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樹葉小學(xué)作文

時間:2023-07-23 16:04:32 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)選)樹葉小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)樹葉小學(xué)作文

樹葉小學(xué)作文 篇1

  這片葉子的顏色呈墨綠色,是飽滿的橢圓形,粗壯的根莖和布滿葉片的干紋彰示著這片葉子的衰老,仿佛一個老態(tài)龍鐘的老人,臉上布滿了密密麻麻的皺紋,飽經(jīng)人世間的滄桑。湊近一聞,一絲沁人心脾的清香從葉根部散發(fā),像是雨水打在葉片后干涸的味道,像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來的氣味。也許是因飽經(jīng)風霜的緣故,葉子后面布滿徑直突起的.脈絡(luò),像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋,讓人不由得為這片在外接受大自然風吹雨打的葉子而感到心疼。

  每個存活于世的事物都有一個故事,我想。這片葉子啊,剛初生時,也是一片嫩綠的,光滑的,討人喜愛的小葉子,它天真無邪,像溫室里的花朵一般,它享受著暖暖的陽光,徐徐微風和毛毛細雨。可有一天,暴風雨來臨了,和著暴雨,它害怕極了,卻又不得不面對,于是它鼓起勇氣,勇敢面對,終于沒有被暴風雨吹倒在地。也許它也有一些同伴,努力過,奮斗過,卻依然被風雨無情地吹落,不過人生的意義不正是重在奮斗嘛!它長大了,成熟了,看遍人情冷暖,世間萬物,它從天真無邪的小葉子蛻變成了樹葉中睿智的長者,為與它兒時同樣的小樹葉講著故事。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋天的樹葉多姿多彩,充滿魅力!

  秋風起,香樟葉背好降落傘起跳了,當他輕巧地落地時,樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,為它喝彩。我輕輕撿起它,細細觀察,它的葉片由細到粗再到細,好似一個橢圓,只不過兩端稍尖了些,中間一根主莖由粗到細,旁邊一些小莖四通八達。它的'顏色呈綠色,而且綠中帶點紅。

  秋風起,銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的腳下,我輕輕撿起它,生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子,無數(shù)根細細的莖有序地向外伸去,遠看像天上飄落的一片金絮,近看,好像一把金黃的小蒲扇。

  秋風起,鵝掌葉也來湊熱鬧了。我輕輕撿起它,細細觀察。它的形狀非常像鵝掌,所以叫鵝掌葉,葉子中間一根主莖從下往上伸展,由粗到細。排列整齊的小莖向四面八方輻射,活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色,綠中帶點黃。

  啊,秋天真是一個充滿魅力的絢麗世界!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  秋天到了,我去公園玩。無意中看到了五顏六色的葉子,有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長在樹上的葉子,它們都是那么可愛。

  我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因為這樣,所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長,終于有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。

  一片楓葉落到了我的肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的`落到了地下。這是,楓葉在風婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的,因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內(nèi),

  所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉

  叉。后來由于羨慕人的手掌就長成了那個樣子吧。

  一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!

  秋天很美,秋天的樹葉更美。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋天到了,涼涼的秋風吹走了夏日的炎熱,帶給樹葉們清涼的空氣。樹葉在清風中快樂地享受著無憂無慮的生活,有的.樹葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風刮過,缺少鍛煉的樹葉經(jīng)不起冷風的吹拂,有的凍得發(fā)白,有的凍得發(fā)黃,還有的凍得發(fā)紅,他們連樹枝都抓不住了,紛紛跌落在草叢中,享受著大地的溫暖,卻整天不見陽光,最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的樹葉們卻站在高高的樹枝上抵抗秋風和冬雨的侵蝕,身體變得越來越強壯,顏色也變得越來越碧綠。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  吃過晚飯,我和媽媽去散步。我們來到小樹林,只聽見小樹葉正沙沙地落下來。媽媽說:“你聽,小樹葉落到地上還哭著呢!”我仔細一聽,一點不假,小樹葉真的在哭哩!聽媽媽說過,秋天一到,兇狠的風婆婆就不讓樹媽媽給小樹葉吃飯。我抬頭望著小樹,看見樹上的小樹葉一個個餓的'面黃肌瘦,有的還餓壞了身子,準是好幾天沒吃飯了。他們都拼命地抱著樹媽媽。可是,風婆婆一到就扯開了小樹葉那一個個軟弱的小手。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  每當秋天來臨時,秋姑娘都會在樹葉上畫畫,你瞧,她把樹葉涂得五顏六色,美極了!

  看,那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗,楓葉的葉脈清晰,三四條主葉連著無數(shù)條細葉脈。秋風一吹,便有幾片葉子掉落,日積月累,地上便鋪滿了紅色的楓葉,好似一條一望無際的紅地毯。撿起一片,細細觀察,會發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣有少數(shù)的齒,葉柄呈橘黃色,有點兒偏紅。踩一踩,還會發(fā)出“咯吱”的聲音呢!

