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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-07-30 17:33:40 小學(xué)作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)的作文600字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字 篇1

  當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細(xì)心呵護(hù)的愛(ài)讓我們漸漸成長(zhǎng)。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,好奇地探求外面多彩的世界的時(shí)候,也許我們的眼睛只對(duì)著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護(hù)著我們的父母和親人。

  親情,是世間最偉大無(wú)私的.。它是上帝賜于人類(lèi)和大自然許多動(dòng)物的特殊禮物。雖然,它沒(méi)有愛(ài)情來(lái)得浪漫,沒(méi)有友情來(lái)得直接,但它包含了愛(ài)情和友情的深刻與美好。

  當(dāng)我們意識(shí)到對(duì)朋友或陌生人知恩圖報(bào)的時(shí)候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無(wú)私的愛(ài)。我們對(duì)朋友表示友好的問(wèn)候卻常常忘了對(duì)給你削蘋(píng)果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時(shí)候卻不愿與父母促膝長(zhǎng)談……我們多數(shù)人認(rèn)為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實(shí),我們犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。面對(duì)親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報(bào)!蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長(zhǎng)大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機(jī)會(huì);一個(gè)出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績(jī)報(bào)答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

  或許我們可以從這兩個(gè)例子中得到什么啟示:孝敬自己的長(zhǎng)輩,懂得以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。

  常常會(huì)看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧他們的父母?墒牵(dāng)這些“孩子”將來(lái)也成了老人的時(shí)候,才會(huì)真正體驗(yàn)到孤獨(dú)冷寂的傷感。

  親情,是一泓清泉滋潤(rùn)你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對(duì)親人,不忘感恩之心……

小學(xué)的作文600字 篇2

  你看!鏡子里有個(gè)漂亮的小女孩,矮矮的個(gè)子、尖尖的瓜子臉、高鼻梁、大眼睛。這是誰(shuí)呀?長(zhǎng)得這么漂亮,哈哈!你沒(méi)猜錯(cuò),這就是我了。

  別看我個(gè)頭不高,但你可別小瞧了我,我可是個(gè)很有誠(chéng)信的`人呢!

  記得有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們今天去你張叔叔家。”我心想:真是太棒了,張叔叔家有一只可愛(ài)的小兔子,再說(shuō)了,張叔叔的廚藝也是一級(jí)的棒!想到這里,我的嘴角就忍不住揚(yáng)了起來(lái)。

  當(dāng)我們要出門(mén)時(shí),我卻忽然想起來(lái),今天我和小麗約好了,要教她疊玫瑰花的。老師也說(shuō)過(guò),要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,我怎么能失約呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我和小麗約好了,要教她疊玫瑰花,我不能失約!眿寢屨f(shuō):“教小麗疊玫瑰花什么時(shí)候不行,今天我們要去你張叔叔家的!蔽覄傁胝f(shuō)話,爸爸說(shuō):“孩子既然想做一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們干嘛不支持她呢?”

  于是,爸爸媽媽走了?墒俏以诩业攘撕镁茫←悈s沒(méi)有來(lái)。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn):“小麗來(lái)了嗎?”我搖了搖頭。爸爸說(shuō):“真討厭,小麗沒(méi)來(lái),你也沒(méi)見(jiàn)到你張叔叔,”而我卻說(shuō):“可我不后悔,既然沒(méi)有來(lái),我也沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲易龅搅耍覜](méi)有失約。”

  還有一次,我買(mǎi)西瓜沒(méi)帶錢(qián),阿姨說(shuō):“沒(méi)事,不用給了,都是老鄰居了!蔽艺f(shuō):“這怎么能行呢?”最后在阿姨的堅(jiān)持下,我還是拎著西瓜回家了。

  第二天,我又去了西瓜攤,把錢(qián)還給了阿姨,阿姨夸我說(shuō):“你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

  我覺(jué)得有誠(chéng)信是個(gè)好習(xí)慣,我希望我可以一直與誠(chéng)信相伴!

小學(xué)的作文600字 篇3

  世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)?是老師。世上最辛勞的園丁是誰(shuí)?是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)?是老師。世上把畢生都獻(xiàn)給祖國(guó)未來(lái)花朵的人是誰(shuí)?是老師!老師是神圣的.,老師像天使無(wú)微不至關(guān)懷著一個(gè)個(gè)“小精靈”――我們。我們,怎能不感謝?怎能不心存感激?怎能把老師為我們所做的一切當(dāng)成理所當(dāng)然?

