心目中的小學(xué)作文【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心目中的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心目中的小學(xué)作文 篇1
英雄不光是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員，不光是在打仗時(shí)獻(xiàn)出生命的士兵，也可能是在我們睡覺的時(shí)候，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，而他就是我心目中的英雄。早上，我坐上了去往學(xué)校的車，我只聽到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，剩下的我什么都聽不到，我把我手里沒用的紙屑伸出窗外，準(zhǔn)備要扔時(shí)，突然看到了地面上很干凈，這時(shí)我想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)缙鹜須w的天天忙碌，我這么一扔我是舒服了，但環(huán)衛(wèi)工人得花多少力氣才能把扔的紙全都掃干凈呀！我收起了我伸出去的手，把這個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了我的.口袋。 在回家的路上，我又看見環(huán)衛(wèi)工人的身影，這時(shí)天上已經(jīng)下著小雨，一粒粒水珠打透了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，而他卻默默無聞的清理道路，雖然只是擦肩而過，但是身影卻刻了我的心里。 下雪時(shí)，你們會(huì)看到馬路上沒有積雪，而在馬路旁邊的雪堆周圍卻能看到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，在我走在不潮濕，不打滑的道路上，我的心里也安穩(wěn)了也溫暖了。
環(huán)衛(wèi)工人他一生穿著黃綠的服裝，一生拿著掃把和鐵鍬，他們不像運(yùn)動(dòng)員給我們帶來了驕傲和自豪，也不像士兵舍己為人，而是默默無聞，無私奉獻(xiàn)。早上誰會(huì)注意到這個(gè)人，晚上誰又會(huì)看到他，而他在我的心里已經(jīng)深深德刻住了，你就是我心目中的英雄！
心目中的小學(xué)作文 篇2
他們是平平凡凡的人，他們做的事并不轟轟烈烈，但他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著，積累著，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，感動(dòng)了中國，成為大家的英雄。這樣的英雄多得數(shù)不清，他們隱藏在群星之中，他們只是繁星中的一顆，但他們特別亮，特別耀眼。
我心目中的.英雄是一位1.84米高的女漢子。年輕時(shí)的她在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑無數(shù)的汗水，在國內(nèi)外的比賽中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，嬴得了許許多多的榮譽(yù)，還有一身的傷痛。退役后的她執(zhí)教國內(nèi)外，同樣創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。國外的工作很優(yōu)越，但當(dāng)祖國召喚她的時(shí)候，她毫不猶豫地選擇回家，因?yàn)樗冀K記得她是中國人。20xx年，她帶領(lǐng)困境中的中國隊(duì)以3:1戰(zhàn)勝日本隊(duì)奪得世界杯冠軍。她就是為排球而生，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的“鐵楖頭”郎平。
郎平用她的堅(jiān)持，不懈地與困難、挫折和傷痛做斗爭(zhēng)，把拼搏精神象釘子般地砸進(jìn)人生。她一回回倒地，但她一次次奮勇躍起，她一記記精彩扣殺，點(diǎn)?了幾代人的青春，她用她的熱愛，鎮(zhèn)定，從容喚醒了大國夢(mèng)想。她是中國女排的驕傲，是中國的驕傲。
我們要向郎平學(xué)習(xí)。我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。我們要學(xué)好本領(lǐng)，以后成為國家的棟梁，國家的希望。在我們學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)碰到挫折困難，我們要堅(jiān)持不懈，努力拼搏。
心目中的小學(xué)作文 篇3
我心中的老師是比叫溫柔的，臉上能有甜甜的笑容，這樣上課時(shí)的心情也會(huì)隨著好起來，打起精神來，聽到更多的知識(shí)，而不是上課沉悶悶的，無精打采的，哪有精力去認(rèn)真聽講？這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關(guān)系，而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。
