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我們小學(xué)作文(實(shí)用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
去年，最熱門的一檔電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》，節(jié)目里五戶家庭的體驗(yàn)活動(dòng)牽動(dòng)了我們的心，看得我們欲罷不能。春節(jié)放假，干媽說(shuō)，我們也組織一個(gè)類似的“媽媽去哪兒”活動(dòng)吧！于是，我們由媽媽帶隊(duì)的一行五個(gè)家庭來(lái)到了俞源。爽爽是一個(gè)9歲的小男孩，眼睛大、嘴巴小，性格活潑、開朗；安安是我弟弟，8歲，小小瘦瘦的`，很文靜；金琪是我同學(xué)；小琪琪9歲，扎個(gè)小辮，伶牙俐齒；還有我。哈！正好三男兩女，和《爸爸去哪兒》里面的小伙伴們一樣，還真巧！
來(lái)到俞源太極賓館，我們的第一個(gè)任務(wù)就是選房子。一共有五間房：第一間擺了許多水果，有西瓜、櫻桃、彌猴桃、丑八怪、胡柚等，非常豐盛，這就是水果房；第二間擺了一個(gè)漂亮的音樂盒，當(dāng)然是音樂房了；第三間擺放了許多糖果和巧克力，是糖果房；第四間就是普通的標(biāo)準(zhǔn)房，什么都沒有；最后一間是干媽在俞源上班的宿舍，非常簡(jiǎn)陋。一聽到這個(gè)消息，小伙伴們都喊著要水果房。干媽笑咪咪地拿出了一袋瓜子，分給我們每人十顆，說(shuō)誰(shuí)吃得快，誰(shuí)享有優(yōu)先抽簽權(quán)。我們排成一排，干媽說(shuō)：“開始！”話音剛落，我們就迫不及待地以最快速度吃起瓜子來(lái)……一分鐘不到，金琪就吃完了，緊接著，我也吃完了所有的瓜子，接著是爽爽、小琪琪、安安。開始抽簽了，金琪抽到了音樂房，我運(yùn)氣最好，竟然抽到了大家都?jí)裘乱郧蟮乃�，小琪琪也不賴，是糖果房，而爽爽最差，是干媽的宿舍。一看這個(gè)結(jié)果，爽爽當(dāng)場(chǎng)哇哇大哭，不肯要宿舍。最終，還是干媽哄他說(shuō)不用住宿舍，他才停止哭泣，安靜下來(lái)。
分完房子，干媽又布置了一個(gè)新任務(wù)——討消災(zāi)饅頭。消災(zāi)饅頭就是一個(gè)圓圓的白饅頭，里面填滿了糯米，然后在上面蓋了一個(gè)大大的頭印章，顧名思義，是希望新的一年里讓大家平平安安，無(wú)災(zāi)無(wú)難。干媽說(shuō)，春節(jié)做消災(zāi)饅頭，是俞源的一個(gè)風(fēng)俗，家家戶戶都有，要我們憑自己的本領(lǐng)去農(nóng)戶家討，看哪組討得多就獲勝。通過(guò)石頭、剪刀、布，五個(gè)小孩分成兩組，我們?nèi)齻�(gè)男孩子一組，兩個(gè)女孩子一組。剛分好組，我們就飛奔著向俞源村進(jìn)發(fā)。我們走了一段路后，發(fā)現(xiàn)金琪她們已經(jīng)找到了一戶人家，敲門進(jìn)去，而且很快就討到了兩個(gè)。我很著急，拉著爽爽與安安急忙向前跑。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我們看見一戶人家開著門，就鼓起勇氣敲了敲門，進(jìn)去。里面坐著一個(gè)阿姨，她說(shuō)：“你們幾個(gè)小孩來(lái)干什么？”我忙說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你們家有沒有消災(zāi)饅頭��？”阿姨沒好氣地說(shuō)：“沒有！”我們就紅著臉出去了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又看見一戶人家門半開著，走進(jìn)去叫叫，沒人應(yīng)，忽然看見一只狗站在庭院里，虎視眈眈地盯著我們，然后狂吠，嚇得我們幾個(gè)急匆匆地逃了出來(lái)。
就這樣，我們走了六家，結(jié)果不是沒人，就是沒有饅頭，還有一家是飯店，一定要我們用錢買，結(jié)果連一個(gè)饅頭都沒討到。我們都很泄氣。這時(shí)，媽媽她們幾個(gè)大人正走過(guò)來(lái)，看見我們垂頭散氣的樣子，又見我們兩手空空，就不斷地鼓勵(lì)我們。最后，我想男子漢大丈夫，一定不能輸給女孩子，又下定決心再去一家。我們來(lái)到了一戶老房子前面，看見里面一個(gè)老奶奶在干活。我們剛一進(jìn)去，老奶奶就和氣地問(wèn)我們干什么？我們就把事情的來(lái)龍去脈全講了出來(lái)。老奶奶聽了，馬上把消災(zāi)饅頭拿了出來(lái)，一邊放在紅袋子里一邊說(shuō)：“好孩子，祝你們新年順順利利，無(wú)病無(wú)災(zāi)，生活年年高�！蔽覀冇旨�(dòng)又高興，一個(gè)勁兒地向老奶奶道謝。出了房門，我們就大叫道：“我們終于討到消災(zāi)饅頭了！”
最后，我們和女孩子隊(duì)打成了平手，都獲得了干媽的表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)在，我再看《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目，就覺得這些小朋友真不簡(jiǎn)單��！我暗暗發(fā)誓，以后我也要多體驗(yàn)一些這樣的生活，提高自己的能力！
