小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2023-07-26 14:42:14 小學(xué)作文我要投稿

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[精選]小學(xué)的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精選]小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字篇1

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園秋游。給我留下深刻印象的就是靈長(zhǎng)類館里的金絲猴。

　　金絲猴外表美麗高貴。它長(zhǎng)著一張?zhí)焖{(lán)色的臉，眼睛很大，眼皮薄薄的，眼珠來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)著，十分機(jī)靈。它沒(méi)有鼻梁，只有兩個(gè)朝天的大鼻孔。我想，下雨的時(shí)候它一定會(huì)用“手”檔住鼻孔，免得雨水流進(jìn)鼻子里被水嗆著。金絲猴的大嘴非常突出，嘴唇很薄，吃起東西來(lái)一抿一抿的，十分有趣。它的身子小小巧巧的，并沒(méi)有什么特別的地方，但是渾身的皮毛卻非常引人注目。它的毛是金燦燦的，又光滑又柔軟，好像是披上了一件金色的“風(fēng)衣”，顯得金光四射，特別華麗。它的尾巴與身子相比，顯得又細(xì)又長(zhǎng)，還向上伸著，彎成了一個(gè)大問(wèn)號(hào)似的形狀。有時(shí)它把尾巴當(dāng)作第五只“手”用。

　　金絲猴不僅外表滑稽可愛(ài)，最令人感動(dòng)的還是母猴和小猴之間那濃濃的親情。我看到趴在媽媽背上的小猴子們緊緊地樓住媽媽的脖子，把臉貼在媽媽松軟的皮毛上，一副在撒嬌的.樣子，可愛(ài)極了。媽媽則用“手”緊緊地托著小猴子的屁股，生怕它的寶貝掉下去。這是多么感人的一幅“親子圖”啊！這幾天，我眼前一直浮現(xiàn)著金絲猴那可愛(ài)的樣子，回想起金絲猴母子情深的動(dòng)人場(chǎng)面，我想到了很多。

小學(xué)的作文400字篇2

　　我原本是一把嶄新的椅子，人人都喜歡坐我。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就遍體鱗傷了。

　　第一天，我還是新的，同學(xué)們坐在我身上有說(shuō)有笑。第二天，一個(gè)男同學(xué)坐在我身上，好像對(duì)我有仇恨，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在我身上劃了許多印痕，我疼得都快哭了，隨著這件事的發(fā)生，同學(xué)們就不善待我了。有同學(xué)坐在我身上，使勁搖擺，搖得我筋骨疏松。有的同學(xué)不坐我也算了，可也不用站在我身上，把污泥都印在了我身上。有的'同學(xué)……一件事最讓我氣憤，兩個(gè)男同學(xué)在追逐打鬧，一個(gè)看前面沒(méi)路了，就拿我當(dāng)擋箭牌，實(shí)在沒(méi)辦法了，他就把我推到在另一個(gè)人的面前又跑了，那個(gè)同學(xué)也跟了上去，根本沒(méi)人管我。兩個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)。一個(gè)說(shuō)：“椅子翻了，我們把它扶起來(lái)吧！”另一個(gè)說(shuō)：“又不是我們打翻的，憑什么讓我們扶起來(lái)，我們走�！庇謥�(lái)了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)更可惡，不但不扶我起來(lái)，還把我踢了一腳，又來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她看見(jiàn)了我倒在路中間就繞道而行了。人人熟視無(wú)睹真叫我痛心。

　　為什么同學(xué)們都不幫我，難道這些舉手之勞也不愿意做嗎？

小學(xué)的作文400字篇3

　　在寒假里，發(fā)生了許許多多的事，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，但要數(shù)那最閃耀，最明亮的星星的話，那就要屬學(xué)滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。

　　那一天，我在家里閑著沒(méi)事，于是，無(wú)聊的我只好去找陳蓉玩，可悲哀的是，陳蓉也無(wú)所事事，我們倆想來(lái)想去，我們決定去滑冰，雖然我不會(huì)滑冰，但是我也很好奇穿冰鞋的感覺(jué)，我剛剛穿好冰鞋站在冰面上，我就有一種害怕由然而生，在我的腳下只有一個(gè)冰刀在支撐著我的身體，到最后，我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來(lái)回走，來(lái)回練習(xí)。可到最后，越練越害怕，為了讓我自己能勇敢起來(lái)，我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑，雖然剛開(kāi)始有些害怕，但又想到我已經(jīng)沒(méi)有退路了，只好迎難而上，在滑的'途中，我因?yàn)闆](méi)有及時(shí)躲開(kāi)一個(gè)冰坑，結(jié)果可想而知。。。我站起來(lái)繼續(xù)滑，滑了一圈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)滑冰沒(méi)有大的恐懼感了，我漸漸開(kāi)始在冰面上自己走了，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了在冰面上走了。接下來(lái)，就要讓陳蓉老師來(lái)教我如何滑冰了，我學(xué)著陳蓉的動(dòng)作來(lái)回練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了滑冰，我不由地感到一絲驕傲。

