【精華】夢(mèng)想小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄，這夢(mèng)又是多種多樣的，有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。
曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”聽(tīng)著這首歌，總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。
夢(mèng)很怪，有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過(guò)，在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn)。甚至在白天沒(méi)做完的事，在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學(xué)，我就夢(mèng)想著把字練好，把基礎(chǔ)打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想，朝著夢(mèng)想走，肯定沒(méi)錯(cuò)。夢(mèng)雖小，卻做得快樂(lè)，做得美麗!
上到了初中，依舊編織著夢(mèng)：做一名優(yōu)秀的班干部，在年級(jí)上保持前五名……我過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂的日子，編織著快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng)，在我的努力下，越來(lái)越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，已不再是個(gè)夢(mèng)了。然而，上到初三，本已編織得牢固的夢(mèng)突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了，很痛，也很無(wú)奈，很傷心，很無(wú)助!
在失落之后，很瀟灑的.抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些。曾有一段時(shí)間，我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng)，然而，隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羲楹�，傷心勞累的自己感覺(jué)再也難以支撐那許多小小的夢(mèng)了。
如今，夢(mèng)仿佛是奢求品，偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己，才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過(guò)，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來(lái)說(shuō)的確很重要。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”說(shuō)的很順暢，唱得很輕快，可是，要預(yù)知未來(lái)卻只能用夢(mèng)來(lái)測(cè)定。夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)，一個(gè)很愜意的名詞。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí)。然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受，一種生活。
生活如夢(mèng)，夢(mèng)系生活!人生，應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想，但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰�，最重要的不是能否到達(dá)峰頂，而是是否盡到了最大的努力抵達(dá)心靈中的目標(biāo)，更是一種成功!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想伴隨著我們起成長(zhǎng)，無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，它都是美麗的、珍貴的、了不起的。有夢(mèng)想就要拼搏，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，有夢(mèng)想就要努力地去實(shí)現(xiàn)，即使很累，也要盡自己最大的力量去完成。很多時(shí)候、很多東西，只要松懈，夢(mèng)想就離你遠(yuǎn)去。
