難忘的小學(xué)作文(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
大家都說(shuō)老師是靈魂的工程師,是老師豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是您x老師!
記得7歲那年,是我上一年級(jí)的第一天,我哭著鬧著不去學(xué)校,突然一位烏黑的頭發(fā),大大的.眼睛,挺直的鼻梁的老師走了進(jìn)來(lái),她和藹的微笑著把我引進(jìn)了教室,中途中您不斷的與我聊天,我慢慢的不哭了,還很開(kāi)心,心想:原來(lái)學(xué)校不是我想的那么糟糕。后來(lái),我特別喜歡語(yǔ)文課,您總有辦法讓我們學(xué)會(huì)拼音,您把生字組詞,然后把這些詞連起來(lái)造個(gè)句子,我一下子就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我12歲,六年級(jí)要畢業(yè)了,知識(shí)已經(jīng)比以前學(xué)的多的多,每當(dāng)我想到要離開(kāi)母校,第一個(gè)就想到的就是您,雖然您早就沒(méi)有教我了,但是我還想回來(lái)上一年級(jí),從頭再來(lái),可是,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”已經(jīng)不可以了,每次看到您和您教的學(xué)生那么開(kāi)心,我就知足了,現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來(lái)感謝您,但是,我知道,這是不夠的。我一輩子都是還不清的。
也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時(shí)光,可是我會(huì)記住您的面孔,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見(jiàn)證,而您的白發(fā)是對(duì)我希望的見(jiàn)證。
x老師您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣感謝您?那就讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧!
祝您身體健康!
難忘的小學(xué)作文 篇2
難忘的愛(ài)每個(gè)人都有父母,是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液,也融入了他們無(wú)私的愛(ài)。
平凡、偉大、無(wú)私、無(wú)價(jià)。有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我寫(xiě)完后,我又邁著輕快的步伐,連蹦帶跳地跑到了正在看電視的媽媽跟前,把作業(yè)本遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝次,又看了看作業(yè)本,接過(guò)去仔細(xì)地檢查了起來(lái),還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身離開(kāi)一步,就被媽媽那低沉而又嚴(yán)厲的聲音給叫住了,我慢慢地轉(zhuǎn)了回去,我一看媽媽的'臉色,差點(diǎn)兒被口水給嗆著了,媽媽睜大眼睛,閉著嘴巴,耳朵和頭發(fā),幾乎都要“立”起來(lái)了,媽媽把聲音壓粗了,盯著我說(shuō):“行呀你,又沒(méi)檢查,都警告過(guò)你了,還不改,下不為例!”媽媽說(shuō)這些話,我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,就仿佛從一個(gè)耳朵里進(jìn)去,又從另一個(gè)耳朵里出來(lái)了。
過(guò)了幾天后,我又老病復(fù)發(fā)了,故伎重演,結(jié)果又有許多的錯(cuò)題,媽媽又把我叫了過(guò)去,結(jié)果,這一次,我心安理得的想:肯定還是那幾句話吧!沒(méi)什么大不了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,面前的場(chǎng)景令我大吃一驚,媽媽哭了。媽媽的淚水像無(wú)數(shù)顆斷了線的珍珠一般灑落下來(lái),令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),放下本子,走進(jìn)了臥室,“砰”的一聲碰上了門(mén),那冷清的家,使我感到無(wú)比的害怕。
頓時(shí),我才明白,原來(lái)媽媽所做后切都是為了我,我犯了一個(gè)不可輕饒的大錯(cuò)誤。我下定決心:我一定要知錯(cuò)必改,不能再粗心大意了,要細(xì)心!!媽媽你對(duì)我的愛(ài)是多么重要,我以后一定不會(huì)再次忽略掉了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間每秒每刻不在流逝。
六年時(shí)間,像一粒沙,落在時(shí)之沙漠中,再也沒(méi)了蹤影,沒(méi)了聲息。六年的記憶中,許多事情早已遺忘,可總有一些快樂(lè)的,痛苦的事件讓我記憶猶新,很多事都?xì)v歷在目。那些事,就像是在我的記憶海洋中的珍珠,閃閃發(fā)光。開(kāi)學(xué)時(shí),剛上一年級(jí)時(shí),我懷著興奮的心情走進(jìn)校門(mén),在媽媽的帶領(lǐng)之下走進(jìn)了校門(mén)。老師問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題,我勇敢舉手回答,老師鼓勵(lì)的'話語(yǔ)和教導(dǎo)我銘記在心,那是我的動(dòng)力。我五年級(jí)了,有自己的想法了,有自己的交際圈了。一次有事,放學(xué)我先回了家,忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門(mén)時(shí),她追了過(guò)來(lái),憤怒的看著我,說(shuō)我要走也不和她說(shuō)一聲。我一直解釋我不是故意的,她不相信。最后,兩個(gè)彼此關(guān)愛(ài),彼此需要,彼此幫助的好朋友吵起了架,在那個(gè)見(jiàn)證過(guò)我的快樂(lè)的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的,而我覺(jué)得她不信任我,我明明不是故意的,她卻硬是說(shuō)我是故意的,我很失望,我解釋她也不聽(tīng)。
幾星期后,我們?cè)谥形缟蠈W(xué)時(shí)在大門(mén)相遇。她走在我身后,我們都沉默不語(yǔ),沒(méi)有像從前那樣彼此點(diǎn)頭打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先開(kāi)了口,說(shuō)了句對(duì)不起。我一愣,最后兩人相視一笑,就這樣,無(wú)厘頭的吵了架,又無(wú)厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門(mén),我一直在想:最后一次經(jīng)過(guò)這里,會(huì)是怎樣的情景?不管怎樣,我相信,我一定是面帶微笑的!