我們小學(xué)作文 篇2
每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的地方，我們這一班叫做“小太陽(yáng)的微笑”，本班的特色就是追求至高無(wú)上的榮譽(yù)，而精神以及紀(jì)律都是追求榮譽(yù)的基本配備，因此我們做事都井然有序，絕對(duì)不是雜亂無(wú)章，此外，黃老師也希望我們做事要“快、狠、準(zhǔn)”，“快”就是指動(dòng)作俐落不拖延；“狠”就是要目光精確無(wú)偏差；“準(zhǔn)”就是做事準(zhǔn)確不張揚(yáng)。
接下來(lái)，我要介紹幾位我們班的風(fēng)云人物給大家認(rèn)識(shí)。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛的'“哆啦A夢(mèng)”──林思賢同學(xué)，他是我們班的班長(zhǎng)，在上課及管秩序的時(shí)候很嚴(yán)肅，但在下課的時(shí)候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變，一派輕松，沒有架子，使我非常佩服他。再來(lái)介紹的是又高又帥，既細(xì)心又有人緣的男排隊(duì)長(zhǎng)韓長(zhǎng)霖同學(xué)，他是老師的得意好幫手，雖然他不是十全十美，但我覺得他是一個(gè)文武雙全的好朋友。
再來(lái)我要介紹的是又帥氣又快速的動(dòng)力火車──蔡宗祐，因?yàn)樗懿降乃俣群芸�，比賽的時(shí)候經(jīng)常超越別人，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，也有人叫他“柚子”和“超車王”；最后我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞，也就是在下小弟本人我！我是班上的路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整隊(duì)和帶隊(duì)的工作，黃老師常夸我?guī)ш?duì)認(rèn)真、精準(zhǔn)，有大將之風(fēng)，本班路隊(duì)在同學(xué)們的大力支持及配合下，幾乎每天都獲得導(dǎo)護(hù)老師的夸獎(jiǎng)哩！
我跟班上的同學(xué)們相處得很好，擁有很多好朋友，下課時(shí)間都玩在一起，但偶爾會(huì)出現(xiàn)玩得太過(guò)火而導(dǎo)致同學(xué)受傷的情形，也讓老師必須對(duì)我“念經(jīng)超渡”，實(shí)在是需要好好改進(jìn)才行。除此之外，我其實(shí)不喜歡班上某些同學(xué)的行為，但老師說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該要尊重他人不同的想法，因此我還是會(huì)試著去包容他們，不會(huì)排斥他們。
我希望我們班的每位同學(xué)好還要更好，要更有上進(jìn)心，也希望大家能夠更進(jìn)步，不要因?yàn)楝F(xiàn)在小有成就便自我滿足了，我很喜歡這個(gè)班級(jí)，希望以后也能這么好。作文
我們小學(xué)作文 篇3
我們已進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，不妨設(shè)想一下未來(lái)會(huì)變成怎樣吧！首先呢，我們吃的食品會(huì)更環(huán)保。蔬菜的種植不再需要以農(nóng)藥來(lái)驅(qū)蟲，而是以一種研究出的仿真生物來(lái)捕捉昆蟲。農(nóng)民們也不需要施肥料幫助稻谷生長(zhǎng)，因?yàn)榈叵聲?huì)埋有許許多多通動(dòng)物糞便的管道。小孩子的上學(xué)不用再去學(xué)校，而是通過(guò)電腦，老師在網(wǎng)上一對(duì)一教學(xué)，學(xué)生們更不用參加枯燥的卷面考試，而是替代為面對(duì)面的考試。國(guó)家將會(huì)大力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力。那時(shí)候，我們將會(huì)看到很多的小發(fā)明家。
機(jī)器人將會(huì)被應(yīng)用在每個(gè)家庭，一些煩瑣的家務(wù)他們會(huì)主動(dòng)幫你完成。而且，我們的旅行也會(huì)大大增多，太空游不再是宇航員的.事，我們每個(gè)人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會(huì)變得不再擁擠，因?yàn)槲覀兛梢赃x擇乘坐飛船。還有，我們可以隨時(shí)隨地拜訪其它國(guó)家，而且不用通行證，因?yàn)橛辛俗詣?dòng)識(shí)別系統(tǒng)。還有自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)可以保護(hù)個(gè)人免受壞人的騷擾，它還能迅速發(fā)現(xiàn)小偷在哪個(gè)地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索，自動(dòng)定位系統(tǒng)會(huì)搜索到犯人的準(zhǔn)確位置。我們的水會(huì)變得更清，天空會(huì)變得更藍(lán)，不會(huì)受到工業(yè)的污染，因?yàn)楣I(yè)的廢水能通過(guò)凈化劑從源頭上進(jìn)行處理。我們的手機(jī)將會(huì)升級(jí)得更方便，可以放大和縮小，像孫悟空的金箍棒一樣，縮小到藏在耳朵里。