我出生在浙江的個(gè)普通的家庭，父母都是工薪階層。記得幼時(shí)，當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么時(shí)，記得那時(shí)的我夢(mèng)想很小、很簡(jiǎn)單，爸爸媽媽上班不用早出晚歸，能經(jīng)常陪在我身邊，起看課外讀物，起去旅游，起玩……而現(xiàn)在我覺(jué)得那時(shí)的想法很幼稚，對(duì)于未來(lái)的生活及夢(mèng)想我有自己的想法及希望，并且只有通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是目標(biāo)，把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo)，步個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)名出色的老師，老師的職業(yè)很偉大，知識(shí)面也特別地廣。我在學(xué)好各門功課的同時(shí)，還 會(huì)花較多的時(shí)間看課外書，為的就是讓自己的知識(shí)豐富起來(lái)：因?yàn)檎n外書能告訴我什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，該怎樣去做，比如《弟子規(guī)》、《寓言故事》；我也喜歡看歷史書，從夏朝到現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)，里面的人物和事件深深地吸引著我；我也喜歡看《昆蟲記》，了解了可愛(ài)的小動(dòng)物們的身體構(gòu)造及生活方式；喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你在生活當(dāng)中遇到疑問(wèn)時(shí)，這本書總能很好地回答你的疑問(wèn)�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”我會(huì)不斷地開(kāi)拓我的知識(shí)面，將來(lái)有天再回學(xué)校就可以將這些知識(shí)傳授給求學(xué)者，讓他們學(xué)好知識(shí)，在自己的領(lǐng)域里可以展翅高飛。
我的夢(mèng)想是人人都參與環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)行列。我出生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在富陽(yáng)龍門，是個(gè)以旅游業(yè)為主的古鎮(zhèn)。以前的環(huán)境衛(wèi)生并不好，在G20峰會(huì)期間，通過(guò)種植花草樹(shù)木、庭院整治、對(duì)村民、游客進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳后有了很大的改變。暑假期間我很長(zhǎng)段時(shí)間都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加志愿者活動(dòng)-----揀白色垃圾及做文明勸導(dǎo)者，我在做文明宣傳時(shí)，村民及游客都很樂(lè)意接受，并夸獎(jiǎng)了我，這給了我很大的鼓舞，越做越起勁。雖然太陽(yáng)很曬，衣服也被汗浸濕，能為家鄉(xiāng)出份之力，我很快樂(lè)、很開(kāi)心。如今的環(huán)境煥然新，是生活、旅游、休閑的好去處。所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只有大家參與，才能建設(shè)美好家園。
我的夢(mèng)想是人人有愛(ài)心，充滿愛(ài)的社會(huì)、充滿愛(ài)的家庭，生活才會(huì)更加美好。爸爸媽媽給我無(wú)微不至、不求回報(bào)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我每天都在感受這樣的溫暖，我不能光索取，不付出，也會(huì)經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、疊衣服等力所能及的事，幫她減輕點(diǎn)家務(wù)的'負(fù)擔(dān)，讓媽媽感受她的貼心“小棉襖”帶來(lái)的溫暖。在學(xué)�；蚱渌矆�(chǎng)所，我也會(huì)幫助比自己弱小的人：同學(xué)的鉛筆、橡皮不見(jiàn)了，我會(huì)幫忙起找。同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的，我就耐心地給他們講解。
我的夢(mèng)想是有顆團(tuán)結(jié)的心，任何件事都不是個(gè)人能完成的，就比如說(shuō)我們班的廣播體操排練，個(gè)班總有那么幾個(gè)人動(dòng)作不是很協(xié)調(diào)，我們并沒(méi)有抱怨，而是幫助他們、反復(fù)提醒他們，反復(fù)地排練，最終達(dá)到整齊的效果。個(gè)隊(duì)伍的優(yōu)秀，靠的是集體的力量、團(tuán)結(jié)心，個(gè)都不能掉隊(duì)，同學(xué)之間相互幫助，共同解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。
我的夢(mèng)想有許多，夢(mèng)想沒(méi)有大小好壞之分，只要我們每個(gè)人有堅(jiān)定的信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能托起偉大的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
世界上什么汽車都有，但是有一種汽車你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)———我夢(mèng)想中的汽車，那現(xiàn)在就由我?guī)Т蠹倚蕾p一下吧。
