可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文精品[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　桂林山水甲天下。桂林有各種奇異的山峰。遠遠望去，象鼻山就像一頭大象伸著鼻子盡情地喝水，樣子真是可愛。駱駝峰讓我們看到了沙漠中駱駝的身影，它昂首挺胸，樣子多威武呀！桂林的歌聲也十分動聽，遠處的`榕樹下，兩個壯族小姑娘正在對歌，那優(yōu)美的歌聲把桂林裝扮得更可愛了。

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　誰的妹妹都可愛！我的妹妹也不例外。

　　她那紅撲撲的臉蛋上，有一雙水淋淋的大眼睛閃亮閃亮的，那小小的鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的，在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒，她一天到晚都纏著我，弄得連作業(yè)都寫不了。記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，她有一本口算書，我就給他布置了一樣作業(yè)，就是：口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試，到底誰做的快。

　　過了30分鐘的比賽，我已經(jīng)把作文寫好了，可是小聽聽還剩下一面沒做好，我就說：“小聽聽，你這下認輸吧，因為我已經(jīng)把作文寫好了。”她說：“那你在給我五分鐘時間，如果我做好了的`話，那我們就是平局。”我爽快地說；“OK！”過了五分鐘，我又看了她的作文本，她竟然已經(jīng)做好了，以前小聽聽都是10分鐘一面的，可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了，為了獎勵她，我給了她一罐飲料。3顆糖。1個放在冰箱里的冰淇淋。我說；“現(xiàn)在滿意了吧？”小聽聽喝著飲料說；“滿意了！”“那你以后準(zhǔn)備怎么做呢？”我問“我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說雖然她現(xiàn)在不可能做到，不過我想，她以后應(yīng)該會實現(xiàn)它自己的夢想！

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　在六年的小學(xué)生活中，我有了許許多多的朋友。但如果要問我誰是最可愛的人，那我一定會毫不猶豫的回答，說：“當(dāng)然是她嘍�！蹦敲此�到底是誰呢？哈哈，不知道了吧。下面就讓我來慢慢的介紹她吧。

　　她呀，其貌還算不錯。眉清目秀的，一張圓圓的`瓜子臉上有一雙水靈靈的丹鳳眼，你們可別以為丹鳳眼沒有雙鳳眼好看，其實丹鳳眼還比雙鳳眼好看那么一點點，而且丹鳳眼是很有個性的，你說對吧。丹鳳眼下面是一個小巧、挺拔的鼻子，鼻子下面是一個既能吃又好吃的櫻桃小嘴，其實也就比櫻桃大上那么一點點哪。怎么樣，她的外表也挺可愛的吧。

　　她在家里也很不錯喲。經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，像洗洗碗、擦擦桌子的這些小事都難不倒她。有時當(dāng)爸爸媽媽做家務(wù)做的累時，她便會上前幫爸爸媽媽捶捶背捏捏腰或幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活，減輕他們的負擔(dān)和勞累。哈哈，她在家里也是可愛的吧。

　　在學(xué)校，她也是一個可愛的“女俠”喲。不信，你聽我慢慢說。在學(xué)校里，每當(dāng)她看到不正義的事，就會“路見不平，拔刀相助”，不過現(xiàn)在她知道用武力是不好的，但還是“該出手時，就出手”呀。哦，忘了忘了，不能出手，要以德服人，以德服人嘛。但說真的，她的成績是不錯的，常常坐年級前三把交椅。哼哼，服了吧，她在學(xué)校里是不是也很可愛呢？

　　作文寫好了，同學(xué)們看了說她像我，像我？那就是我哪！對，就是我。嘿嘿！

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　一天晚上，我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生讓我驗血。

　　我們來到化驗室，空空的化驗室里沒有一個病人，一位眉清目秀的護士正翹著二郎腿，斜著身子靠在椅子上，耳朵里塞著耳塞，嘴里嚼著口香糖，手里拿著一本小說津津有味地看著。

　　“小姐，請給我女兒驗血。”媽媽禮貌地說。護士好像沒聽見，一動也不動。“小姐，我女兒發(fā)高燒，快給我女兒驗血。”媽媽焦急地說。

　　護士懶洋洋地站了起來，不耐煩地說：“喊什么呀，一個病人也沒有，你著什么急呀？”

