實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文精華[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
暑假快要結(jié)束了，外婆邀請(qǐng)我到泰州去玩，外婆、奶奶、爺爺和我一起出發(fā)，我們做的是公交車，公交太慢了，里面都快擠爆了，等我睡了一個(gè)大覺以后才到了泰州。
外婆帶我們到動(dòng)物園玩，我們進(jìn)了動(dòng)物園，我們先看見小鳥，他們有各種各樣的木屋，我們繼續(xù)向前走看見了鵝舍，鵝們有的低頭喝水，有的游泳，還有的玩。我們繼續(xù)向前走看見了雞舍，雞舍里面有兩種雞，一種是珍珠雞，珍珠雞的`雞冠像珍珠，所以叫珍珠雞，另外一種是白雞，我們繼續(xù)向前走看見了一群奇怪的動(dòng)物，紅冠子里面黑羽毛，尖嘴巴長脖子，我看一下介紹，原來是火鳥。我們繼續(xù)向前走，看見了鴕鳥，鴕鳥雖然不會(huì)飛，可它跑的很快，我們繼續(xù)向前走，看見了馬廄，有一個(gè)老爺爺騎著馬正在玩呢。我們繼續(xù)向前走看見了鹿園，雖有鹿都不出來，只有一只小鹿出來了，它跟我們很友好，我們還看見了身體很像牛，頭像鹿，蹄子像馬，長著鹿角麋鹿，我還看見有兩只還在打架。我們繼續(xù)往前走，看有一只大熊貓正在喝水，還有一只大熊貓正在爬走。我們繼續(xù)往前走看見了花果山，有一只小猴子和一只母猴子，母猴子給小猴子弄虱子，我們繼續(xù)向前走看見了懶洋洋棕熊，還看見了正在睡覺的非洲獅，我還看見了東北虎，東北虎也在睡覺。
這次的動(dòng)物園之旅真是太好玩了！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我過生日那天，媽媽給我買了一個(gè)禮物，我對(duì)媽媽說：“媽媽你給我買了一個(gè)什么禮物呀？”“是一只小白兔”媽媽對(duì)我說。
它非�？蓯�，白白的毛、長長的耳朵p紅色的大眼睛p淡粉色的小鼻子，嘴里有好幾顆白白的`牙齒。很可愛！我給它起名叫圓圓。
它可愛干凈了！每天都用爪子去洗臉。
有一次，我拿著青菜去逗它，我一跑，它也跟著我。我跑累了，準(zhǔn)背休息一下，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。哦，原來我掉了一片青菜，圓圓正在津津有味的吃著呢！
我喜歡我的小白兔！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
這只小猴子來到了一座很高很高的獨(dú)木橋上，只見它搖搖晃晃、顫顫巍巍地走到了橋的中間。這下子可糟糕了，因?yàn)樾『锏那斑吺且恢粌疵彤惓５睦匣�，后面是一只�?qiáng)壯威武的金錢豹。小猴子腹背受敵，無路可逃了。
它倆分別走到了小猴的面前身后，開始了爭論。豹?dú)鈩?shì)洶洶地說：“喂，是我先看到它的，應(yīng)該讓我吃�！�
老虎立刻還擊道：“憑什么讓給你？我可一直盯著它呢！它是我的口中餐了，誰也甭想跟我搶。”
老虎和豹子都互不相讓，爭著要吃掉小猴子。小猴靈機(jī)一動(dòng)，相處了一條絕妙的計(jì)策。說：“既然你們都想吃我，都說先看到的我，那就比比看吧！看看你倆誰的眼睛亮�！薄霸趺幢龋俊彼鼈z異口同聲地說。
你們看，橋底下是一條河，如果你們其中一個(gè)誰能看清魚兒在干什么，誰就是獲勝的一方，自然就可以吃掉我�！焙镒诱f。
金錢豹一聽，迫不及待地翹起尾巴使勁地看，老虎見狀，也不甘落后，小心翼翼地趴在橋上，撅著屁股，瞪著眼睛，一眨不眨地盯著河里。這時(shí)，小猴子使出吃奶的力氣，雙手左右開弓，用力一推，把豹子和老虎推進(jìn)滾滾流淌的河里，它倆很快地消失不見了。
小猴子走過了獨(dú)木橋，又走哇走哇，穿過了茂密的叢林，來到了一片遼闊的草地上。小猴子躺下來，剛想休息一下，路過的.一頭獅子正好看到了它，流著口水想吃掉它。小猴子一看見獅子，就一躍而起，一溜煙地往前跑，獅子就在后面緊追不舍。
它們都累得氣喘吁吁，快跑不動(dòng)了。小猴子把獅子帶進(jìn)了叢林里，爬上了一棵高大的樹上，然后居高臨下地說：“哈哈，你已經(jīng)被我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)的地方，恐怕你找不到回家的路了�！豹{子環(huán)顧四周，覺得到處都是陌生的，急得在地上直打滾。趁此機(jī)會(huì)，小猴子攀著樹枝逃走了。它邊走邊想：我受不了了，外面太危險(xiǎn)了，我要回家！
最后，這只小猴子又回到了動(dòng)物園，它變得乖巧懂事，不再調(diào)皮了。從此，它和自己的媽媽在動(dòng)物園管理員的悉心照料下快快樂樂地生活著。
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