它的第一大功能———語(yǔ)音識(shí)別功能。這輛車無(wú)論停在哪里，只能識(shí)別我預(yù)先設(shè)計(jì)的聲音，我說(shuō)同意開(kāi)車，就開(kāi)車，別的任何人說(shuō)話沒(méi)有用，即使有這輛車的鑰匙也不行。所以不論小偷有多么大的本領(lǐng)，都不能將這車偷走，提高了它的`安全性。還有，我只要對(duì)著儀表盤說(shuō)一下去哪里，即使隨到前面有故障，還會(huì)告訴我，然后，重新選擇一條敞通的路，將我準(zhǔn)確安全的送到目的地。
它的第二大功能———飛。它有一對(duì)非常堅(jiān)硬的翅膀，平常它會(huì)將翅膀收縮進(jìn)身體里，像正常的汽車一樣在馬路上行駛，看不出它的特殊性。可是，如果前面遇到堵車，只要按一下飛行鍵的按鈕，它就會(huì)像一架小型飛機(jī)似的，嗖的一下飛向了天空，再也不忍受堵車的煩惱了。
這種車你在現(xiàn)實(shí)生中看到過(guò)嗎？沒(méi)有吧！這就是我夢(mèng)想中的汽車，我長(zhǎng)大了，就要制造出這種汽車，然后，給大家使用。哦，忘了告訴大家這輛車的名字了，它叫飛汽車。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想，是黑夜中的一抹光亮；是風(fēng)雨中的一座小屋；是大江上的一條小船。它給人以戰(zhàn)勝的勇氣，絕境中生存的希望。
還記得《海賊王》里的路飛嗎？多少次面對(duì)困難，他都一路高喊著：“我可是要成為海賊王的男人啊！”從而在絕境中找到生的通道。因此，夢(mèng)想，是一種信念，指引著我們前進(jìn)的腳步。正應(yīng)有它，我們的'人生便不會(huì)有失敗。
夢(mèng)想陪伴著我，讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)。每當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)抽幾分鐘來(lái)感謝我的夢(mèng)想。對(duì)夢(mèng)想最好的感謝無(wú)需太多的贊美，你努力去實(shí)現(xiàn)它，就是對(duì)他的最好回報(bào)。因此，夢(mèng)想不但給了我正確的航向，還給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
19世紀(jì)的英國(guó)，有這樣一個(gè)少年，他十分熱愛(ài)拉小提琴，他想成為帕格尼尼那樣偉大的提琴手但他拉得太差了，連教他的老師都無(wú)法聽(tīng)懂他在拉什么。直到有一天，一位老琴師實(shí)在看不下去了，就問(wèn)他：“你拉小提琴快樂(lè)嗎？”這個(gè)年輕人回答說(shuō)：“我非�？鞓�(lè)。”老琴師說(shuō)：“你非�？鞓�(lè)，說(shuō)明你已經(jīng)成功了，又何必成為帕格尼尼那樣的小提琴手呢？在我看來(lái)，快樂(lè)即是成功�！睆哪且院�，那個(gè)年輕人從狂熱中冷靜下來(lái)。他依舊拉小提琴但不受困于帕格尼尼夢(mèng)想。那個(gè)曾為小提琴瘋狂的年輕人的名字叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是否達(dá)成了呢？當(dāng)然是，盡管他最初有一個(gè)帕格尼尼夢(mèng)想。
夢(mèng)想為我們帶來(lái)快樂(lè)，只要我們是快樂(lè)的，那夢(mèng)想便從未離開(kāi)我們。夢(mèng)想的最終目的是讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不斷前進(jìn)，卻沒(méi)有一絲倦意。
而今天，我為什么要對(duì)”夢(mèng)想”這個(gè)詞大費(fèi)周章呢？因?yàn)檫@才能讓我們明白什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)也想一艘大船，它可以載著我們過(guò)河，但過(guò)河之后呢？你會(huì)把它扛著再繼續(xù)趕路嗎？我想沒(méi)人會(huì)這樣做。有夢(mèng)想是好的，但抓住它不放，它有時(shí)也會(huì)成為累贅。我們要學(xué)會(huì)去清點(diǎn)夢(mèng)想，帶著最本我的夢(mèng)想去拼搏。夢(mèng)想多了，也就會(huì)束縛和牽制我們，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去清點(diǎn)夢(mèng)想，提煉夢(mèng)想的核心。這才是最原始，最初真的夢(mèng)想。就像取下這艘大船的引擎，經(jīng)過(guò)改裝，安在汽車上，不就能更輕松地在陸上移動(dòng)了嗎？放下多余的，并不意味著丟棄，而是換一種更方便的方式，是一種改革，是一種創(chuàng)新。
接下來(lái)，就讓我們清點(diǎn)好夢(mèng)想，踏上我們的征途，與信念為伴，與夢(mèng)想同伍，創(chuàng)造屬于自己的一片天空！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
你知道蝸牛為什么要緩緩的走向目的地嗎？為什么它走了許多年都還沒(méi)到，卻還要堅(jiān)持不懈地向目的地邁進(jìn)的原因嗎？你知道墻上的蜘蛛為什么能夠接出各種各樣的`形狀嗎？你知道葉子為什么在風(fēng)雨中飄搖卻能夠堅(jiān)守在枝頭嗎？或許山坡上的野花會(huì)笑話我，既然那么累，卻為什么還要還戀戀不忘的呢？我會(huì)微笑的告訴你，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)在一起呀�？梢詫W(xué)到許多知識(shí)、認(rèn)識(shí)許多同學(xué)和老師。不是有一句歌詞叫做‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功。