　　最后的一個(gè)寒假，最后的一個(gè)學(xué)期，最后的小學(xué)生活，最后與同學(xué)們學(xué)習(xí)的幾個(gè)月，珍惜與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。

小學(xué)的作文400字篇4

　　今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，專門(mén)開(kāi)放了一次活動(dòng)！我們?nèi)昙?jí)的'任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng)，我們整整排練了一個(gè)月多，終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來(lái)慶祝的！

　　到了晚上，我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù)：化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù)：休息。然后是最后一項(xiàng)：表演！一開(kāi)始，我想：

　　有什么好怕的，就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺(tái)，我的心又開(kāi)始不穩(wěn)定起來(lái)。但又想：我要表演好來(lái)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼界，知道我家慧是多才多藝的！

　　琴聲奏起，臺(tái)上便響起了天籟之音，就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口，可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺(tái)下的人并沒(méi)有歧視我，而是鼓勵(lì)我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。

　　后來(lái)，我們帶著微笑離開(kāi)了臺(tái)上，在后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩！到了結(jié)束時(shí)，我真想上臺(tái)講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當(dāng)然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養(yǎng)成人，是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè)的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來(lái)過(guò)我的生日，可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽！爸爸，我愛(ài)你！

　　在這次節(jié)日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們，我將永遠(yuǎn)記住你們！

小學(xué)的作文400字篇5

　　伴隨著和煦的春風(fēng)，小迷糊像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)前，正要進(jìn)去時(shí)，他呆呆地愣住了，難以置信地張大了嘴巴，平時(shí)上課的教學(xué)樓發(fā)生了翻天覆地的變換！

　　平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓竟然變成了一片花園！平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓有的變成了圓圓的蘑菇屋，有的變成了高高的大樹(shù)房，還有的變成了五顏六色的花朵房。正當(dāng)小迷糊還沉浸在這一幕幕的震撼中時(shí)，劉老師喊道：“小迷糊快來(lái)班里，一會(huì)就要上課了！”小迷糊這才走進(jìn)一間標(biāo)著“三·四班”的蘑菇屋里。

　　走進(jìn)教室的小迷糊更加迷糊了，黑板不見(jiàn)了，講桌不見(jiàn)了，四周的墻壁被裝飾的五彩繽紛。平日的課桌變成了一塊大屏幕，界面上顯示著各個(gè)科目的名字。小迷糊一點(diǎn)《語(yǔ)文》按鍵，課本目錄就浮現(xiàn)在他的眼前。他點(diǎn)開(kāi)第一課“燕子”，好像一下子來(lái)到了野外，身邊的'青草，翠綠的嫩葉，爭(zhēng)奇斗艷的花朵隨風(fēng)搖曳，天空中飛翔的燕子，一切都如此的真實(shí)。耳邊更是傳來(lái)了劉老師的講課聲，聽(tīng)著劉老師的講解，看著身邊的小燕子那一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴。小迷糊突然感覺(jué)到：“原來(lái)上課也能如此有趣�！�

　　正當(dāng)他想點(diǎn)擊“科學(xué)”按鍵時(shí)，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，小迷糊被媽媽從床上叫了起來(lái)，右手揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，感嘆道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，要是真的多好呀�！�

小學(xué)的作文400字篇6

　　寫(xiě)上題目的這一剎那，我腦海里就涌現(xiàn)了發(fā)生在科學(xué)課堂上的一件趣事。

　　我們的科學(xué)老師和藹可親又幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡。不過(guò)，他寬松的管束讓我們有點(diǎn)想違反紀(jì)律。

　　這一天，楊俊杰就把滴了墨水的紙糊在了孫愷的臉上，像貼僵尸一樣。孫凱把紙拿下來(lái)，吐上了自己的口水，趁老師在黑板上畫(huà)線路圖的同時(shí)，把那張紙又丟回了楊俊杰的頭上。班上同學(xué)看楊俊杰毫無(wú)知覺(jué)，都在小聲地笑著。

　　孫愷不僅沒(méi)有因?yàn)闂羁〗軟](méi)理他而感到失望，反而越發(fā)興奮了。他又拿出一張衛(wèi)生紙，吐上自己的口水，還讓周茂軒把他的口水也吐在一起，又悄無(wú)聲息地貼在楊俊杰的背心上。我們旁邊的人被他的舉動(dòng)惹得哈哈大笑。

　　哄堂大笑惹得科學(xué)老師猛然一回頭，一眼就瞧見(jiàn)楊俊杰身上的兩個(gè)符，還有來(lái)不及隱藏的孫愷和姜洲。班上靜悄悄的'，科學(xué)老師的“暴風(fēng)雨”即將到來(lái)。