  老師,我謝謝你,感謝你的和藹可親。上課時(shí),當(dāng)一個(gè)同學(xué)答不上問(wèn)題,你總會(huì)和藹地說(shuō):“別急,慢慢來(lái)!边@時(shí),答不上問(wèn)題的同學(xué)感受到了你的溫暖,自信地把問(wèn)題答了出來(lái)。下課時(shí),當(dāng)我們像小鳥(niǎo)般依偎在你身旁時(shí),你總是可親的,與我們一起聊天,一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂愁。

  老師,要謝謝你,感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),你總是和顏悅色地教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯(cuò),你便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)我們,如果是不經(jīng)意犯了錯(cuò),你便會(huì)告誡我們凡事要小心,三思而后行。這時(shí),我們總會(huì)被你那包容所感化,虛心接受教導(dǎo),改正錯(cuò)誤。

  老師,要謝謝你,感謝你的教學(xué)。從我踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,便是你一直用你的知識(shí)充實(shí)我的大腦,便是你一直用你的話語(yǔ)告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機(jī),總是生動(dòng)有趣,讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時(shí),你總會(huì)耐心為我講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的笑容離開(kāi)教室……

  老師,我要謝謝你,如果沒(méi)有你,我的人生會(huì)沒(méi)有色彩;如果沒(méi)有你,我的人生會(huì)沒(méi)有生機(jī);如果沒(méi)有你,我的人生會(huì)枯燥無(wú)味。你為我付出得太多太多,你為學(xué)生付出得太多太多,你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當(dāng)對(duì)你擁有一顆感謝的心

小學(xué)的作文600字 篇4

  他的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的漂亮的眼睛,就像兩顆水晶葡萄,這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。要說(shuō)其他是誰(shuí)他就是我的弟弟全奕陽(yáng)。

  我的弟弟天生喜歡說(shuō)笑,而且說(shuō)得非常好笑,有時(shí)讓人笑30分鐘也笑不夠。

  舉個(gè)例子吧。有一次,我的所有親人來(lái)到我家吃飯,當(dāng)然少不了我弟弟、哥哥和妹妹了,在吃飯之前,我們就下樓玩躲貓貓了,我弟弟蒙著眼睛數(shù)了50秒,弟弟大喊:“我開(kāi)始咯”,那個(gè)聲音大過(guò)天去,還有回音!本驮谖彝低蛋l(fā)笑時(shí),弟弟在我后面的耳邊大喊:“姐姐,我抓到你了哩,我贏咯!蔽艺f(shuō):“好了,我陪你去找其他人吧!钡艿茈S后找完了所有的人,只有大哥沒(méi)找到。我弟弟說(shuō):“那個(gè)肥頭大耳朵的哥哥去哪了?”我們大家都說(shuō)不知道,弟弟在小區(qū)里大喊:“肥頭大耳朵的'哥哥,你在哪啊”,我們大家笑得肚子疼都說(shuō):“你怎么把大哥叫肥頭大耳朵的哥哥啊,太好笑了吧。”弟弟轉(zhuǎn)過(guò)了腦筋又對(duì)著小區(qū)里大喊:“貓臉雷公嘴的哥哥你在哪啊。”,接著大家笑得說(shuō)不出話了,我都被他給笑出病來(lái)了。后面,我們一直沒(méi)有找到哥哥,只好回家打電話,電話里傳出大哥的聲音我們立刻問(wèn)道:“你在哪啊!碧詺獾牡艿軗屩娫捳f(shuō):“八戒,師傅可是萬(wàn)分著急呀,你快來(lái)救師傅吧!蔽覔屩娫捳f(shuō):“哥,你在哪啊,我們找了你好久哦!薄叭慷及察o”媽媽走過(guò)來(lái)拿起電話說(shuō):“你在哪?大家很擔(dān)心你!备绺缯f(shuō):“我在家,你們別為我擔(dān)心,再見(jiàn)!钡艿艽蠛埃骸澳銊e走啊,你走了你走了就又到我蒙了!贝蠹倚χ秩ネ媪恕

  漸漸地,柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。大家回到了家里,安然入睡了,再也沒(méi)有弟弟那好笑的聲音了。