學(xué)習(xí)也是一樣，遇到困難要想辦法去克服，要有堅(jiān)持不懈的精神。人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)努力奮斗，人生才會(huì)更有意義。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那就托做庸人。
如果你小學(xué)時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想。那么現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了，就要有自己的夢(mèng)想。只要不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和期望，才會(huì)使生活過(guò)的更加多姿多彩，才會(huì)有自己的新天地。雖然我以前沒(méi)有夢(mèng)想，但是我覺(jué)定要有目標(biāo)，努力奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家，有人長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生······我呢？我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
到了晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，月亮從云后面鉆了出來(lái)，把皎潔的 灑向大地。一顆顆小星星在空中閃著耀眼的光，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我眨著眼睛�！拔业膲�(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”我問(wèn)小星星。小星星笑了笑，說(shuō)：“會(huì)的，不信我?guī)闳ノ磥?lái)的世界去看一看�！庇谑俏野胄虐胍傻母⌒切谴┰綍r(shí)光隧道向著未來(lái)飛去。在未來(lái)的世界里，我看見(jiàn)自己真的成為了一名老師，面帶微笑，站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課。下課了，同學(xué)們圍在我身邊，不停的問(wèn)這問(wèn)那，我開(kāi)心極了！我不敢相信的問(wèn)小星星：“這是真的嗎？”小星星對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的.本領(lǐng)，考上理想的大學(xué)，在不久的將來(lái)，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一名合格的老師，教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)，到時(shí)候我會(huì)為你感到驕傲的�！蔽衣�(tīng)了小星星的話使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“放心吧，我是不會(huì)讓你失望的�！焙鋈灰魂圁[鈴聲把我驚醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望有一天能夠夢(mèng)想成真呀！
現(xiàn)在我們雖然還是一只小小鳥(niǎo)，羽翼還未豐滿，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，總有一天我們會(huì)張開(kāi)雙翅向著我們的理想展翅飛翔的！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
在開(kāi)學(xué)第二天的上午，我們收看了電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的心久久不能平靜，感觸萬(wàn)分。而其中，給我印象最深的就要數(shù)那位失去雙臂可仍在彈鋼琴的大哥哥劉偉了。
劉偉哥哥在10歲時(shí)因?yàn)槔讚舳黄冉厝×穗p臂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊��！因此，他開(kāi)始一蹶不振。就在他要對(duì)自己的人生失去希望時(shí)，老天仿佛并不是那么的無(wú)情，再次將希望降臨在了這個(gè)10歲的少年身上。有一天他的媽媽正在和他一起散步，忽然一陣悅耳的歌聲鉆進(jìn)了他的耳朵里，于是驚奇地問(wèn)他的媽媽：“媽媽那是什么聲音��？”“孩子，那是鋼琴的聲音�！睆哪菚r(shí)起，他便立志要當(dāng)移民鋼琴演奏家。
通過(guò)近10年的努力和付出，，他完成了一項(xiàng)對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎不可能的事情——成為一名鋼琴演奏家。劉偉大哥哥身雖殘志卻堅(jiān)，而身體健全，條件優(yōu)越的我們呢？
