):算了,隨便寫吧!于是我寫下了:錢驢寄窮!我的意思是:有錢的驢把錢寄給窮的驢!就在此時,老師一聲令下:“停止!”大屏幕上顯示了正確答案:“黔驢技窮!”我們一看,臺下一陣唏噓聲。接著老師也給大家講解了這個成語的意思,同學(xué)們聽了都恍然大悟!我也趕緊拿出來筆記本記錄了下來,也為自己的輕敵,驕傲而感到慚愧!
這真是一堂難忘的課!讓我知道了學(xué)無止境,只有不停地積累才能越來越充實自己的腦袋!我也會牢牢地記住這堂課!
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