最有趣的是，我們不用參加強(qiáng)大的體力活賺錢，而是在家用電腦對(duì)機(jī)器人進(jìn)行操作即可。在醫(yī)療方面，很多的難題已被攻破，像心臟病這樣難治的病都能用手術(shù)治好。
居住在未來(lái)是既安全又舒適的生活，我向往著它的快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，未來(lái)必將無(wú)限美好！
我們小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候是天真的。我記得，每次老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么？想長(zhǎng)大以后做什么的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)說(shuō)，夢(mèng)想就是以后我們長(zhǎng)大會(huì)做的�！拔乙隼蠋煛薄拔乙鲠t(yī)生”“我要做軍人”。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但在每個(gè)人的心中，夢(mèng)想都是一朵怒放的花兒，是鮮艷誒呀一點(diǎn)瑕疵的。而我的夢(mèng)想就是做一名記者。
懵懵懂懂的我，就把記者當(dāng)作前進(jìn)的方向。在這個(gè)學(xué)校里，有了可以讓我學(xué)習(xí)，讓我施展的平臺(tái)。我很高興。當(dāng)我加入這個(gè)大的集體時(shí)，我很認(rèn)真的寫每次的稿子，盡管寫的不好，我想我盡心了。老師說(shuō)：作為記者，是要寫文章的，你看哪個(gè)新聞哪個(gè)報(bào)告的前提不是要用筆的呢？
今天，一次記者培訓(xùn)，我知道了，夢(mèng)想原來(lái)不是想像。
老師問(wèn)：“在你心目中，記者是什么？”記者是一個(gè)每天可以出去玩，很瀟灑自由的，可以來(lái)了解外面新鮮的東西的，可以增長(zhǎng)知識(shí)的。每個(gè)人心中的答案都不同。老師問(wèn)：“你喜歡記者嗎？為什么喜歡呀？”這個(gè)我真的說(shuō)不出來(lái)，心想，喜歡就是喜歡呀。單純的喜歡而已。
兩節(jié)課的時(shí)間，我知道了什么是記者，什么是媒體，記者的`分類，作為記者需要什么？記者的工作為了什么？還看了一些視頻，原來(lái)記者的工作不是我們想像中的。而是需要細(xì)心觀察身邊的人和事的，原來(lái)記者不是所說(shuō)的自由的，而是不怕危險(xiǎn)不怕困難的。記者是懲惡揚(yáng)善的。一切都不是我們想像的這么簡(jiǎn)單，一切都是需要自己的實(shí)際行動(dòng)的，需要付出自己的熱血的。
夢(mèng)想原來(lái)不是想像，而是我們的實(shí)際行動(dòng)和勇往直前。讓我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)吧！
我們小學(xué)作文 篇5
我們是學(xué)校知名的體育班，不但四肢發(fā)達(dá)、頭腦也不簡(jiǎn)單，個(gè)個(gè)身懷絕技，有的是飛毛腿，有的.是數(shù)學(xué)高手，不但臥虎藏龍、高手云集，而且連任課老師也都是一時(shí)之選。
班上同學(xué)各具特色，像”三豪”:振豪、家豪、勝豪;或是“三數(shù)”:小阮、彥伯、色、魔;甚至是田徑隊(duì)員，他們幾個(gè)都是班上的活寶，像是三豪中的振豪常常在課堂上說(shuō)出一些驚人之語(yǔ)，搞得全班人仰馬翻、哭笑不得。
因?yàn)檫@些同學(xué)，班上時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡笑，如果沒有他們，那我們現(xiàn)在大概全都愁眉苦臉、苦不堪言吧！ 我們班還有個(gè)特色，那就是一遇到重要或有賞的比賽我們都會(huì)全力以赴，因此我們時(shí)常拿到各種競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，像接力賽、教室布置……等，甚至是用榮譽(yù)卡當(dāng)獎(jiǎng)品也都一樣。
我覺得我們班真的很好！不過(guò)有個(gè)小缺點(diǎn)，那就是愛說(shuō)壞話、開玩笑。雖然大家都喜歡拿我開玩笑，可是我都盡量不生氣，因?yàn)槲沂窒矏圻@個(gè)班，我不希望它出現(xiàn)裂痕，我希望它能永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)和諧。
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