  看,那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子,上面的葉脈密密麻麻,緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭,驕傲的`望向下方;有的銀杏葉掉落在地上,離開了樹媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀,葉片的頂端還有一條大波浪,微風一吹,便向可愛的蝴蝶一樣飛舞起來。

  秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)萬千,它們在秋姑娘的筆下構(gòu)成了一副美而和諧的畫。

  噢,我愛那秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  在不知不覺中,炎熱的夏天已經(jīng)過去了,涼爽的秋天來到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

  校園里,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會發(fā)現(xiàn),銀杏葉全身都是綠色,仔細一看,銀杏葉的邊緣又有一點點黃色。用手摸一摸,會感覺到銀杏葉的背面很毛,那細細的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的`。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對于治療高血壓很有好處。

  秋天有特點的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠遠看去像一個大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時,我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩,的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  百枝樹葉像一根根綠葉條編起來的,又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬年青放在一起,祝愿結(jié)婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。

  啊,秋天的樹葉真美呀!

樹葉小學(xué)作文 篇8

  九月,一個涼爽的季節(jié),一個感恩的季節(jié),蕭報小記者團老師帶著小記者們,親手制作葉脈書簽,給老師帶去最真誠的感謝與祝福。

  一大早,在蕭報社九樓,水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、復(fù)葉的形狀等關(guān)于葉的知識……接下來就開始制作了,首先選葉,老師說:“桂花葉,石楠葉,茶樹葉,玉蘭葉的葉脈比較清楚,所以我們用這幾種樹葉做書簽!闭f完就給我們每人發(fā)了一片事先用氫氧化鈉煮過的葉片,我把樹葉平攤在桌子上,用牙刷來回輕刷葉子上的葉肉,讓葉肉和葉脈分離,這一步可真難呀,不少同學(xué)刷了一半就刷破了,我小心翼翼地刷,心想:這是送給老師的禮物,可要小心點兒做。

  我輕輕地、細細地刷,生怕有一絲損壞,漸漸地,樹葉變得透明了,葉脈也慢慢地展現(xiàn)出來了。我把葉子放進清水里漂洗了一下,發(fā)現(xiàn)還有殘余的'一點葉肉,老師說只要用手輕輕地揉搓,殘余的葉肉就會掉下來,我照著老師說的做,果然成功了!

  我將搓好的葉片放進漂水里清洗后,又給它染上漂亮的綠色,裹上餐巾紙,夾在書里十分鐘,再塑封,打孔,掛穗子,一個漂漂亮亮的樹葉書簽就呈現(xiàn)在我的眼前,淺綠色又帶點透明,一條條葉脈不規(guī)則卻有著獨特的美,粉色的穗子與之相搭配,有種說不出的意味。

  看著這個書簽,想著老師收到書簽時的場景,心里美滋滋的!

樹葉小學(xué)作文 篇9

  秋天到了,原來嫩綠的樹葉變成了干黃的樹葉,原來的田野變成了光禿禿的一片,原來的校園變成了更加熱鬧的校園。

  走在校園里,我隨手撿起了幾片樹葉,有松樹葉、有銀杏樹葉、有龍爪愧樹葉,還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹葉。一開始我摸它的'時候很光滑,雖然它沒有氣味,但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹葉長得太奇怪了,整片葉子像一把小扇子,淺綠色的葉片,只是頂部有那么一點點的枯萎了。

  說到銀杏樹葉,這會讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹是一樣。到了秋天,銀杏樹葉會一片一片的落下來,到了春天,銀杏樹葉又回歸到大樹媽媽的懷抱;人生也是一樣,到了年紀,人就會老去,可是,又會有一個新的生命誕生。這樣一年又一年的過去,大樹會生出“很多孩子”,人也會增多。

  啊,秋天我愛你!是你們給大地恢復(fù)生機;是你們吹來陣陣微風。啊,秋天我也愛你!

樹葉小學(xué)作文 篇10

  秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下。

  那幾棵楓樹紅艷艷的,當我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 我靜靜的'看著楓樹,忽然一陣微風吹來有幾片楓葉從楓樹上飄落下來,有的慢慢飄落下來,多么像一個非常急切想到人間去玩的樹精靈啊,還有的以飛快的速度飄落下來,是不是十分像一個急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的,但我也可以說楓樹是最美的,有人說梧桐最美,有人說竹子最美,但我覺得楓樹和楓葉最美了。因為楓樹上的楓葉到了秋天會從綠色一點點變黃,再一點點變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過也有的楓葉會在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅毅。

  當我要回家時又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。

  當在回家的路上加快了腳步。因為我想快些把這可愛的秋葉收藏起來,想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來,想把這美麗的秋天用畫筆畫下來,再放進“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來,畫在“記憶”里,我要把秋天都放在相框里,每天都能見到它......

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