雖然說老師要對(duì)我們和睦相處，但他（她）對(duì)我們也要負(fù)責(zé)任，有時(shí)也應(yīng)該對(duì)我們嚴(yán)格一些，不然大家由于老師的好，以為老師是“病貓”，上課就會(huì)越來越?jīng)]有紀(jì)律，效果就相反了，當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時(shí)，他（她）也會(huì)生氣的批評(píng)我們，因?yàn)樗ㄋ┖軔畚覀�，所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯(cuò)了，他（她）會(huì)很努力地將我們講懂，不管有多累，多辛苦，他（她）也會(huì)不辭辛苦的幫助我們，讓我們從不懂到會(huì)到很靈活，遇見就會(huì)做。上課是講的要深入淺出，讓大家都懂。
而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我們生活，當(dāng)我們感冒的時(shí)候，他（她）總會(huì)伸出一雙溫暖的`手，撫摸著我們，用關(guān)心的目光看著我們，這樣，就算再難受也會(huì)好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng)，冬日的一縷陽光，是開心的散播器，難受時(shí)的關(guān)閉器，憤怒時(shí)的輕松劑。
下課的時(shí)候，他（她）總會(huì)陪伴在我們身旁，一來看住我們，讓我們不做危險(xiǎn)的事情，二來與我們一起開心地笑，幸福的玩耍，這樣，上學(xué)對(duì)于大家來說會(huì)是“人間地獄”嗎？還是人間天堂？
有這樣的老師的話，我們都會(huì)天天像在兒童樂園的��！
心目中的小學(xué)作文 篇4
一說到鐵公雞，我就會(huì)想到我們班的小蘭。
小蘭是一個(gè)名副其實(shí)的鐵公雞，渾身都充滿了“雞味”。如果你碰了她的“雞寶貝”，她那小小的斗雞眼會(huì)死死地盯住你�！半u嘴”翹的老高，好像隨時(shí)就會(huì)向你發(fā)功“無影雞啄功”，渾身的“雞毛”都會(huì)豎起來。這還不算，你要是沒經(jīng)過她的允許私自用了她的東西，那后果可就……
在寫作文時(shí)，我的紙用完了，就向后背的小蘭輕聲說：“小蘭，你能借我一張作文紙嗎？”小蘭不搭理我。我以為她忙著寫作文就默認(rèn)了，伸手去拿，剛拿住作文紙的時(shí)候，她拽住了我，用她那尖銳的`“雞調(diào)”大聲地說：“你干嘛，那我作文紙干啥？！”“我……我給你說了借下，有了我就還給你�！蔽椅卣f。“誰說要借你了，這是我的作文紙，要就自己去買，別在我這拿，你當(dāng)我這是商店�。 边^了一會(huì)兒，她又把我拉住了，古靈精怪地說：“咳咳！想借也行，一張紙一塊錢，每天利息五毛，怎么樣？”“當(dāng)然，你越晚還越好，每天我還可以掙到5毛錢，你把紙拿去吧！”小蘭又用那“雞眼”瞥了我一眼，然后邁著大步走開了，嘴里還哼著小曲。天哪，一個(gè)本子才一元，你一張紙就一塊錢，還有利息，坑人呢！你當(dāng)貸款呢！這下全班同學(xué)都盯著我們倆看，本來芝麻大小的事情，現(xiàn)在這么“驚天動(dòng)地”，我真是哭笑不得。
不光是這一點(diǎn)，還有一次我們幾個(gè)同學(xué)在一起吃飯，準(zhǔn)備“AA制”，一上來，小蘭就狼吞虎咽地吃起來，根本不像一位溫文爾雅的女孩。等到我們差不多吃完了問她的時(shí)候，小蘭卻捂著肚子，說剛才吃多了，肚子疼，說完就一溜煙地跑了，躲過了這一“劫”。做朋友的也只好幫她扶了，但我們心里都明白：她不是肚子疼，而是心疼！這位當(dāng)之無愧的鐵公雞還真是讓我們哭笑不得。為了“一毛不拔”，什么都可以“胡編亂造”。
誰來救救這個(gè)鐵公雞��！
心目中的小學(xué)作文 篇5
在我的心目中，有一所美麗的學(xué)�！ノ嵝W(xué)。
我心目中的昆吾小學(xué)是一座美麗的小學(xué)。教學(xué)樓上到處是寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅和多媒體黑板。校園里處處掩映著綠樹和花朵。操場(chǎng)上是新修的塑膠跑道和各式各樣的體育健身器材。我們身處如此美麗、整潔的環(huán)境中，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？操場(chǎng)邊國學(xué)林的石頭上刻著“仁、義、禮、智、信”這不正是學(xué)校對(duì)我們要求和期望嗎！
我的.心目中的昆吾小學(xué)是一座書聲朗朗的小學(xué)。每天早上，當(dāng)我來到學(xué)校走近教學(xué)樓時(shí)，那朗朗的讀書聲總是督促我快步走進(jìn)教室，拿出課本加入這讀書的人潮中。一年之季在于春，一日之季在于晨。有如此多好讀書、樂讀書的同學(xué)，相信昆吾的明天會(huì)更輝煌。
我在這所美麗的學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四個(gè)年頭，學(xué)校各式各樣的文體活動(dòng)時(shí)時(shí)豐富著我們平時(shí)的課余生活。體育節(jié)上大家團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，永爭(zhēng)第一的畫面歷歷在目。讀書節(jié)、清明詩會(huì)大家積極參與、刻苦排練的經(jīng)歷更是讓我難忘。
今天我們?yōu)樯詈统砷L在昆吾而自豪，明天昆吾定會(huì)因?yàn)橛形覀兌湴痢?/p>
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