小學作文300字

（合集）小學作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學作文300字 篇1

　　閃著金色光芒的太陽,已經吐著舌頭藏到了小山下,可沒注意到周圍軟綿綿的云朵被撒上了一層金粉。遠處的山連綿起伏,只能隱隱約約看到一點輪廓,恰似一幅濃淡有度的中國水墨畫。夏日的空氣有些悶熱,微風輕輕吹來,猶如夏姐姐的紗衣溫柔地拂過臉頰。

　　郁郁蔥蔥地野草經過風的撫摸,變得柔順起來,那茂盛又厚又柔軟,翠色欲滴的草葉上還掛著晶瑩而透明的露珠。一望無際的草原開著一叢一叢的鮮花,如一顆顆五光十色的寶石,鑲嵌在如綠毯般的'大草原上。幾棵蒼翠欲滴的綠樹點綴在草原,一些可愛的小鳥在空中玩耍嬉戲,有時躲在樹葉間,有時停歇在小河邊,有時唱起一支快樂的歌。

　　一聲笛響拉開了音樂的幕布,一個可愛的牧童吹奏手中的短笛,腳步輕快地走到了小屋內,牧童已回到房屋,可那笛聲還伴隨著晚風回蕩在草原上。

　　不一會兒,牧童拿著短笛,哼著愉快的小調,跑出了門外。那時已是黃昏后,牧童無憂無慮地和晚風賽跑,和大樹談心,和魚兒嬉戲,和鳥兒合奏……

　　牧童也許累了,就躺在山坡上,玩弄著手里的短笛,欣賞著美麗的明月,沐浴著如水的月光,似乎在想著什么。幾只螢火蟲在半空飛舞,像一群調皮的星星,在這個夜晚閃爍。

小學作文300字 篇2

　　小時候，媽媽經常牽著我的手，給我講關于中國的傳說和故事。

　　這些故事、傳說結合我們現(xiàn)在，讓我知道了錦繡山川是你有力的臂膀；長江黃河是你哺育子女的搖籃；北京是你跳動的心臟。而我們，則是您繁殖的一個個新的細胞和生命。

　　從那時起，我幼小的心靈便一直向著祖國母親。您就如同那天邊黃澄澄的太陽，我們就是一株株向日葵，永遠向著光明，也永遠象征著光明，絕不向黑暗低頭。

　　從您給予我們生命的時候，我們就已是光明，不是黑暗。

　　我們不能讓祖國母親再承受痛苦，屈辱都已成歷史。祖國五千年的光輝該有多長就有多長，這是時間也抹不去的光輝，雖然已經過了許久，但我們仍要銘記在心。

　　祖國母親遭受的屈辱是刻骨銘心的，我們得把祖國母親遭受的'屈辱抹去，讓祖國母親得到安慰，讓她生活的快快樂樂的，沒有一點點的痛苦。

　　我們一定要刻苦學習，把愛國的情懷化作一份力量，獻給祖國母親。讓我鄭重地宣告：祖國，我─愛─您！

小學作文300字 篇3

　　每天下課，總會有幾個同學在操上打籃球，搶防攻守，投進了則歡呼，失敗了則再來。只有上課了，才依依不舍地離開操場。

　　看著那么同學熱愛籃球，我也要嘗試。于是，在這個快樂的暑假里我告訴了媽媽我的.心愿。媽媽爽快地答應了，通過教練的同意，進了校外藍球班。這個班可都是我的同學，有王易，陳俊凱等等。我更加開心了。

　　教練教我先學習投籃，剛開始，我以為大家是用雙手投籃的，可是通過學習后，才知道投籃有兩種：一種男士投籃，一種女士投籃。（男士投籃一只手，女士投籃兩只手），剛開始，我用男士投籃，一個都投不進，后來教練告訴我要先瞄準，然后根據遠近，選擇力度，最后再投，我學著老師的樣子，果然投進了。

　　然后，我開始學搶球，由于我不懂，所有開始直接從別人手里硬搶，老師告訴我，搶球是在別人拍球的一瞬間搶來的。我想著老師的話，努力嘗試。由于我反應遲鈍，一連幾次都沒搶到，有點灰心時，教練告訴我要學會眼疾手快，不慌不亂。終于有一次被我搶到了球。

　　雖然我沒有學會許多高難度動作，如三分投籃，背扣等等，但我相信只有通過努力，就一定把球給打好的。

【小學作文300字】相關文章：

小學小學作文03-19

小學的時光小學作文02-22

小學作文：難忘的小學11-15

難忘的小學小學作文02-07

作文小學作文01-23

小學的作文07-20

小學作文07-20

比小學作文04-29

小學的作文06-09

等小學作文05-27