感謝我的同學(xué),在我小學(xué)的六年生涯中,伴我成長(zhǎng)。和我一起分享快樂(lè)。我感謝所有教過(guò)我的老師,是你們教會(huì)了我做人的道理,是你們交給我知識(shí)。無(wú)論以后我到了哪個(gè)學(xué)校,我也不會(huì)忘記你們和彼此在一起的回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇4
有一天,我在上學(xué)的路上,我和同學(xué)們說(shuō):“11月17日史老師29歲的生日,我們何不用活動(dòng)課給老師表示心意?”我的提議得到同學(xué)們的贊可。
11月17日,我們都抓緊時(shí)間布置教室,我們班的書(shū)法家在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。桌子被擺成一個(gè)正方形,中間的'一個(gè)桌子上放著一個(gè)大生日蛋糕。準(zhǔn)備好了我們等著老師的來(lái)到。
老師剛剛走到門(mén)口,便聽(tīng)到“祝史老師生日快樂(lè),請(qǐng)史老師點(diǎn)蠟燭”他小心翼翼地點(diǎn)亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光里,史老師的眼睛濕潤(rùn)了。
同學(xué)們靜靜的等待著,史老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說(shuō):“我忙的都忘了自己的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,史老師又說(shuō):“同學(xué)們,咱們共享這快生日蛋糕吧!”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕!接著我們就表演節(jié)目了。
這個(gè)活動(dòng)課增強(qiáng)了同學(xué)和老師的感情,讓我們體會(huì)到老師的辛苦,珍惜這段感情吧!
難忘的小學(xué)作文 篇5
又盼來(lái)了一堂作文課,潘老師會(huì)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)呢?大家靜靜地等著。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——反口令,好嗎?“”好!”
同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花。
你想知道游戲規(guī)則嗎?讓我來(lái)告訴你吧!每次選出男生、女生各三人,站在教室的前面,老師隨意發(fā)出口令,參賽者必須做出與老師的口令相反的'動(dòng)作,如果誰(shuí)“聽(tīng)話了”,就會(huì)被淘汰出局了。
游戲就要開(kāi)始了,老師要選出一些選手來(lái)參賽,獲勝者將會(huì)得到一張表?yè)P(yáng)信。只見(jiàn)同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái),教室里變成了用手組成的大森林。同學(xué)們有的把手高高地舉起,有的踮起腳尖,我心想:太好玩了,可是老師為什么沒(méi)有讓我來(lái)當(dāng)參賽選手呢?第一輪的參賽選手是阿雅、菲菲、伊伊、小義、小李和子健這些同學(xué)。他們有的大步流星地走過(guò)去,有的不緊不慢,有的箭步如飛。老師的第一個(gè)口令是:“起立!”伊伊非常聽(tīng)話,站得筆直筆直的,其他人都馬上蹲下了。老師又說(shuō)了一些口令之后,阿雅、小義、子健都被淘汰出局了。老師又心生一計(jì),說(shuō)出了“哈哈大笑”這個(gè)奇特的口令,菲菲沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),也被淘汰出局了。最終的獲勝者是反應(yīng)很快的小李。我心想:這個(gè)游戲簡(jiǎn)直是太難了!
第二輪比賽開(kāi)始了,老師叫了小月、小雨、天天、小劉、婷婷和楓楓,他們飛快地走到前面。小月還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被淘汰了。緊接著,天天、小劉、小雨也被淘汰了。婷婷和楓楓開(kāi)始PK 了,老師又心生一計(jì),變了一個(gè)口令:“向左右轉(zhuǎn)!”這個(gè)口令楓楓沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),這回的獲勝者是婷婷。我心想:她也太厲害了吧!