　　說著，慢吞吞地拿出針管，棉簽，白了我一眼，“著急還不快坐下�！�

　　媽媽扶著我剛坐下，護士就把橡皮筋緊緊地綁在我的`手上，用冰涼的酒精涂了幾下，把又細又長的針頭扎了進去。我情不自禁地喊了一聲：“啊，好疼啊。”護士又白了我一眼，“喊什么喊，你這個孩子怎么這樣嬌氣。”我嘴里嘟囔著，“就是疼嗎�！�

　　我心想：趕緊抽完算了。開始血老半天都抽不出來，媽媽焦急地說：“小姐，你看看是不是扎歪了？”

　　護士說：“你懂什么？你是護士還是我是護士？聽你的還是聽我的？”媽媽只好捂住嘴，瞪大眼睛盯著，過了很長時間，血終于抽完了。護士把皮筋使勁地一拉，扔過來一根棉簽，“按著點，出血可別怪我。半小時后取結(jié)果。”說完啪地把窗戶關(guān)上了。

　　我憤怒地說：“冷血�！�

可愛的小學(xué)作文 篇5

　　上個星期，媽媽給我買了一只烏龜，我高興極了。

　　一回到家，我連忙找來一個盆子，把小烏龜放了進去，然后蹲在盆邊靜靜地觀察了起來。只見小烏龜帶有紅點的腦袋上嵌著一雙米粒大小的眼睛。再仔細一看，它還是雙眼皮呢！灰白相間的脖子，身上背著一塊墨綠色花紋的硬殼，四只肉呼呼的爪子一伸一縮，小尾巴晃來晃去的，真可愛！

　　小烏龜和我熟了以后，就有一點調(diào)皮。有一次，我在給它的家“大掃除”時，把烏龜放在了地上。沒想到過了一會兒，我卻發(fā)現(xiàn)它不見了。咦，它上哪去了呢？不會又在哪里大便了吧？唉，我、我可是剛把家里打掃干凈啊！我怒氣沖沖地把家翻了個底朝天，結(jié)果我連它的影子都沒看見。這怎么可能？難道......正當(dāng)我猜測時，我忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有什么東西動了一下，一看，是一團布料，下面好像還蓋著一只近似烏龜?shù)臇|西。烏龜！我猛然抓起布料一看，天哪，正是我剛才在苦苦尋找的烏龜。它竟然在這！一想到剛才我到處找它的情形，我就覺得有一團怒火在心中燃燒。我指著面前的小烏龜開始數(shù)落起來：“你這個不聽話的小烏龜，我辛辛苦苦地為你打掃你的`家，可你呢，東跑西跑，一點也不聽話!”我故意把“不聽話”三個字咬得很重，好讓小烏龜記住這個教訓(xùn)。可能是我的話說得太重了，小烏龜竟用一種對抗的眼神看著我�！昂冒。�你倒還生氣起來了！看我怎么教訓(xùn)你……”

　　這就是我家那位調(diào)皮而又胖乎乎的小烏龜。它總是帶給我一些樂趣和溫馨。

可愛的小學(xué)作文 篇6

　　我有個小弟弟，今年只有一歲半。他有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。

　　小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點兒一點兒地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤�？墒牵�電腦關(guān)機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來“工作”。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調(diào)皮又聰明的'小弟弟，真拿他沒辦法。

　　有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：“姐姐，扒開！”我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：“啊，不要不要不要不要不要�！蔽夷睦锟纤煽谘�，我們姐弟倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計，拿來了蘋果、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興，跟他作了這筆“交易”，最后，他終于吃到了那塊糖。

　　可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

　　這就是我的小弟弟，他頑皮可愛，我特別喜歡他。

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