　　只見(jiàn)，老師怒氣沖沖地叫他們?nèi)齻€(gè)都站起來(lái)。我想像著老師在他們?nèi)齻€(gè)的腦瓜子上貼上“下課待斬”四個(gè)字的紙條，那么他們也會(huì)像待斬的羔羊一樣老實(shí)了，我們看見(jiàn)就一定會(huì)忍俊不禁。

　　那么看作文的有些人一定會(huì)以為，他們?nèi)齻€(gè)被老師罰站后，肯定會(huì)變得認(rèn)真了。事實(shí)并不是，孫愷不僅沒(méi)有變得老實(shí)，反而更加瘋狂了。

小學(xué)的作文400字篇7

　　我有好幾個(gè)弟弟，其中我最喜歡的要數(shù)我的堂弟周彥松了。

　　周彥松長(zhǎng)的白白的，虎頭虎腦，他比我小了整整兩歲，可比我還重呢！我大約只有四十五斤，而他卻有五十多斤呢。周彥松的眉毛黑黑的，像一對(duì)黑色的小月牙。眼睛白多黑少，像一對(duì)黑白分明的珍珠嵌在臉上，非常有神。他的牙齒很白很整齊，像兩排白色的`小山。

　　周彥松非常愛(ài)讀書(shū)。有一次我與他坐公交車去公園玩，一上車，他隨手從口袋里掏出一本書(shū)來(lái)，津津有味的看起書(shū)來(lái)。到站了，我喊他下車，他說(shuō)知道了。等我下了車，轉(zhuǎn)身一看，周彥松不見(jiàn)了，原來(lái)他還在車上呢�？蛇@時(shí)，車已經(jīng)啟動(dòng)了，一直開(kāi)到終點(diǎn)站，司機(jī)叔叔叫他，他才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。還有一次他在我家住，到了晚上睡覺(jué)時(shí)候，他還想看書(shū)，媽媽把燈給關(guān)了，可他卻躲在被子中用手電筒照著看，后來(lái)被我媽媽逮住給批評(píng)了一頓。我弟弟因?yàn)榭磿?shū)鬧得笑話可多了，尤其是上個(gè)星期天他來(lái)我家，我家本來(lái)住三樓，可他邊上樓邊讀書(shū)，一直上到六樓才發(fā)現(xiàn)上多了。

　　這就是我的弟弟周彥松，他簡(jiǎn)直是一個(gè)可愛(ài)的書(shū)呆子。

小學(xué)的作文400字篇8

　　桂花沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，沒(méi)有百合的高貴典雅，也沒(méi)有野花的頑強(qiáng)不屈，但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。

　　八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹(shù)冠，不像其他樹(shù)的枝條張牙舞爪，密集的枝條上開(kāi)滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花開(kāi)真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄�，正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見(jiàn)自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著鮮紅的嘴唇，羞答答地低著頭……

　　近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛(ài)了。樹(shù)下，被雨水打落的.花瓣灑滿一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”，真的是別有一番情趣!

　　桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時(shí)放上幾小片，吃起來(lái)會(huì)很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調(diào)料，味道又香又醇，作用可大著呢!

　　我愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香雅致，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!

小學(xué)的作文400字篇9

　　每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，你還記得嗎？那你有勇敢認(rèn)錯(cuò)？也許你沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)樵诶蠋�、同學(xué)面前講出來(lái)，是有太多的困難�。�

　　我記得，我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偷偷和朋友去裝辦公室的水，因?yàn)槟菚r(shí)是個(gè)太陽(yáng)普照的大熱天，每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水，可是，教室附近的冰水，都不冰涼，有一次我看到幾個(gè)朋友拿著杯子，偷偷摸摸的`走到辦公室里，我好奇的跟著她們，她們一走出來(lái)，就告訴我不能跟別人講，看著她們杯子里的冰水，我被冰水給吸引住了，我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她們，我還說(shuō)：“下次我要跟你們?nèi)��！备籼�，我們又拜訪了辦公室，喝了一小杯，我不禁大聲說(shuō)：“好爽，真是太舒服！”不知被誰(shuí)看到，也不知誰(shuí)告訴老師，在某一天的上課，老師說(shuō)：“是誰(shuí)到辦公室裝冰水�！蔽铱吹侥承┩瑢W(xué)站了起來(lái)，我看了老師，老師也看到我，跟老師對(duì)到眼，真的超恐怖，所以我鼓起超大勇氣站起來(lái)。

　　其實(shí)做錯(cuò)事之前，應(yīng)該想一下之后會(huì)發(fā)生什么事，而且別人做錯(cuò)事，不能應(yīng)和她，應(yīng)該告訴老師，教導(dǎo)他正確的方法，不然他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，事情無(wú)法挽回。做錯(cuò)事要勇敢認(rèn)錯(cuò)，雖然很難誠(chéng)實(shí)的告訴老師是我做的，但說(shuō)完后心中是很舒服！因?yàn)槟惆颜嫦嘟o說(shuō)出來(lái)了。

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