第三輪比賽開(kāi)始了,老師叫了我、小洋、小添、輪輪、予予、小孫、書(shū)書(shū)。老師說(shuō)出第一個(gè)口令,我、小洋、小添、小孫、書(shū)書(shū)都被淘汰了,只有輪輪和予予了,最終的獲勝者是予予。我心想:好緊張!
這個(gè)游戲鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)力,我多么盼望下一節(jié)作文課早點(diǎn)到來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
日歷一頁(yè)頁(yè)飛快的翻過(guò),轉(zhuǎn)瞬間我們六年的小學(xué)生活就快畫(huà)上了句號(hào)。
在這六年與同學(xué)老師的朝夕相處中,有許多難忘的記憶珍藏在了我的'心里。
快樂(lè)歡悅的記憶是不少的。
記得上學(xué)期進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家都積極投入到了活動(dòng)中。
那時(shí)我是小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)給小組成員分工:有的收集古詩(shī)、有的收集現(xiàn)代詩(shī)、有的負(fù)責(zé)打印材料……我也是每天回家寫(xiě)完作業(yè)就排版材料,整理插圖,忙得不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們小組裝訂的詩(shī)歌集終于完成了。
雖然那只是不厚的一疊紙,但我們看到它,心里還是像吃了蜜一樣甜:這是我們小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的勞動(dòng)成果呀。
那短短的兩個(gè)星期,變成了一卷電影膠片,存放在我的心底,時(shí)不時(shí)被我拿出來(lái)回放。
歡樂(lè)的回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內(nèi)容。
但這其中有一件事沒(méi)有讓我傷心難過(guò),而是讓我倍受感動(dòng)。
在一次體育100米測(cè)驗(yàn)時(shí),我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。
雖然我馬上爬起來(lái)繼續(xù)跑,但還是沒(méi)能拿到理想的成績(jī)。
跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。
這時(shí),我最好的朋友跑過(guò)來(lái),問(wèn)我剛才摔倒有沒(méi)有事。
我說(shuō)沒(méi)事,只是手蹭破了點(diǎn)皮。
她一聽(tīng),馬上把我拉到了醫(yī)務(wù)室,并對(duì)我說(shuō),沒(méi)跑好不要緊,沒(méi)摔出什么事就好。
聽(tīng)到她這樣說(shuō),我心里一下子充滿了溫暖,愁緒一下子煙消云散。
同學(xué)之間就應(yīng)該是這樣,互相給予對(duì)方關(guān)心啊。
六年的小學(xué)生活,有樂(lè)有憂,每一點(diǎn)每一滴,都淌進(jìn)了我的心河,令我永生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
滑雪大家應(yīng)該都不陌生,在雪場(chǎng)上飛馳的感覺(jué)能讓我忘去一切煩心事。
寒假的一天,我和媽媽去了紫竹院公園的`滑雪場(chǎng)。一路上,我特別興奮。一進(jìn)公園,我看見(jiàn)到處都是雪,白白的,就像白天鵝的羽毛,在太陽(yáng)光的照射下亮得直晃眼!
進(jìn)了雪場(chǎng),我看到一座小雪山,正要爬上去,突然有個(gè)男孩叫住我,我一回頭,他笑著和我說(shuō):“我叫天天,你要跟我玩嗎?”我說(shuō):“好啊,我正要找一個(gè)伙伴!”于是,我們隨風(fēng)奔去,不一會(huì)就爬到雪山頂上。
我們倆在山頂上挖了一個(gè)雪洞,可以從洞這邊穿過(guò)去,滑到山下,這就是我倆的雪滑梯。我抱住雙腿,戴上帽子,一咕嚕就滑了下去,他也緊跟著滑了下來(lái),這滑梯太好玩了!我們倆馬上爬上去,打算繼續(xù)滑,可是上雪山的路太滑了,我差一點(diǎn)栽個(gè)大跟頭。
玩了好一會(huì),我倆又爬到另一個(gè)山頂,那里有個(gè)冰屋,從上到下、從里到外都是冰砌成的。我們把手放在了上面,連半分鐘都不到,我就沒(méi)知覺(jué)了,我大喊:“啊!快拿開(kāi)!太涼啦!”結(jié)果重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)大跟頭。我哭笑不得,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),天天則在一旁看著我哈哈大笑!這時(shí),傳來(lái)媽媽的喊聲,不知不覺(jué)天都快黑了,我們不得不回家。
這次紫竹院滑雪太快樂(lè)了,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友天天,我們倆的友誼建立在冰場(chǎng)之上,每當(dāng)我想起這次滑雪,依稀還能聽(tīng)到我倆留在冰場(chǎng)上空的歡笑聲!
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