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不列外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)博士，再將我畢生所學(xué)的知識(shí)交給我的學(xué)生們，最后看著他們以優(yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)；看著他們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)做出貢獻(xiàn)；看著他們成為祖國(guó)的棟梁之材。
有些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)為自己定下的夢(mèng)想，而他們卻說(shuō)：“我盡力了！”他們真的盡力了嗎？不，沒(méi)有。這只是他們?yōu)樽约赫业慕杩诙�，而這種行為是可恥的。
在這次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》中，我明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而只要我們付出了，努力了，就一定會(huì)有所收獲。
最后，我想說(shuō)：讓我們放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力，加油�。�！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
隨著“嘀!嘀!嘀!”汽笛聲，我看到了一輛拖著“黑尾巴”駛來(lái)，汽車已改變了人們的生活，使我們的出行更加方便，活動(dòng)范圍更大，也改變著我們的生活方式，思維方式�，F(xiàn)在的汽車雖然樣式很多，功能齊全。但這已不能滿足人們?cè)絹?lái)越高的需求，我的未來(lái)的新型汽車應(yīng)有的新指標(biāo)。
現(xiàn)在的汽車在地上慢吞吞地走實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，還經(jīng)常堵車，未來(lái)的汽車可以海陸空隨意行走。它擁有反重力系統(tǒng)和一個(gè)飛行器，地心引力再也吸不住它。它不僅會(huì)在天上飛，還可以在水里游，因?yàn)樗?輪胎可以90度轉(zhuǎn)彎，從而變成一艘船，它會(huì)漏水嗎？不會(huì)的，它的車身是用最精密的零件和合金材料制成，絕對(duì)不漏水。它的動(dòng)力是從何而來(lái)？它的天窗是一塊太陽(yáng)能電池板，可以百分之一百的利用太陽(yáng)能，把它向太陽(yáng)底下一開(kāi)，幾個(gè)小時(shí)后，汽車便充滿了電，就可以出去飛馳了。這輛車的底盤可以隨意升降，在山地里走也會(huì)如履平地，不用怕山路陡峭。
我的未來(lái)汽車不僅具有上天入地的本領(lǐng)，乘坐起來(lái)也十分安全、舒適。
車內(nèi)很寬敞，可以坐下十幾個(gè)人，十幾個(gè)人不會(huì)覺(jué)得悶嗎？不會(huì)，因?yàn)檐噧?nèi)的空調(diào)具有自動(dòng)溫控和將人呼出的二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為氧氣的功能，絕對(duì)舒適。它的座椅可以給人按摩，長(zhǎng)途跋涉也不會(huì)腰酸背痛。它的方向盤可以吸收掉人手心里的汗，從而避免因?yàn)槭只斐傻慕煌ㄊ鹿�。厲害的還是剎車，油門全部自動(dòng)，人呆在車?yán)镏恍栉罩较虮P，按一下自動(dòng)鍵，車子就會(huì)開(kāi)動(dòng)。人在車子里還可以睡大覺(jué)，如果你睏了，就按上睡覺(jué)鍵，椅子就會(huì)緩緩降下，車內(nèi)就會(huì)響起美妙的音樂(lè)，如果你想曬著太陽(yáng)入睡，天窗就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，突然有雨也不怕，車內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)感知到下雨就會(huì)自動(dòng)關(guān)上天窗，以免雨水落進(jìn)車內(nèi)。人的手上經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生靜電，碰到車子便很有可能發(fā)生故障，產(chǎn)生事故，新型汽車車內(nèi)車外全部是有防靜電材料制成，靜電觸到車子，便會(huì)被吸收利用轉(zhuǎn)化為能源；我還為汽車設(shè)計(jì)了一套醉酒自閉系統(tǒng)，如果駕駛員酒后駕車，汽車會(huì)自動(dòng)檢測(cè)，無(wú)法讓汽車進(jìn)入駕駛模式。
我的夢(mèng)想中的汽車不僅功能更全，還很環(huán)保。
我的夢(mèng)想中的汽車不需要汽油，只需要太陽(yáng)能。曬一會(huì)太陽(yáng)，它便會(huì)充滿能量。這一些能量供應(yīng)了全車--聽(tīng)音樂(lè)，北斗導(dǎo)航設(shè)備,空調(diào)以及各類東西。新型汽車的顏色是綠色，采用純天然漆噴涂，靠近聞一聞，就好像至身于森林之中。
我夢(mèng)想中的未來(lái)汽車的外型奇特，功能齊全，還很環(huán)保，它將駛?cè)胛覀兊纳睢?/p>
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)夢(mèng)想作文09-12
夢(mèng)想小學(xué)作文09-13
小學(xué)作文：夢(mèng)想11-11
夢(mèng)想小學(xué)作文05-23
小學(xué)夢(mèng)想作文01-23
我的夢(mèng)想小學(xué)作文06-27