小學(xué)的作文600字 篇5

  最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫(huà),要說(shuō)別人家的孩子,可以說(shuō)是班級(jí)里絕大部分人眼里的神話,家長(zhǎng)口中要追趕的“風(fēng)云人物”:考試次次第一,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,聊起天來(lái)頭頭是道,就連長(zhǎng)大后找工作也是輕而易舉,同學(xué)會(huì)上大出風(fēng)頭,令多少人望塵莫及。

  而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少時(shí)間和代價(jià),拿下了在學(xué)業(yè)在社會(huì)不錯(cuò)的成績(jī)。可“別人家的孩子”比你更努力,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無(wú)數(shù)的輿論和壓力投向你,“哼哼,你算什么,別人家的孩子比你強(qiáng)多了!毕裨馊送贄壍某笮▲啽桓哔F的“別人家孩子”排擠了出去。

  有的人因此奮發(fā)努力,努力追趕,即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”,但用勤勞的汗水來(lái)彌補(bǔ)卻從不輸給他人。時(shí)代在慢慢改變,父母對(duì)子女的期望也在慢慢增大,“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來(lái),甚至是說(shuō)要是在幼兒園沒(méi)有打好基礎(chǔ),一年級(jí)就不如別人。而太過(guò)殷切的期望往往會(huì)適得其反,孩子慢慢的.開(kāi)始厭煩,與父母頂嘴,變得叛逆,不聽(tīng)話,耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”,卻遺失了自己原本的內(nèi)心。

  每個(gè)人生下來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的,有著自己的喜好,而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時(shí)期因?yàn)閷?duì)文字設(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了,而在之后創(chuàng)造蘋(píng)果時(shí)喬布斯就用自己在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)好好地設(shè)計(jì)了一番。生活應(yīng)該是快樂(lè)的,不要太過(guò)在意“別人家的孩子”,不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起過(guò)去時(shí)不會(huì)失望那便是好的。

  你是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法復(fù)制粘貼,也許“別人家的孩子”比你閃耀,但你身上與眾不同的特性,一定比太陽(yáng)更加耀眼。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  福建福州閩清縣城關(guān)中學(xué)初一:漁歌

小學(xué)的作文600字 篇6

  陳奕旭是我的同學(xué),也是我的好朋友。他,長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,還有一對(duì)招風(fēng)耳,嘴唇比我的厚一些些。除此之外,他還剪了個(gè)蘑菇頭。大家一定覺(jué)得他很可愛(ài),對(duì)吧?但是,如果你這么想,那就錯(cuò)了。陳奕旭可是深藏不露的,因?yàn)樗麑W(xué)過(guò)武術(shù)。

  記得有一天中午,我們幾個(gè)好朋友吃過(guò)午飯,就一邊商量等會(huì)兒玩什么,一邊走向操場(chǎng)。我提議說(shuō)玩抓人的游戲,他們說(shuō):“不行不行,太老套了。”郭海峰說(shuō):“玩老鷹捉小雞?”“不行不行,太幼稚了!庇谑,我們又沉默了好一會(huì)兒。這時(shí),陳奕旭開(kāi)口了:“要不,我來(lái)給你們表演武術(shù)吧!”我們想也不想,異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!”

  “表演”開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是空手翻跟斗,只見(jiàn)他兩手放在背后,以迅雷不及掩耳的速度,懸空翻了個(gè)跟斗,正當(dāng)我們覺(jué)得不可思議的時(shí)候,他接著又翻起跟斗,但和前一個(gè)不同的是,這次,當(dāng)他正要落地的時(shí)候,突然來(lái)了招劈叉。太精彩了,我們正要鼓掌的時(shí)候,他又騰空而走遍 ,還是翻跟斗,可招數(shù)又變了。這次,他的動(dòng)作就像游戲“拳皇”里的春麗一樣,在空中頭朝地,雙腳朝天劈叉轉(zhuǎn)了幾圈,最后安全落地。太絕了,小伙伴位都驚呆了,心臟還在“撲通撲通”直跳的時(shí)候,陳奕旭說(shuō):“你們也來(lái)試試看。”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都點(diǎn)頭同意,躍躍欲試?墒虑椴⒉幌裎覀兿胂蟮'那么容易。我們?nèi)姼矝](méi),連第一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)成功,更別提后面兩個(gè)“升級(jí)版”的了。我們很沮喪,但陳奕旭鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,功夫不是一朝一夕就練成的,以后我再教你們!蔽覀兟(tīng)后都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的同學(xué)兼好友,雖然不是很高大,卻身懷絕技。

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